教学质量管理


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教学质量管理


教学历来是一个热话题,因为它关系到国家、社会、家长、学校等方方面面。提高教学质量,加强并改进管理,从而提高教学效率,减轻教师负担,学生负担,很有必要。

下面我就以自己十多年学生的经历,发表些浅薄之见。

一、国家在教育上拥有绝对的掌控力,可以在宏观上加以引导。注重先进教学体系的建立,进一步加强素质教育改革,特别是在农村、偏远地区。这些地区才是重点,当然也是难点,所以需要国家的权力。

二、教师在尊师重教的氛围中依然拥有教学的主导权,并未不可,但应善用。积极引导,启发式教学,注重基本的教育,基础的掌握并灵活应用。让学生明白无论多难的题目都可以在例题中找到影子。每一道题均是由各个知识点有机组成的。胸有其根本,掌握一定的技巧,注重通法通用,必能提高学习效率,提高教学质量。

三、我深深的感觉到培养学生的兴趣非常重要,广泛涉猎各种有益书籍,提高内涵,修养,逐渐构建自己的知识体系。以海的视角,泰山的高度去看待思考问题,就好发现一切尽在掌握中。

四、家长的作用不容忽视,为孩子营造温馨的环境是最基本的,并教会他基本的礼貌,处事的态度,形成初步的积极的“三观”