多变世界中的压力应对


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多变世界中的压力应对




图书信息


出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2008年10月1日)

外文书名: Coping with Stress in a Changing World

丛书名: 大学生心理健康教育读本译丛

平装: 455页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787040218817

条形码: 9787040218817

尺寸: 27.4 x 20.2 x 2.2 cm

重量: 839 g

作者简介


作者:(美国)布鲁纳 (Richard blonna) 译者:石林

内容简介


《多变世界中的压力应对》共分三个部分,主要内容包括压力和健康的基本知识、处理压力的方法以及如何将这些方法应用于生活中的不同阶段。作者考察了压力与挑战的差异,也考察了日常生活中很多人常见的压力源,提出了管理压力的策略,介绍了怎样才能找到最佳的应对水平。在探索压力是什么、会对我们有什么影响、处理压力的方法以及如何让压力成为促进我们生活、工作、学习的一部分这些问题上,《多变世界中的压力应对》都进行了详细的说明和叙述,有助于读者对多变的环境和纷繁的事务有所准备,以最经济的方法处理最复杂的问颢。

变化在生活中是常见的,然而每个人对变化的感知是不一样的。有些人将变化看做积极的,把变化当做挑战;而另一些人将变化看做压力源,在变化面前变得无能为力。压力是一种最常提到的健康问题,但是人们对它的了解最少。理查德布鲁纳(Richard Blonna)所著《多变世界中的压力应对》一书,回答了人们对压力的很多问题:压力是一个生理问题还是心理症状?是存在于体内还是体外的力量?压力是不是一些事情的结合从而把我们推下悬崖?是否对我们有好处?我们要成功是否需要压力?压力过大到底意味着什么?这些都可以从这《多变世界中的压力应对》中找到答案。

目录


第一部分 压力与整体健康

第一章 压力是什么?

压力是什么?

四种传统的压力定义方式

一种新的压力定义方式

压力作为反应

压力作为刺激

压力作为一种交互过程

对威胁的感知:交互压力模型的基础

压力作为一种整体现象:全面健康运动

整体健康与健康

整体健康的六个方面

压力与整体健康

小结

自我评估1-1

第二章 压力的情绪与智力基础

人格与压力

人格发展

压力与人格理论

A型人格

B型人格

C型人格

坚韧型人格

艾利斯的非理性、不合理人格

焦虑-反应型人格

米隆的人格素质和压力唤起模型

压力的智力基础

智力

人生经历

口头与书面沟通

创造力

问题解决

拉扎鲁斯与威胁评估

初级压力评估

次级压力评估

认知再评估

小结

自我评估2-l

自我评估2-2

自我评估2-3

第三章 压力的环境与职业因素

环境压力

室内外光线

温度

空气质量

涂鸦:视觉污染

噪声

人体工程学

职业压力

职业压力的测量

NIOSH工作压力模型

用于解释职业和环境压力的交互模型

小结

第四章 压力的社会与精神基础

社会维度:社会支持与压力

社套维度的定义

社会支持的测量

社会支持如何缓解压力

社会支持对健康的作用

生活事件与压力

日常压力与愉快情绪

日常压力的定义

愉快情绪的定义

主要创伤性生活事件

创伤后应激障碍(PTSD)

长期的负面社会问题

贫困

经济不稳定

刻板印象、偏见、歧视与压力

精神与压力

信仰、宗教与精神的比较

精神是如何缓解压力和影响健康的

信仰、宗教与精神对健康的作用

精神痛苦与疾病

小结

自我评估4-1

自我评估4-2

自我评估4-3

自我评估4-4

自我评估4-5

第五章 压力的生理基础

压力反应涉及的主要身体系统概览

信息传递、控制与整合:神经系统

信息传递、控制与整合:内分泌系统

运输与防御:心血管系统(循环系统)

运输与防御:免疫系统

支撑:肌肉系统

气体交换:呼吸系统

营养与排泄:消化系统

战或逃:警戒反应

神经轴

神经内分泌轴

抵抗:慢性长期压力反应

大脑与抵抗

内分泌轴

衰竭的生理机制

对一般适应综合征的评论

小结

自我评估5-1

第六章 压力对身体和意识的影响

心身疾病与压力

心理源疾病

躯体源疾病

从压力到疾病

医学模型

薛利与一般适应综合征

拉克曼模型

斯滕巴赫模型

克罗斯和拉布的运动功能减退疾病模型

史沃兹的失调模型

冲突理论

艾文利和本森的唤起障碍模型

急性高水平压力对疾病的影响

慢性低水平压力对疾病的影响

压力与内分泌系统

压力与肌肉系统

压力与心血管系统

压力与免疫系统

压力与消化系统

压力与心理疾病

精疲力竭症

焦虑障碍

情绪障碍

自杀

小结

自我评估6-l

第二部分 应对压力的五R

第七章 重思:改变对潜在压力源的不合理思维

了解你的价值观

这究竟是谁的生活

建立目标

建立现实的目标

可测量的目标

让思维更加理性

理性情绪行为疗法

在水上打球:森田疗法

生活中唯一的常量

应对不合理愤怒

控制内心愤怒

高速公路上的愤怒:公路愤怒

习得乐观

塞利格曼的ABCDE模式

学习与自己辩论

关注光明面

通过更好地享受生活来减轻压力

为生活注入更多幽默和笑声

笑与压力减轻

三种幽默技能

从适当的视角看问题

重思生活节奏

小结

自我评估7-1

自我评估7-2

自我评估7-3

自我评估7-4

自我评估7-5

第三部分 压力:发展的视觉

第十二章 儿童期与青春期的压力

第十三章 成年初期:人际关系、学业及面临的其他挑战

第十四章 成年期与老年期的压力

后记

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