安定区香泉民族中学
安定区香泉民族中学
概述
定西市安定区香泉民族中学是定西市唯一一所完全民族中学，位于安定区西南，香泉镇腹地，定渭公路旁。学校服务半径 20 多公里，生源主要来自香泉、内官、团结、城关、大安（渭源县）等乡镇。这里水源充裕，交通便利，绿树成荫，环境幽推。优厚的民族待遇，吸引了一批批穆斯林学子。
学校建设
学校占地 3 万平方米，学农基地 36 亩，运动场地 1 万平方米，校舍建筑面积 3286 平方米。学校配有理、化、生实验室、仪器室各 1 间，物理仪器 208 种 748 件，化学仪器 329 种 1000 件，生物仪器 85 种 194 件；图书室及阅览室各 1 间，面积85平方米，存书 5000余册；体育器材 420 件；学校固定资产总额达 170 多万元。2001 年 2 月，20 台“惠普”牌电脑在本校安家落户，填补了学校信息教育的空白。此后，多媒体教室、光盘播放室、卫星主控室以及各处室电脑上网，校园广播网的开通为这所现代远程教育项目学校培养新型科技人才提供了优越的条件，现代信息教育的步伐大大加快，实现了网络化教学的梦想。
师资情况
今天的香泉民族中学在安定区委、区政府和社会各界的大力支持和关怀下，已走过了 33年的风雨历程，承担着香泉及附近乡镇九年义务教育的重任，同时为高一级学校输送了品学兼优的人才，也为社会培养了合格的劳动者和建设者。现有学生913名， 19 个教学班，教职工 67 人，高级教师 6名，中级教师 23 名，市级优秀教师2名、市级教学能手 2人、市级德育工作先进个人1人，区级优秀教师和班主任12名、区级青年教学能手8人，本科学历教师 45 人，占 67 % ，专任教师学历达标率100%，专业水平明显提高，师资配备趋于合理。
发展概况
经过几代教育志士的精心雕琢，香泉民族中学的容颜更加娇艳，形象更加丰满，生命力更加旺盛，散发出无穷的魅力。 2001 年曾荣获区级“文明单位”的称号，2007年3月被授予区级“文明示范学校”，2007年被中央教科所《传统文化与语文教学》课题组评为“优秀实验学校”。2008年1月被评为“基础教育课程改革示范基地”。 《香泉民族中学校刊》、《教研通讯》在“第二届全国中小学优秀校内报刊评选活动”均荣获一等奖。
学校本着“以改革促管理，向管理要质量，以质量求发展”的治校宗旨和原则，加强了领导班子建设，建立健全各项规章制度，至 2 007 年，84 项 900 余条 35万字的“制度汇编”出台。统一的思想产生了统一的行动，学校的各项工作步入了有章可循的良性发展轨道，努力形成了“严谨求实、精益求精、善于研究、开拓创新”的教风，“文明守纪、勤奋上进、学以致用、和谐发展”的学风和“团结、勤奋、求实、创新”的校风。钢性的制度化管理加之柔性的人文关怀，一个“安全、文明、和谐”的新局面已经形成。
香泉民族中学历届领导尊重人才，任人唯贤，牢牢抓住师德师风建设这个根本不放松，加强政治学习，切实提高师德水平。要求教师对照在《 中小学教师职业道德规范 》和教育部颁发的“教师八要十六不要”以及市教育局公布的“教师八条禁令”，“内强素质，外树形象”，以共产党员为首，身体力行“三个代表” , 将“保先”活动的真正意义落实到教育教学工作之上，狠抓教育教学质量。学校成立教研室，启动“两个工程（即中青年教师培训培养工程和名师培养工程）”，组成帮扶对子，以老带新，以新促老，一大部分中青年教师在教改中脱颖而出，优质课屡推不穷。“以教研为基础，以科研为先导”的工作思路，要求每个教研组至少确定一个科研课题，结合学科特点进行集体研究。语文组结合课改实验工作申请了中央教科所“十一五”《传统文化与语文教学》课题进行研究，以子课题“中学生阅读视野的缺失和回复”作为研究的目标，开创了传统文化与语文教学和谐发展的新局面，并使二者异彩熠熠，魅力四射，相得益彰。新理念、新教法更是层出不穷。课题组还开设“《论语》导读”、“唐宋诗词赏析课”、“明清小说导读”“明清戏曲导读”“现当代小说导读”等专题讲座，积极有效地开展人文教育。另外，数学组确立《数学教学中如何开展创新教育》、英语组确立《民族地区英语教育现状与对策》、政史地组确立《初中生德育教育实效性的研究与实验》、理化生组确立《在化学教学中培养学生创新精神和实践能力的途径》等课题进行研究。尤其是高考升学率，历年名居区首，2008年中高考取得喜人的成绩，本科上线率9%，王威同学以625分的好成绩荣居本校理科之冠。
在一届届校领导的英明决策与指引下，一批批教育教学精英在这个和谐的大集体中成熟、成才乃至成名，为香泉的教育事业献计献策，为香泉民族中学的振兴尽职尽责，一波一浪推动着香泉地区教育事业的发展，在民族教育的史册上留下了不可磨灭的功勋。
33 年来，省、市、区各级领导从不间断对这所唯一的民族中学的关怀，合理调配精兵强将，及时筹拨资金，不断加强软硬件建设，努力改善办学条件，多角度、全方位的投入，使学校办学水平不断提高，办学规模不断扩大，教育辐射不断延伸，成效不断升级。
教育教学工作的顺利进行需要良好的育人环境作保障，政教处、办公室、团委、学生会、工会等各部门协助创优；努力实现“争创2008年教育系统先进集体，争创2008年高考先进集体，争创市级文明示范学校”的创建目标。校园广播站、《香泉民族中学校刊》、《教研通讯》，为这个优质的育人环境增添了浓郁的文化氛围。近年来，健康、和谐、效能成为我校建设的三大主题，共建和谐校园是我们的共同目标。为了落实教育部颁发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》,我校心理健康教育工作者注重人文关怀和心理疏导，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，推动我校心理健康教育工作蓬勃发展，特成立心理健康教育委员会。心理咨询室的适时组建在未成年人思想道德建设中起到了积极有效的作用。
发展中的香泉民族中学在新世纪的征程上迈开了坚实的步伐，以她的勤劳朴实为民族教育事业开创更加辉煌的局面。