2020中国教育改革方略
2020中国教育改革方略
图书信息
书 名:2020中国教育改革方略
作 者:21世纪教育研究院 编,杨东平 主编
出 版 社:人民出版社
出版时间:2010-10-1
版 次:1
页 数:222
字 数:252000
印刷时间:2010-10-1
开 本:16开
纸 张:胶版纸
印 次:1
I S B N:9787010093093
包 装:平装
20943533
内容简介
日前,《教育规划纲要》正式颁发,面向未来教育改革和发展的价值、目标和任务已经确定,需要转化为具体的实施计划和操作方案,在各地的改革探索和实践中加以落实。为此,21世纪教育研究院在参与《教育规划纲要》研究制定的基础上撰写本书。与具体解读《教育规划纲要》的读物不同,本书是在《教育规划纲要》的基础上,围绕国家和地方政府关心的教育问题,结合我国地方政府教育创新的案例以及国际教育改革的经验,提供的更加丰富的前瞻性的理论思考,以及具有建设性、操作性的政策建议。因而,是对理解与贯彻《教育规划纲要》、促进教育改革和制度创新的延伸性、拓展性阅读,以为国家和地方政府提供参考和服务。
作者简介
杨东平,1949年9月生,21世纪教育研究院院长,北京理工大学教育科学研究所所长、教授,博士研究生导师,北京理工大学人文与社科学部主任委员,中国陶行知研究会常务副会长,中国民办教育协会常务理事,中国教育学会学术委员会委员,首都慈善公益组织联合会副会长,北京市西部阳光农村发展基金会理事长。曾任中央电视台《实话实说》、凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划。 主要研究方向为教育现代化理论、教育公平、城市文化、环境保护等。著有《通才教育论》、《城市季风:北京和上海的文化精神》、《艰难的日出——中国现代教育的20世纪》、《中国教育公平的理想与现实》、《走向公共生活的教育理论》等,主编《大学精神》、《大学之道》、《中国教育蓝皮书》、《中国环境绿皮书》、《大学二十讲》等。 2004年,被《南方人物周刊》评为“影响中国的50个公共知识分子”;2007年,被《南风窗》评为“年度十大公益人物”;2007年《中国教育公平的理想与现实》获国家图书馆“文津图书奖”第一名。
目录
序言 振兴21世纪的中国教育
第一章 中国教育改革和发展的新阶段
一、中国教育处在新的发展阶段
二、《教育规划纲要》的主要内容
三、教育改革的基本价值
四、教育改革的路径和策略
第二章 树立以人为本的教育理想
一、新的教育指导思想和教育方针
二、树立以人为本的教育价值观
第三章 公平的发展:新的教育发展观
一、促进教育公平是国家的基本教育政策
二、以公平为目标的教育发展
三、促进教育公平的主要途径
第四章 教育经费:中国教育差不差钱?
一、政府履责实现公共教育经费占GDP4%的目标并持续提高.