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教义


【词语】:教义 【注音】:jiàoyì 指一种宗教所信奉和宣扬的神学道理思想 1.礼教、名教的旨意。 南朝 梁 任昉 《为卞彬谢修卞忠贞墓启》:“陛下弘宣教义,非求效於方今。”《北史薛辩传》:“砥行砺心,困而弥笃,服膺教义,爰至长成。” 唐 王维 《为王常侍祭沙陀鄯国夫人文》:“教义所及,忠信弥笃。” 2.某一宗教所信奉的义理。 南朝 梁 沉约 《究竟慈悲论》:“ 释 氏之教义本慈悲。” 朱光 详情>>

办公室黄金教义

基本信息商品描述(内容简介媒体推荐)基本信息出版社:花城出版社;第1版平装ISBN:7536041896商品描述内容简介办公室是安身立命的场所,但往往也是人际是非的滋生地。如何在办公室站稳脚跟,灵活处理同事之间复杂的人际关系,赢得上司的信任和重用,迅速实现自己的人生目标,是所有上班族都必须面对的问题。本书收集71则上班族常犯的致命错误,让你随时跳开办公室眼花缭乱的地雷阵,生存发展,平步青云。媒体推 详情>>

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恶魔教义

《恶魔教义》内容简介恶魔教义是采用了小说中不常用的诡异式叙述、传统悬疑叙述、希区柯克式悬疑的综合体。书中的唯我主义跟基督教义的碰撞下产生了激烈的冲突,进而揭发人性的美丑善恶。这本书尝试着用西方的侦探文学理念加+伪科学+宗教信仰+黑色幽默+中国式侠客主意+偶尔窥视视角+我3月不出屋+妖言用心尽力+我妈的说教+N多不可写(不和谐)因素,悄悄的登场。妖言尽力写了,能完成一部自己满意的小说,我感到很欣慰。 详情>>

恶魔 教义


教义

法教义学是一门将现行实在法秩序作为坚定信奉而不加怀疑的前提,并以此为出发点开展体系化与解释工作的规范科学。它研究以规范现象之身份而出现的法,因对现行法秩序的合理性保持确信,故而总是以一国现行实在法秩序为工作的基础及界限,并在此背景下开展体系化与解释的工作。在实践方面,它坚持认知主义的立场,主张现实问题的有解性,以实现更多具体细节上的正义为目标。法教义学是来自德国法学界的一个概念,在宽泛的意义上,可 详情>>

教义


佛教入门:历史与教义

佛教是世界主要宗教之一,历史悠久、流传区域广阔、分支众多、教义繁复、思想玄奥精微。本书系讲述佛教基础知识,概述佛教在历史发展、文献、义理、修行、人物等方面的情形。要想将其深入浅出地描述清楚又不漏掉这一文化体系中的主要内容,实在不是一件容易做到的事情。本书试着对这一方面进行尝试,是一部叙述佛教基础知识的著作,其写作的目的是扼要地概述佛教在历史发展、文献、义理、修行、人物等方面的情况。设定的读者不仅仅 详情>>

佛教 入门 历史 教义


甘肃卓尼喇嘛教义国文讲习所

中国国民政府时期民族民间教育机构。前身为卓尼禅定寺喇嘛半日学校。1939年3月由洮阳古刹禅定寺丹珠图克图的经师宋堪布活佛创办。旨在培养一般年幼喇嘛,略识普通国文,粗具科学知识,“期能养成汉藏通译人才”。寺内喇嘛半日诵经,半日读书,开设藏文、汉文、唱歌、体育、常识和艺术等课。1942年7月改此名。设所董四人,所长一人,教务主任一人(兼教国文),督导主任一人(兼教藏文)。学生分三个年级,采取复式教学。 详情>>

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基本教义

原教旨主义,或基本教义派,指的是某些宗教群体采取的方式,这些宗教群体提倡对基本的经文或文献做出文字解释,并且相信从这些阐释中获得的教义应该被运用于社会、经济和政治生活的所有方面。宗教原教旨主义相信,只有一种关于世界的观点是可能实现的,而且他们的观点是正确的:没有丝毫含混或多重的结实。在宗教原教旨组织中,经文的正确意义被限制在一批享有特权的“解释者”手中——比如神父、牧师、或其他的宗教领袖。几种主要 详情>>

基本 教义


教会教义

作者:(瑞士)K·巴特(德)戈尔维策译者:何亚将,朱雁冰出版社:生活.读书.新知三联书店出版年:1998-6页数:385定价:21.80装帧:平装丛书:历代基督教学术文库ISBN:9787108011671图书信息卡尔·巴特(KarlBarth)是本世纪最重要的神学思想家之一,其早年著作《〈罗马书〉释义》(1919),在第一次世界大战后惶然的思想语境中问世,产生震撼性的思想影响;自30年代初,巴特 详情>>

教会 教义


教义神学

教义神学(doctrinaltheology)也可以看作为是实证神学中的一个分支,因为它在为信仰寻求理解时所采用的方法,是以历史的评估对教会的官方教导做一个考察。 详情>>

教义 神学


教义刑法学

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:教义刑法学作 者:陈兴良出版社:中国人民大学出版社出版时间:2010年6月1日ISBN:9787300121161开本:16开定价:99.00元内容简介《教义刑法学》以教义或曰信条(Dogma)为核心意念,以三阶层的犯罪论体系为逻辑框架,采取专题研究的方式,在相当的深度与广度上,体系性地叙述了刑法教义的基本原理,充分展示了以教义学为内容的刑法学的学术魅 详情>>

教义 刑法学 刑法 法学


青海喇嘛教义国文讲习所

讲习所简介创办讲习所之目的创办讲习所的经过讲习所的设施及教学体系解放后改为古雷学校社会贡献讲习所简介青海喇嘛教义国文讲习所,创办于1942年2月11日,创始人是我国著名的藏族“爱国老人”喜饶嘉措大师,校址在今青海省循化县道帏乡人民政府所在地。创办讲习所之目的1936年,喜饶嘉措大师受聘为国立中央大学、北京大学、清华大学、武汉大学、中山大学举办佛学及藏族文化讲座。是年由国民党中央监察委员会黎丹委员陪 详情>>

青海 喇嘛 教义 国文 讲习


土观宗派源流--讲述一切宗派源流和教义善说晶镜史

基本信息内容提要基本信息书名:土观宗派源流--讲述一切宗派源流和教义善说晶镜史出 版 项:拉萨:西藏人民出版社,1985.11载体形态项:343页;20cm主 题:教派--研究/佛教教派--研究中 图 号:B92/B946ISBN:7-223-01112-2/B·29著 者:土观·罗桑却吉尼玛著内容提要本书记述了印度的外道和佛教,西藏的苯教和佛教,内地的儒、释、道三教及蒙古、于阗等地的佛教。重点偏 详情>>

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宗教教义与社会演化

本书通过对社会系统日益复杂性的论述,以及对传统宗教演变的分析,阐发了利用宗教功能简化现代社会复杂性的社会学观点。卢曼重在阐述而意在启示——希望神学家自觉意识到宗教的功能,反省传统的建制宗教在现代社会中究竟丧失了什么,还保留下什么,还有什么资源可为现代社会的沟通所用。从现代社会的实在结构来设想的话,人们会问,这如何可能?在社会分化和宗教分化的社会实在中如何可能设想宗教的社会化功能?在这一意义上讲,《 详情>>

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藏传佛教各派教义及密宗漫谈

基本信息内容简介图书目录基本信息书名:藏传佛教各派教义及密宗漫谈--刘立千藏学著译文集图书编号:1714860出版社:民族出版社定价:13.0ISBN:710503797作者:刘立千出版日期:2000-02-01版次:1开本:内容简介本书目录简介:一、藏传佛教宁玛派;二、藏传佛教噶举派;三、藏传佛教萨迦派;四、藏传佛教觉囊派;五、藏传佛教格鲁派等。图书目录目录:前言藏传佛教宁玛派藏传佛教噶举派藏传 详情>>

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教义

【词语】:教义【注音】:jiàoyì指一种宗教所信奉和宣扬的神学道理思想1.礼教、名教的旨意。南朝梁任昉《为卞彬谢修卞忠贞墓启》:“陛下弘宣教义,非求效於方今。”《北史·薛辩传》:“砥行砺心,困而弥笃,服膺教义,爰至长成。”唐王维《为王常侍祭沙陀鄯国夫人文》:“教义所及,忠信弥笃。”2.某一宗教所信奉的义理。南朝梁沉约《究竟慈悲论》:“释氏之教义本慈悲。”朱光潜《但丁的<论俗语>》:“基督教会的神 详情>>

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教义和圣约

耶稣基督后期圣徒教会标准经典的其中一部经文。教义和圣约包含了现代的启示,以及神透过斯密约瑟先知和其他当代先知赐给教会的声明。教义和圣约是单纯以章、节来分的。教义和圣约内容的呈现方式:教义和圣约9:7-9,或教约9:7-9。 详情>>

教义 和圣 圣约


马赫迪教义

伊斯兰教义思想之一。该教各派均有这种思想,什叶派更作为伊玛目教义的一部分。“马赫迪”(Mahdi)一词为阿拉伯语音译,意为“被引上正道的人”,用来称呼末世复临人间的救世主。伊斯兰教早期,该词也用来尊称一些政治、宗教领袖人物。去世的宗教领袖会“重返人间”的思想伊斯玛仪派的马赫迪条件有伊斯兰教中公认的救世主人物去世的宗教领袖会“重返人间”的思想马赫迪教义中关于去世的宗教领袖会“重返人间”的思想最早来源 详情>>

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诺斯底教义

什么是诺斯底教义(Gnosticism)?Gnosis与Gnosticism是两个古老的字汇,Gnosis源自希腊文意思是\\'知识\\'或\\'知晓\\'.但并不是从逻辑推论得来的知识而是透过个人经验或感受得来的知识.西元一世纪,诺斯底教派(Gnostic),声名鹊起即使有些异端的前兆.在这些早期的基督追随者之中,有一群菁英份子宣称自己不只信仰基督及其讯息同时还是神圣体验的\\'特别见 详情>>

诺斯 教义


伊玛目教义

伊斯兰教什叶派的基本信条之一。伊玛目(Imam)一词是阿拉伯语音译,原意为站在前列的人,即引路人和领袖。在宗教上一般用来指清真寺领拜人和伊斯兰教大学者。什叶派专指拥有秘传知识的伊斯兰最高精神领袖。集体礼拜时站在众人前面率众礼拜者。后称率众礼拜和主持一地教务的清真寺教长。逊尼派又称学派权威、地方社团宗教首领为伊玛目,并用作著名宗教学者的荣誉头衔。哈里发作为穆斯林社团最高领袖,有率众礼拜、宣读聚礼日说 详情>>

伊玛目 伊玛 玛目 教义


伊斯兰教义

伊斯兰教义由三部分组成。基本信仰(الايمان依玛尼(:指信真主(安拉)、信天仙、信经典、信使者、信后世、信前定。宗教义务(العبادات尔巴达特):指穆斯林必须完成的五项宗教功课;简称念、礼、斋、课、朝。善行:(& 详情>>

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