“板楼”查询结果
板楼
板楼是对建筑结构的构筑物的称呼，板楼一般建筑层数不会超过12层。板楼的平面图上，长度明显大于宽度，板楼有两种类型，一种是长走廊式的，各住户靠长走廊连在一起；第二种是单元式拼接，若干个单元连在一起就拼成一个板楼。 定义 品质 优点 ( 南北通透，便于采光通风 板楼均好性强 管理成本不高 住户使用率很高 ) 缺点 板楼优势并非绝对 引分类比较 ( 如何区分板楼和 详情>>
大板楼是中国二十世纪六七十年代的特有产物，不用钢筋，少用水泥，几乎全部用砖，运用传统的堆砌技术，建造起了一些三到四层的拱形结构楼房。大板楼里，家家户户的门都设在楼一侧的长廊上，没有私家卫生间，每一层的一二十户人家只能共用一套男女分开的厕所，洗衣、洗菜池也共享。大板楼，是那时市政建设远滞后于人口增长导致的社会现象，并非单纯的住房现象。它不是传统的，也不全是泊来的，而是由于受当时生产力水平的限制，人们 详情>>
倒T形叠合板楼(屋)盖是一种新型的叠合楼(屋)盖，属于部分叠合板。它兼具预制空心板装配式楼(屋)盖和现浇板整体式楼(屋)盖的优点。在其后浇叠合部分混凝土中加入膨胀剂，可以完全避免板间裂缝。它主要有预制板装配式楼(屋)盖、现浇板整体式楼(屋)盖以及装配整体式的叠合板楼(屋)盖三种基本结构形式。装配式楼(屋)盖具有施工简便、造价低的优点，但结构整体性、抗震性能差、板间裂缝难以消除。而现浇板整体式楼(屋 详情>>
南宁市江南区五一大板楼幼儿园简介南宁市江南区五一大板楼幼儿园（原名为居委会幼儿园），创办于2000年8月，位于南宁市江南区五一中路5号生活区内。目前该园开设有学前班、大班、中班、小班和小小班五个教学班，在园幼儿有88人，教职工有9人，其中在任幼师5人，全都是有幼师毕业以上文凭。该园坚决贯彻执行《民办教育促进法》依法办学，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”的办学宗旨，在对幼儿的启蒙教育中，始终把抓好 详情>>
所谓双向板是指板的四周由墙或梁支承，且板格的长边l2与短边l1之比较小（一般l2、l1<2）的情况。 详情>>
板楼是对建筑结构的构筑物的称呼，板楼一般建筑层数不会超过12层。板楼的平面图上，长度明显大于宽度，板楼有两种类型，一种是长走廊式的，各住户靠长走廊连在一起；第二种是单元式拼接，若干个单元连在一起就拼成一个板楼。定义品质优点(南北通透，便于采光通风板楼均好性强管理成本不高住户使用率很高)缺点板楼优势并非绝对引分类比较(如何区分板楼和塔楼塔楼和板楼户型如何塔楼和板楼孰优孰劣)市场趋向(综述板楼在房型上 详情>>
倒T形叠合板楼(屋)盖是一种新型的叠合楼(屋)盖，属于部分叠合板。它兼具预制空心板装配式楼(屋)盖和现浇板整体式楼(屋)盖的优点。在其后浇叠合部分混凝土中加入膨胀剂，可以完全避免板间裂缝。它主要有预制板装配式楼(屋)盖、现浇板整体式楼(屋)盖以及装配整体式的叠合板楼(屋)盖三种基本结构形式。装配式楼(屋)盖具有施工简便、造价低的优点，但结构整体性、抗震性能差、板间裂缝难以消除。而现浇板整体式楼(屋 详情>>
南宁市江南区五一大板楼幼儿园简介南宁市江南区五一大板楼幼儿园（原名为居委会幼儿园），创办于2000年8月，位于南宁市江南区五一中路5号生活区内。目前该园开设有学前班、大班、中班、小班和小小班五个教学班，在园幼儿有88人，教职工有9人，其中在任幼师5人，全都是有幼师毕业以上文凭。该园坚决贯彻执行《民办教育促进法》依法办学，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”的办学宗旨，在对幼儿的启蒙教育中，始终把抓好 详情>>
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所谓双向板是指板的四周由墙或梁支承，且板格的长边l2与短边l1之比较小（一般l2、l1<2）的情况。 详情>>
板楼是对建筑结构的构筑物的称呼，板楼一般建筑层数不会超过12层。板楼的平面图上，长度明显大于宽度，板楼有两种类型，一种是长走廊式的，各住户靠长走廊连在一起；第二种是单元式拼接，若干个单元连在一起就拼成一个板楼。定义品质优点(南北通透，便于采光通风板楼均好性强管理成本不高住户使用率很高)缺点板楼优势并非绝对引分类比较(如何区分板楼和塔楼塔楼和板楼户型如何塔楼和板楼孰优孰劣)市场趋向(综述板楼在房型上 详情>>