《宝宝第一次新新连环画》（共六册，包括《我丢了》《我牙不疼了》《我交新朋友了》《我真对不起》《我上幼儿园了》《我自己睡》）是专门为3-6岁的中国宝宝量身打造的心理帮助读物。保冬妮/著，蔡雷/绘，北京师范大学出版社2010年出版。开本：185mm*190mm，印张：2.25，每册定价9.8元。

作者保冬妮是著名的儿童文学家，中国作家协会会员，已在海内外出版7０余部、300万余字作品，著作曾获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、第五届国家优秀少儿图书奖、冰心文学新作奖、冰心图书奖等奖项。现为全国妇联《超级宝宝》杂志主编、编审。 她深悉儿童世界，从3-6岁儿童认知及情感的发育特点出发，与老画家蔡雷联合创作了这套丛书。这套丛书以羊宝宝花儿的成长故事为主要内容，故事讲得亲切生动，画面让人忍俊不住，羊宝宝聪明可爱，但是和每个宝宝一样，喜欢吃糖，尤其是睡前，爱去玩具店，第一次去幼儿园哭了……好似微型的幼儿成长剧，每册围绕一个主题，通过可爱的方式，羊宝宝的成长问题被巧妙地解决了，从这方面讲，这套丛书也为爸爸妈妈怎样面对自己宝宝的无数个“第一次”支了招。每一册都搭配儿歌、游戏，既有趣味又具功能，让宝宝在看故事、学词语的过程中，不知不觉地学会了如何面对生活中的第一次，如何克服心里的紧张和害怕，从而快乐健康地成长。

《宝宝第一次新新连环画》亲子阅读手册

保冬妮 儿童文学作家 心理咨询师

1.宝宝遇到的第一次对其成长有什么影响？

答：所有人的第一次都是终身难忘的。宝宝的第一次，有时候可能会被家长遗忘，但是，他（她）的第一次的经历和经验，对婴幼儿时期的孩子的心理健康成长有着不可忽视的作用。2岁开始，孩子逐渐学会了走路，他们离开家，走向了更广阔的空间，开始接触社区、医院、公园、幼儿园、商场、陌生人和新朋友，他们好奇而富有探索精神，但是也难免遭遇困难和挫折。父母恰当的帮助和支持，不仅能帮助孩子顺利度过挫折，而且能建立孩子的自信心，培养宝宝的探索精神和乐观、和善、合作的人生态度。但是，很多孩子由于父母不恰当的批评和呵斥，由第一次的失败导致了孩子懦弱、畏缩、害羞、无理和任性的心理习惯，为日后的性格形成了不良的影响。

2. 爸爸妈妈应该如何对待宝宝的第一次？

答：宝宝有了失败的第一次，我看到过很多父母第一反应就是拳脚相加，实在是太愚蠢了。有的宝宝第一次脱去纸尿裤拉粑粑，把大便拉在裤子里，妈妈过去就是一巴掌打在小屁股上，孩子还没有弄清楚怎么回事，就被打痛哭了起来。失败对于宝宝来说，本来就很沮丧和恐怖了，再没有亲人的安慰，实在是难以想象。有这种遭遇的宝宝结果就会很害怕大便，有大便也憋着。如果这时候，妈妈亲亲宝宝说：没有关系，谁第一次都不容易做好，下次记着赶快脱裤裤就好了。宝宝的肌肉发育是随着年龄而进步的，括约肌的收缩能力不是一瞬间就学会的。所以特别是城市3岁的孩子，第一次自己拉尿都是艰难的。所有的第一次经历，都是一次尝试，爸爸妈妈体贴的安慰和鼓励，能使宝宝勇敢面对挫折，积极尝试下一次做得更好。情商的培养，其实在家长的一点一滴的教养过程中，爸爸妈妈要加油哦。

3. 如何让宝宝通过第一次的经验提高情商？

答：宝宝有了第一次的经历，如果她做的很好，就很真诚地告诉她，你做的真棒！爸爸妈妈很为你骄傲，下次就这样做。宝宝的自信心会因为父母的肯定，大大提高，这样的孩子会有积极的探索精神。如果宝宝在第一次的经验中遭遇了困难和失败，首先不训斥小宝宝，然后蹲下来，拉着宝宝的手对她（他）说：你真勇敢，妈妈（爸爸）第一次也和你差不多，没有做好不要紧，我们下次努力做好。宝宝只要点了头，就亲亲她（他）；就算宝宝很犹豫地没有答应你，做父母的也要很有信心地做出勇敢的姿态，给孩子做个榜样：遇到问题不沮丧，有顽强的精神面对。假如宝宝反应不积极，你也是很丧气地说几句不热不凉的话，即使孩子听不懂，他们也会从语气中感染到家长的负面情绪，从而害怕面对新事物、产生退缩性的心理。

4.讲一个故事就能解决孩子的问题吗？

答：一本书改变人的一生，这种事情已经不算什么奇迹。讲一个故事不一定就能完全解决孩子的全部问题，但是，确实能帮助孩子认识解决问题的方法。曾经在印尼海啸逃生的那个女孩，别人问她你怎么能逃离险境，她的回答是在书里看到过海啸发生前的征兆。孩子们获取知识的途径有直接经验，更多的是间接经验。这个间接经验就来自于读物和故事。

5.这么多字，还标注了拼音，适合3-6岁的孩子读吗？

答：3—6岁的孩子开始接触长句了，语言的发展在这个阶段更加迅猛。幼儿期是增加语言词汇数量最快的时期，也是口头语言发展最关键的时期，其中3—4岁词汇量增加率为70%，此后增加率随年龄增长而递减。幼儿在3岁词汇量增长有1000个，6岁有3000个，7岁达到4000左右。错过这个时期，接受语言的能力就弱了。所以，这套书的字不少，方便在亲子阅读的过程中给孩子提供更多可以牢记的词汇。拼音实际上是为适应6岁已经学习了拼音孩子的自我阅读而设置的。

6.这套书的语言有什么特点？为什么说它是语言发展阶段必读书？

答：儿童的阅读从来就不是单一的。无论图画书、连环画、桥梁书、儿童小说……只要它创作态度是认真负责的，从内容到设计是富有创意和创新的，内容健康、符合儿童心理生理发展需求的书，就是好的读品。这套书强调语言学习的特点，特别设计了字卡，倒不一定让孩子来认读，而是让孩子感受汉字的图形就足够了。对于求知欲强的孩子，认识这些字其实已经不是困难的事情了。上面说到了3—6岁幼儿语言发展的特点，这套书根据孩子的这些特点，有丰富的叙述性语言和童谣，满足了孩子的语言发展特别需要，又结合儿童这一时期的行为、心理问题，所以，可以成为这一时期儿童和妈妈的优选书之一吧。

7.爸爸妈妈应该怎么给宝宝讲《宝宝第一次新新连环画》的故事？

答：只要爸爸妈妈有时间，能在和宝宝阅读这套书前，先说说自己第一次睡觉时哭没哭，第一次拔牙闹没闹，第一次做了错事说没说对不起，自己丢过没有，自己交新朋友的故事，然后再和宝宝一起说说小羊宝宝的故事，就更有意思了。亲子共读的特点其实在于亲情链接的记忆与氛围，阅读不是学习和考试，所以爸爸妈妈重点是和宝宝一起快乐分享，而别太严肃了呀。

8.老师应该怎么给宝宝们讲《宝宝第一次新新连环画》的故事？

答：老师们在幼儿园给宝宝们讲这套故事的时候，可以做很多小功课，如果能制作手偶和头饰就更好了。这样，一边讲述，一边表演，故事讲完，还可以一起来背诵儿歌。锻炼小朋友讲述自己第一次的故事，鼓励大家说话，这样，这套书的语言发展特点才能很好地表现出来哦。