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教师如何作质的研究

基本信息内容简介目录基本信息《教师如何作质的研究》,陈向明著,教育科学出版社2001年出版。内容简介本书结合教育研究领域中的有关问题介绍了“质的研究”的基本思路、实施方法和操作技巧,在介绍方法的同时提供了大量的研究实例,包括西方著名学者、中国学者、学生以及作者本人的研究实践。本书的特点是:重点介绍操作方法和实践过程,将对方法论的讨论坐落在具体的、情境化的研究实践中。而且本书还提供了作者本人的思考和 详情>>

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在行动中学作质的研究

基本相信内容简介基本相信作 者:陈向明编丛书名:出版社:教育科学出版社ISBN:9787504124135出版时间:2003-02-01版 次:1页 数:376装 帧:平装开 本:16开所属分类:图书>社会科学>社会学内容简介质的研究论文究竟是什么样子?质的研究者如何在“实地”开展工作?如何确定研究问题及选择研究对象?根据什么来建立思维框架?如何进入研究现场并与研究对象建立和保持关系? 详情>>

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质的量化与运动的量:14世纪经院自然哲学的运动学初探

参见:质的量化与运动的量化:14世纪经院自然哲学的运动学初探 详情>>

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质的量化与运动的量化

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:质的量化与运动的量化作 者:张卜天出版社:北京大学出版社出版时间:2010-4-1ISBN:9787301166864开本:16开定价:30.00元内容简介如美国著名中世纪历史学家哈斯金斯所说,“中世纪并没有我们想象的那么黑暗和落后,文艺复兴也没有我们认为的那么光明和突然”。中国对西方中世纪的学术研究一直很薄弱,对中世纪科学史的研究更是基本处于空白。本 详情>>

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质的量化与运动的量化:14世纪经院自然哲学的运动学初探

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:质的量化与运动的量化:14世纪经院自然哲学的运动学初探作 者:张卜天出版社:北京大学出版社出版时间:2010年4月1日ISBN:9787301166864开本:16开定价:30.00元内容简介《质的量化与运动的量化:14世纪经院自然哲学的运动学初探》是国内第一部关于西方中世纪物理学史的专著。它基于原始文献和此前科学史家的研究成就,以问题为线索,以语境主 详情>>

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质的量化与运动的量化:14世纪经院自然哲学的运动学初探

图书信息内容简介作者简介目录前言图书信息作 者:张卜天著丛书名:北京大学科技史与科技哲学丛书出版社:北京大学出版社ISBN:9787301166864出版时间:2010-04-01版 次:1页 数:256装 帧:平装开 本:16开所属分类:图书>哲学>西方哲学内容简介《质的量化与运动的量化:14世纪经院自然哲学的运动学初探》是国内第一部关于西方中世纪物理学史的专著。它基于原始文献和此前 详情>>

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质的研究方法与社会科学研究

图书信息内容提要:图书目录:作者介绍:图书信息作/译者:陈向明出版社:教育科学出版社出版日期:2000年01月ISBN:9787504119261[十位:7504119261]页数:523重约:0.786KG定价:¥49.00内容提要:本书是国内第一部系统评介“质的研究方法”(qualitativeresearch)的专著,对目前国际社会科学界提出的有关理论问题以及新近发展出来的操作手段进行了深入 详情>>

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中小学教育科研指导丛书:质的研究指导

内容简介目录内容简介质的研究指导是目前我国教育界日益盛行的一种研究方法。本书通过大量的研究事例形象地给读者展示了质的研究从研究设计、资料收集和分析到研究报告的撰写这一过程的具体操作方法和技巧,并揭示了教师深入教育情境,是实现“教师即研究者”的最佳途径之一。本书通俗易懂,实用性、操作性较强,对中小学教师开展的研究具有现实指导性。目录第一章 导论第一节 什么是“质的研究”第二节 质的研究的发展历程第三 详情>>

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质的女人

基本信息内容简介作者简介编辑推荐目录基本信息书名:泥质的女人作者:宜小米著出版社:中国民族摄影艺术出版社出版日期:2005-11-1ISBN:7800696901字数:100000印次:1版次:1纸张:胶版纸定价:16元内容简介人间烟火,为人妻为人母,生儿育女,人世炎凉,忍辱负重,翻千山越万水,茫茫岁月里慢慢消磨。做俗世的女人无非是如此的内容。所以做女人真的是清高不得,脆弱不得,洁癖不得,泥质的女 详情>>

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叙事探究:质的研究中的经验和故事

基本信息内容简介目录基本信息作者:(加)克兰迪宁(作者),张园(译者)出版社:北京大学;第1版(2008年5月1日)外文书名:NarrativeInquiryExperienceandStoryinQualitativeResearch丛书名:社会科学研究方法丛书平装:216页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787301135402条形码:9787301135402产品尺寸及重量:22.8 详情>>

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质的飞跃

从根本发生巨大变化,一般来比喻人的某方面进步很大。也比喻说一个人经过万分努力后,获得和以前截然相反的,非常好的结果和进步! 详情>>

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质的课程研究--原理方法与应用

本丛书得到广东省人文社会科学重点研究基地“华南师范大学现代教育研究与开发中心”的支持和资助。该丛书主编李方系全国课程组专业委员会理事、广东省课程与教学组专业委员会副理事长、广东湛江师范学院特聘教授、教育科学院院长、华南师范大学现代教育研究与开发中心兼职教授。本册为《质的课程研究——原理方法与应用》,选取两个视角,即从理论探讨和实际应用两个侧面展开研究,在尝试回答若干基本理论问题的同时,还有所侧重地 详情>>

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质的研究

质的研究(qualitativeresearch),又称为质化研究或定性研究。随着心理学界后现代主义思潮与本土化运动的发展,定性研究方法越来越受到重视。20世纪70年代以后,后现代主义心理学思潮形成,主张采用自我参照的现实性来代替客观的现实性;他们引用新物理学派的观点来否定因果律,认为人们的观察方式会不同程度地影响观察的结果,提出有必要重新考虑因果决定论的普遍性和预测性;他们重视人的高级心理,提倡 详情>>

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质的研究及其设计方法与选择

呈现在读者面前的这四本译著,基本上都是有关质的研究方法(qualitativeresearchmethod)及其在相关领域运用的著作。之所以名之日“新工具丛书”,乃是取开启近代科学研究方法的伟大著作之一——弗兰西斯·培根的《新工具》书名之意,以突出强调研究方法的创新在学术研究中的重要性,突出强调质的研究方法的独特价值和意义。书名:质的研究及其设计方法与选择作者:(美国)(Creswell.J.W. 详情>>

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质的研究设计

作者:马克斯威尔ISBN:7562439710页数:128开本:25cm封面形式:简装本出版社:重庆大学出版社出版日期:2007-4-1内容简介本书把质的研究设计看作是一个互动的过程,是一个进行中的事情,它需要研究者考虑设计的各个要素之间不断变动的关系。本书主要讨论了研究目的、概念框架、研究问题、方法和效度等五个核心要素之间的互动影响,并就如何建立这些要素之间的关系提出了富有洞见的方法和策略。为了 详情>>

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质的研究设计:一种互动的取向

版权信息内容简介目录版权信息书名:质的研究设计:一种互动的取向作 者:(J.A))马克斯威尔(Maxwell出版社:重庆大学出版社出版时间:2007ISBN:9787562439714开本:16定价:25.00元内容简介本书把质的研究设计看作是一个互动的过程,是一个进行中的事情,它需要研究者考虑设计的各个要素之间不断变动的关系。本书主要讨论了研究目的、概念框架、研究问题、方法和效度等五个核心要素之 详情>>

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