一、基本情况

杨德波，男，生于1969年，汉族，本科学历，中学一级教师，即墨市福台岭中学教师，教龄18年，班主任工作14年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．2002年9月评为即墨市优秀教师

2．2004年9月评为青岛市优秀教师

3．2005年3月评为即墨市数学教学能手

4．2008年9月即墨市优秀教师

二主要论著：

1．2000年11月论文《青少年心理发展特点及教育》获省心理健康教育学会第一届优秀论著评选二等奖。

2．2007年6月论文《初中数学教学中渗透数学思想和数学方法》获省中小学教育科研优秀成果二等奖。

3．2008年6月论文《浅议学校德育的几点误区》获省中小学教育科研优秀成果三等奖。

4．2009年6月论文《让学生涤荡我们的心灵》获省中小学教育科研优秀成果二等奖。

三

1．1999年12月即墨市优质课评比赛二等奖。

三、主要事迹

杨德波，即墨市福台岭中学教师，大学本科文化程度。他情系讲台，任劳任怨，以崇高的师德和突出的教学成绩，赢得了广泛的赞誉。他坚持党的教育方针、政策、忠诚于党的教育事业，一心扑在教育事业上，爱着每一位学生，这份爱使他愉快的面对教育工作，坦然接受重担。几年来，一直担任初三毕业班数学教学兼班主任工作。工作上，一贯认真负责，摆脱传统教育思想模式的束缚，大胆改革,全面实施素质教育。树立了正确的学生观，以学生为主体，教师为主导。师生共同探究知识，热爱学生，尊重学生，创造良好的学习环境，保证学生身心健康的发展。根据教材的内容，灵活的采取各种教法，不墨守成规，寓课堂教学于快乐中，让学生在轻松的环境中接受新知识；鼓励并指导学生发挥各自特长，因材施教，培养学生的自主学习和创新能力；由于他积极肯干，所担任的班级的教学成绩在镇同级部名列前茅，教学成绩优秀，教学效果显著。同时，积极采取各种措施做好班级管理工作，经常坐到学生中间，听取他们的心声，注重德育教育在学生成长过程中的重要性，引导他们树立正确的世界观和人生观，做正直诚实的社会主义的建设者和接班人。