“班班通”查询结果
班班通
一、班班通的内涵 二、班班通的意义 ( 班班通是学校教育信息化发展的核心价值 班班通标志着教育信息化宏观政策方向的转变 班班通将开创基础教育的全新局面 ) 一、班班通的内涵 “班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。目前，在学术界和实践领域对“班班通”还没有一个统一的定义。为此，本书对“班班通”的内涵作出如下界定。 班班通是指学校每个班级 详情>>
基本信息作者：中央电化教育馆组织编出版社：中央广播电视大学出版社ISBN：9787304044824出版时间：2010-03-01版 次：1页 数：342装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>>其它分类内容简介《班班通综合解决方案》分八章，前七章为“班班通”综合解决方案，重点介绍“班班通”的内涵及其分类，并按照10种环境模式、14种环境配置分章论述。《班班通综合解决方案》力图通过对 详情>>
一、班班通的内涵二、班班通的意义(班班通是学校教育信息化发展的核心价值班班通标志着教育信息化宏观政策方向的转变班班通将开创基础教育的全新局面)一、班班通的内涵“班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。目前，在学术界和实践领域对“班班通”还没有一个统一的定义。为此，本书对“班班通”的内涵作出如下界定。班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源 详情>>
一、绿色班班通的研发缘起为响应教育部“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展”的发展战略，积极发展中小学现代远程教育，推动教育信息化，为优秀教育资源的共享提供必要的条件，实现优秀教育资源的“班班通，堂堂用”，教育部教学仪器研究所、中央电化教育馆、华东师范大学、上海华师京城高新技术股份有限公司（华师京城）联合实验室为此特别研发了“绿色班班通”教育信息化整体解决方案。二、“绿色班班通”概述 详情>>
一、班班通的内涵二、班班通的意义(班班通是学校教育信息化发展的核心价值班班通标志着教育信息化宏观政策方向的转变班班通将开创基础教育的全新局面)一、班班通的内涵“班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。目前，在学术界和实践领域对“班班通”还没有一个统一的定义。为此，本书对“班班通”的内涵作出如下界定。班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源 详情>>
一、绿色班班通的研发缘起为响应教育部“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展”的发展战略，积极发展中小学现代远程教育，推动教育信息化，为优秀教育资源的共享提供必要的条件，实现优秀教育资源的“班班通，堂堂用”，教育部教学仪器研究所、中央电化教育馆、华东师范大学、上海华师京城高新技术股份有限公司（华师京城）联合实验室为此特别研发了“绿色班班通”教育信息化整体解决方案。二、“绿色班班通”概述 详情>>