21世纪心理学系列教材:生理心理学


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21世纪心理学系列教材:生理心理学




图书信息


作 者: 隋南 等 著 中国人民大学心理研究所 编 丛 书 名: 出 版 社: 中国人民大学出版社 ISBN:9787300126401 出版时间:2010-09-01版 次:1 页 数:444 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 大学教材

图书 > 心理学 > 心理学理论

内容简介


《生理心理学》从进化、个体发育以及比较心理学的观点,阐述了人与动物心理与行为的生理学基础及其发生、发展和演化的规律,并注意结合现代科学技术的研究进展,揭示人类和动物的心理或行为反应的同源性、普遍性与差异性的生物心理学机制。该书反映了当前生理心理学的学科发展趋势,同时总结了生理心理学近年来的研究成果,较好地吸取了国内外教材的优点。

作为教材,该书有如下突出特点:(1)突出展示推动本学科发展的主要思想观点。从进化论、比较心理学与个体发育的观点出发组织材料,阐述心理与行为的生理机制及其演化规律。(2)突出汲取科学问题导向的研究证据。结合了解现代科学手段对科学新发现的推动作用,引导读者系统了解从宏观到微观的学科相关研究进展,拓展读者的科学视野,提升对学科发展走向规律的把握能力。(3)突出关注临床医学实践与科学基础研究的关联性。全书不仅关注基础科学问题的研究进展与发展趋势,更关注与人类心理健康密切相关的研究成果。同时,也用专门的章节重点介绍了近年来社会普遍关注的一些异常行为的脑机制研究,如药物成瘾、精神依赖行为、疼痛以及基因与环境如何相互作用影响行为等等。

目录


第一章 导论

第一节 生理心理学的性质

第二节 脑与行为的演化与发展

第三节 脑发育与行为

第四节 脑与行为关系的探索与发展

第二章 生理心理学研究方法

第一节 研究方法概述

第二节 行为学研究方法

第三节 脑研究的方法

第四节 行为遗传学及基因干预方法

第三章 心理与行为的神经基础

第一节 神经组织的构成

第二节 神经系统的分类、结构和功能

第三节 神经系统的形成和发展

第四章 神经元的电活动与信息传导

第一节 突触及其信息传递

第二节 离子通道、离子泵与膜电位

第三节 神经递质、受体和神经调质

第五章 激素、脑与行为

第一节 激素及其一般作用方式

第二节 内分泌腺及其功能调控

第三节 生物节律、生长发育和性别差异的激素控制

第四节 认知或社会行为与激素

第六章 感觉与知觉

第一节 感知觉加工的一般规律

第二节 视觉

第三节 听觉

第四节 躯体感觉

第五节 嗅觉和味觉

第七章 学习与记忆

第一节 学习记忆行为及其演化

第二节 行为学习的基本规律

第三节 学习记忆的分类

第四节 动物学习记忆的行为模型

第五节 学习记忆的神经基础

第八章 语言与通讯

第一节 物种通讯方式的差异

第二节 通讯行为及脑进化

第三节 人类语言及其神经基础

第九章 情绪的调节及其神经基础

第一节 情绪的起源和分化

第二节 情绪研究的行为模型

第三节 情绪调节的神经基础

第四节 情绪反应及其相关障碍

第十章 运动系统与中枢神经控制

第一节 运动系统的演化与发展

第二节 运动形式、基本单位和本体感受器

第三节 脊髓、中脑与运动调节

第四节 脑与运动控制

第十一章 生殖行为

第一节 性行为

第二节 性的分化和成熟

第三节 性取向及其影响因素

第四节 性行为的调节

第五节 亲代抚育行为及其生物基础

第十二章 基因与行为

第一节 行为的遗传基础

第二节 基因决定论的局限:行为差异≠基因差异

第三节 环境因素对基因作用的影响

第十三章 本能行为

第一节 摄食行为

第二节 饮水行为

第三节 体温调节

第四节 探索行为与新颖寻求

第十四章 睡眠与节律行为

第一节 睡眠的类型与阶段

第二节 睡眠与觉醒的生理基础

第三节 睡眠与认知

第四节 节律行为

第十五章 精神活性药物与行为

第一节 概述

第二节 中枢神经兴奋剂

第三节 中枢神经抑制剂

第四节 致幻剂

第五节 其他常见的精神活性物质

第十六章 精神依赖行为及其脑机制

第一节 精神依赖的行为学特征

第二节 精神依赖的形成及其影响因素

第三节 动物行为模型与研究方法

第四节 精神依赖形成的脑机制

第十七章 疼痛的生理特性及其心理调节

第一节 痛觉形成的神经生理学机制

第二节 痛觉形成的心理学机制

第三节 心理因素对痛觉的调节作用

参考文献

前言


本书从进化、个体发育以及比较心理学的观点,阐述了人与动物心理与行为的生理学基础及其发生、发展和演化的规律,并注意结合现代科学技术的研究进展,揭示人类和动物的心理或行为反应的同源性、普遍性与差异性的生物心理学机制。该书反映了当前生理心理学的学科发展趋势,同时总结了生理心理学近年来的研究成果,较好地吸取了国内外教材的优点。

作为教材,该书有如下突出特点:(1)突出展示推动本学科发展的主要思想观点。从进化论、比较心理学与个体发育的观点出发组织材料,阐述心理与行为的生理机制及其演化规律。(2)突出汲取科学问题导向的研究证据。结合了解现代科学手段对科学新发现的推动作用,引导读者系统了解从宏观到微观的学科相关研究进展,拓展读者的科学视野,提升对学科发展走向规律的把握能力。(3)突出关注临床医学实践与科学基础研究的关联性。全书不仅关注基础科学问题的研究进展与发展趋势,更关注与人类心理健康密切相关的研究成果。同时,也用专门的章节重点介绍了近年来社会普遍关注的一些异常行为的脑机制研究,如药物成瘾、精神依赖行为、疼痛以及基因与环境如何相互作用影响行为等等。