甘肃联合大学历来重视大学生心理健康教育，一直把大学生心理健康教育和咨询工作纳入学校思想政治教育重要议事日程。2006年4月第二轮机构改革中在学生工作处设立了“心理咨询中心”，并调心理学专业教师专职从事心理健康教育。心理咨询中心成立后，开展了一系列心理健康教育活动：

一、初步建立了心理健康教育三级网络，使我校心理健康教育呈现立体格局

1、为了更好地推进我校心理健康教育工作，广泛了解各班学生的心理动态，及时疏导大学生心理问题，干预大学生的心理危机，同时也培养一支具有较高心理自助与助人能力的学生骨干队伍，充分发挥学生干部在心理健康教育工作中的桥梁与纽带作用，2008年3月，要求各院（系）在班级设立心理委员。并在院（系）设立心理助理1名，帮助辅导员开展心理健康教育。建立了以学校心理咨询中心为第一级、以院（系）辅导员为第二级，以班级心理委员为第三级的心理健康教育工作网络。

2、为帮助院系心理助理及班级心理委员有效开展工作，开展了班级心理委员和院系心理助工作培训。这些培训知识丰富，形式多样，操作性强，对心理助理及心理委员具有较强的指导性。这些心理助理和心理委员接受培训后，分别针对各自院系和班级的特点开展了各种心理健康教育活动。

二、开拓创新，开辟阵地，多渠道、全方位做好心理健康知识宣传工作

1、适应形势变化，根据学生特点，每月制作一期心理健康知识宣传栏。全年制作8期，共64个版面。涉及心理健康知识、心理调试方法、新生学习生活适应、艾滋病预防与教育等。

2、编辑出版心理健康教育刊物《心韵》七期，栏目包括扉页寄语、心理课堂、心理漫画、青春心声、心理咨询、心理观测、健康快讯等。为扩大宣传面，除了每个班级发放2本供学生学习参考外，各职能处室、学院院长（系主任）、书记、辅导员均发放到位，为师生学习和交流提供了良好的平台。

3、为帮助广大新生尽快熟悉校园生活，积极适应大学学习，发放《致新生朋友的一封信》，制作宣传展板，发放各类宣传材料。

4、邀请校内外专家学者开展心理健康教育讲座。通过讲座辅导主动帮助学生在自我认知、自我体验、自我调控和社会适应等方面发生积极的变化。

三、每年举办“525大学生心理健康节”、“1010世界精神卫生日”两个心理健康宣传周活动

1、为增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，同时丰富大学生的课余文化生活，培养合作精神，提高竞争意识，促进学生交流。每年举办大学生心理健康宣传周活动。

2、每年世界精神卫生日，组织各院（系）心理助理及班级心理委员从不同角度开展展板宣传活动。通过心理运动会培养学生顽强拼搏的坚强意志和团结协作的团队意识，增进与他人的沟通、交流和建立友谊。

四、心理健康教育走进学院、走进班级，走进学生的心里

1、按照学校党委宣传部的安排，心理咨询中心承担对专、兼职辅导员的心理健康知识培训任务。培训从了解心理学、了解心理健康知识，学习心理教育方法等方面展开。

2、心理咨询中心应学院要求，采用参与式教学形式按班级分别开展心理辅导。这种形式的最大特点是心理辅导变被动等待为主动出击，师生之间平等交流、充分互动、主动参与。辅导使不少学生了解了心理学，并在需要是主动寻求帮助。

3、在不断改善心理健康教育条件的同时，注重个案分析和研究，为面临心理困扰的学生提供心理帮助，使他们身心健康发展。

五、充分发挥心理咨询专业班优势，完整建立学生心理档案

1、安排各院系辅导员组织本院（系）学生以专业班为单位，采用心理咨询中心统一印制、目前国内多所大学的心理咨询机构常备并每年使用《大学生心理健康调查表（UPI）》对新生进行心理健康普查。

2、心理普查后，心理咨询中心对我校心理咨询专业学生统一培训，之后按照要求对结果进行了统计分析，并由各学院（系）心理助理组织相关人员进行数据录入，为进一步分析和筛选提供了保证。

六、参加心理健康教育师资培训，主动开展心理教育课题研究

1、组织参加心理健康教师参加中国心理卫生协会第五届学术研讨会、甘肃省心理健康教育骨干教师培训、甘肃省心理健康教育师资培训、甘肃省心理学会学术研讨会，就心理健康基本知识、心理疾病的预防与治疗、心理咨询的技能与技巧等知识进行了学习。

2、注重调研和成果的积累。组织团队进行专项调查，申报学校及省上的教改和科研项目，通过科学研究，了解、研究、探讨和解决大学生心理健康的现实问题。

七、支持和指导心理咨询社开展各种宣传活动，指导学生开展科研工作

1、对心理咨询社进行工作业务指导和经费支持，支持社团开展的相关宣传教育活动，不断创新工作方法，更新心理健康活动形式，充分利用同辈群体对广大学生的影响开展心理健康教育。

2、充分发挥心理咨询专业班学生优势，利用小组形式，积极开展大学生问题行为的调查研究。开展课题研究，一方面提高了大学生的合作意识，培养了积极探究的品质，另一方面，也给我们的工作和科研提供了一定的数据支持。