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教育硕士


1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M),并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。 学位性质 专业学位的基本要求 教育硕士与教育学硕士的区别 招生介绍 ( 报考条件 学科领域 2010年22所 详情>>

教育硕士考前辅导资料汇编》

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北京大学汉语国际教育硕士专业

招生简章(一、推荐免试生二、应试生报考条件三、应试生初试、复试和录取四、学习方式及住宿五、课程设置及培养目标六、学费七、毕业与学位授予八、违纪处罚九、招生咨询)培养方案(一、培养目标及要求二、招生对象三、学习方式及年限四、培养方式五、课程设置六、专业实践七、学位论文八、学位授予九、专业参考文献、期刊和网站)招生简章为适应我国汉语国际推广工作对高层次、应用型专门人才的需要,经教育部研究批准,北京大学 详情>>

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对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:古代汉语考点测评

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:古代汉语考点测评作 者:高玉昆出版社:上海世界图书出版公司出版时间:2011年3月1日ISBN:9787510031250开本:16开定价:39.80元内容简介考点梳理,脉络清晰。化繁为简,高效突击。题海鸟瞰,权威分析。一线导师全面讲解共核知识重点内容。整体覆盖考研题型并进行系统化训练。授课教授精选大量模拟测试切合真题。图书目录 详情>>

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对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:汉语国际教育基础考点测评

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:汉语国际教育基础考点测评作 者:高玉昆出版社:上海世界图书出版公司出版时间:2011年4月1日ISBN:9787510031229开本:16开定价:36.80元内容简介《对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:汉语国际教育基础考点测评》以应对汉语国际教育硕士和对外汉语教学专业考研为目的,有系统地对考试的重点知识,进行应试角度的梳理和讲解 详情>>

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对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:现代汉语考点测评

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:对外汉语暨汉语国际教育硕士考研:现代汉语考点测评作 者:朱翠萍出版社:上海世界图书出版公司出版时间:2011年3月1日ISBN:9787510031243开本:16开定价:29.80元内容简介“现代汉语”是“汉语基础”的一部分,是汉语国际教育硕士入学考试科目之一,也是应试对外汉语教学专业研究生入学考试的必备内容。汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用 详情>>

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关于成立“全国教育硕士专业学位教育指导委员会”的通知

有关单位:为适应教育硕士专业学位教育发展需要,进一步加强对试点院校教育硕士专业学位试点工作的指导,经研究决定,成立全国教育硕士专业学位教育指导委员会(以下简称指导委员会)。指导委员会是国务院学位委员会、教育部领导下的专家组织,其主要职责是指导、协调全国教育硕士专业学位教育工作,监督教育硕士专业学位教育质量,推进基础教育师资队伍和管理干部队伍的建设,加强教育硕士专业学位教育的国际交流与合作,促进我国 详情>>

关于 成立 全国 教育硕士 教育 育硕 硕士 专业 学位 教育指导 教育 育指 指导 委员会 委员 员会 通知


关于设置和试办教育硕士专业学位的报告

(国务院学位委员会第十四次会议审议通过。一九九六年四月三十日)一、为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,加快教育师资和管理队伍的建设,提高教育教师和管理人员的素质,促进我国基础教育教学及其管理水平的提高,特设置教育硕士专业学位。二、教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育及其管理工作需要的高层次人才。它与现行的教育学硕士在学位上处于同一层次,但规格不同,各有侧重。该 详情>>

关于 设置 试办 教育硕士 教育 育硕 硕士 专业 学位 报告


关于转发《汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》的通知

学位办〔2007〕77号附件:学位办〔2007〕77号各汉语国际教育硕士专业学位研究生培养单位:为切实保证汉语国际教育硕士专业学位研究生的培养质量,受国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司的委托,全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处组织专家制定了《汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》。现将该指导性培养方案转发给你们,希望认真研究,在培养工作中落实执行,并结合实际 详情>>

关于 转发 汉语 国际 教育硕士 教育 育硕 硕士 专业 学位 研究生 研究 究生 指导性 指导 导性 培养方案 培养 养方 方案 通知


汉语国际教育硕士考试指南

图书信息内容简介目录图书信息书名:汉语国际教育硕士考试指南作 者:汉语国际教育硕士考试用书编写组 组编,王小岩出版社:中国人民大学出版社出版时间:2010-10-1ISBN:9787300127774开本:16开定价:49.00元内容简介《汉语国际教育硕士考试指南》包括:汉语基础、第一节现代汉语语法概说、词类概说、单句、和歧义分析、第六节复句、汉语国际教育基础、西方文化基础知识、教育学基础知识、心 详情>>

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汉语国际教育硕士专业课程设置研究

图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:世界图书出版公司;第1版(2009年1月1日)平装:123页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787506295307,750629530X条形码:9787506295307尺寸:23.2x16.2x1.2cm重量:181g作者简介蒋小棣,男,49岁,教育学硕士。香港理工大学中文暨双语学系兼职讲师,香港愉景湾汉语学校教师。发表的论文有《补语的汉英之 详情>>

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教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法

基本信息具体内容基本信息【法规标题】关于印发《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》的通知【颁布单位】教育部【发文字号】教师〔2010〕3号【颁布时间】2010-5-21【失效时间】具体内容教育部关于印发《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》的通知教师〔2010〕3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新 详情>>

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教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)

教育部关于印发《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》的通知 教师[2010]3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,教育部直属师范大学:现将《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》印发给你们,请遵照执行。中华人民共和国教育部二〇一〇年五月二十一日附件:教育部直属师范大学免费师范毕业 详情>>

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教育硕士考前辅导资料汇编

前言为了广大的教育硕士考生能在考前突击这一短暂时间里较准确地掌握知识要点,取得理想的考试成绩,我们收集整理了近3年来全国设有教育硕士专业学位其中29所院校的全国统考科目(教育学、心理学)考前辅导班辅导材料,使考生一书在手便可了解全国辅导材料的精华。本书为心理学分册。每章的内容均按考试的要求编排为填空题、选择题、名词解释、简答题、论述题(全部附有答案)。使考生在复习时可以知道每处知识点的出题类型,以 详情>>

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教育硕士优秀教学设计选编

图书信息内容简介目录图书信息出版社:浙江大学出版社;第1版(2008年8月1日)丛书名:教育硕士学习丛书平装:326页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787308062398条形码:9787308062398尺寸:23.6x16.4x2cm重量:621g内容简介我国从1997年开始设置教育硕士专业学位。这是我国学位和研究生教育发展史上的一件大事,也是中国教师教育发展史上的里程碑。近几年来, 详情>>

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教育硕士专业学位建设的理论与实践

图书信息内容简介目录图书信息出版社:人民教育出版社;第1版(2007年12月1日)丛书名:全国教育硕士专业学位推荐教学用书平装:517页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7107206052条形码:9787107206054尺寸:25.8x18.2x2.8cm重量:921g内容简介《教育硕士专业学位建设的理论与实践》内容简介:教育硕士专业学位教育在我国已有十年的发展历程。十年来,先后有六万多名 详情>>

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农村教育硕士

什么是农村教育硕士报名条件选拔时间及程序2010年“硕师计划”培养学校名单什么是农村教育硕士“农村学校教育硕士师资培养计划”(简称“硕师计划”)于2004年启动实施。这是通过推荐免试攻读教育硕士、“特岗计划”等政策导向,鼓励和吸引优秀大学毕业生服务农村教育事业的重要途径,也是创新教师培养模式、造就大批高层次高素质骨干教师的重要举措。截至2009年,全国共有4400多名“硕师计划”研究生赴国家级和省 详情>>

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全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会

指导委员会简介全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会于2007年9月18日在北京成立。2007年9月18日,全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会成立大会暨试点工作会议在北京召开,教育部副部长赵沁平、吴启迪出席会议,并代表国务院学位委员会、教育部向汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会27名委员颁发了证书。吴启迪副部长会上介绍我国学位与研究生教育的有关情况,充分阐述了设立汉语国际教育硕士专 详情>>

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全国教育硕士专业学位教育指导委员会

指导委员会简介全国教育专业学位教育指导委员会2009年12月7日在北京宣布成立。国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司在京召开全国教育专业学位教育指导委员会成立会议,国务院学位委员会副主任委员、教育部副部长陈希、民政部副部长李立国等领导及相关人员出席会议。大会宣布了国务院学位委员会、教育部关于在调整全国教育硕士专业学位教育指导委员会的基础上,成立全国教育专业学位教育指导委员会的决定。 详情>>

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汉语国际教育硕士

学科简介培养目标专业要求招生对象考试方法培养方法首师大参考书北外参考书中央民族大学南开大学培养方案招生院校院校分数(2011)学科简介“汉语国际教育硕士”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“MasterofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguages”,简称MTCSOL。培养目标汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际 详情>>

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汉语国际教育硕士专业学位

汉语国际教育硕士专业学位简介汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案汉语国际教育硕士专业学位简介为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善国际汉语教学专门人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才,决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为 详情>>

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汉语国际教育硕士专业学位设置方案

《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》为国务院发布的一份通知,发布时间2007年3月30日。收文机关涉及各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),军队学位委员会,教育部直属高等学校,该通知对汉语国际教育硕士专业学位设置提出指导性意见。通知内容汉语国际教育硕士专业学位设置方案《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》说明通知内容关于下达《汉语国际教 详情>>

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教育硕士

1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M),并于1997年开始招生试点工作。教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。学位性质专业学位的基本要求教育硕士与教育学硕士的区别招生介绍(报考条件学科领域2010年22所大学将新增教育硕士学科领域考试科目教育硕士参考书 详情>>

教育硕士 教育 育硕 硕士


全日制教育硕士

报考条件相关文件相关政策(一、培养目标二、招生对象三、学习方式及年限四、课程设置五、教学方式六、学位论文及学位授予七、其它八、参考书目)九、招生院校全日制教育硕士,全称为全日制教育硕士专业研究生。专业学位(professionaldegree),是相对于学术性学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。授 详情>>

全日制 全日 日制 教育硕士 教育 育硕 硕士


英语(学生用书全国教育硕士专业学位推荐教材)

基本信息图书目录作者简介基本信息作者:毛大威ISBN:10位[7107194933]13位[9787107194931]出版社:人民教育出版社出版日期:2006-06定价:¥29.30元图书目录Unit1LiteratureUnit2BusinessUnit3TravelUnit4BiologyUnit5BiographyUnit6EducationUnit7MusicUnit8LifeUnit9 详情>>

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