“尊师”查询结果
尊师
”尊师“的词义是尊敬师长，它是一种中国的传统美德，也是一种对老师的尊称。道教一般称老师为师尊，民间百姓称别人的师父为尊师。尊师还指旧时对道士的敬称。 概述 词目 拼音 英文 基本解释 详细解释 名人尊师 《尊师》 ( 原文 译文 注释 文言知识 ) 概述 中国传统民居的堂屋中间一般供奉天地君亲师，可见师是仅仅次于父母的长辈。故以前称呼老师 详情>>
基本信息作品原文作品译文作者简介基本信息【作品名称】《奉饯高尊师如贵道士传道箓毕归北海》【作品别名】《奉饯高尊师如贵道士传道录毕归北海》【创作年代】盛唐【作者姓名】李白【文学体裁】五言古诗【作品出处】《全唐诗》作品原文奉饯高尊师如贵道士传道箓毕归北海道隐不可见，灵书藏洞天。吾师四万劫，历世递相传。别杖留青竹，行歌蹑紫烟。离心无远近，长在玉京悬。作品译文大道隐不可见，灵书藏在洞天，吾师历尽四万劫，一 详情>>
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图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:毛泽东尊师风范作 者：黄露生出版社：中央文献出版社出版时间：2011年1月1日ISBN:9787507331530开本：16开定价:39.80元内容简介《毛泽东尊师风范》内容包括：难忘的启蒙教师——毛泽东与邹春培先生、“敬老尊贤，应该应该”——毛泽东与毛宇居先生、“您是我民主思想的启蒙老师”——毛泽东与李漱清先生、“毛主席致追悼词的人”——毛泽东与毛简 详情>>
薛尊师者，家世荣显。则天末，兄弟数人。皆至二千石。身为阳翟令。而数年间，兄弟沦丧都尽，遂精心归道，弃官入山，妻儿悉弃。召同志者，唯有邑小胥唐臣愿从之。杖策负囊，往嵩山口。忽遇一人。自山而出。自云求道之人，姓陈。云如近有仙境。薛遂求问其路。陈曰：“吾有小事诣都，约三日而回。回当奉导。君且於此相待。”薛与唐子止於路口。陈至期而至。陈曰：“但止於此，吾当入山求之。知所诣，即来相报。”期以五日，既而过期， 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王琳达，史德志编丛书名：出版社：中国人口出版社ISBN：9787802023710出版时间：2007-01-01版 次：1页 数：125装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>>其它分类内容简介《影响少儿终生的200个启发故事：感恩尊师卷》是为成年人思想道德教育读本，是《影响少儿终生的200个启发故事》之“感恩尊师卷”。从中华五千年历史中精选出历久流传 详情>>
王洋所著的《伦理结构、尊卑与社会生产》一书中首创的概念，指的是：历史进程中存在着尊卑弱化的总趋势（一个人对另一个人命运的决定程度，就是他们之间的尊卑程度）：在奴隶社会，奴隶主可以随意处置奴隶，甚至大批用来献祭；在封建社会，农民人身依附于封建主，交地租，服徭役，封建主决定农民的命运不能像奴隶主那样随意；在西方资本主义社会，资本家和工人之间是雇用与被雇用关系，工人的命运受制于契约，人身依附进一步弱化。 详情>>
书坊简介书坊宗旨——用思维的力量关怀教育现实作品概览联系方式书坊简介“尊师园书坊”是一个书系的名称，书系第一部作品《童年与解放》于2009年2月出版，截止到2011年7月，“尊师园书坊”已经出版了32部作品，其中11部作品入选中国教育报评选的“2010年影响教师的100本图书”、13部作品入选中国教育报2011年“教师暑期阅读推荐书目”。“尊师园书坊”每年出版的书籍品种不多，但力求确保图书的品质。 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:尊师园书坊:我们教室有鬼作 者：杨茂秀出版社：首都师范大学出版社出版时间：2011年5月1日ISBN:9787565603570开本：16开定价:22.00元内容简介大人狭隘的思维方式往往阻碍孩子无限发展的可能。在教育孩子的过程中，应该多一点分享，少一些教训。因为教训只会带来怨怼，分享却往往海阔天空。《尊师园书坊:我们教室有鬼》内容生动有趣又极具深度， 详情>>
作品出处作品原文作品解析作者简介作品出处出自《礼记·学记》，《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。作品原文凡学之道，严师①为难。师严然后道尊②，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者③二：当其为尸④，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏⑤于天子无北面⑥，所以 详情>>
白云尊师［唐］工画。气象幽妙，俱得其天，运用逸常，深不可测。《荆浩笔法记》 详情>>
汉明帝尊师(注：答案：译文：)明帝尊师故事汉明帝尊师上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士。帝幸其家问起居，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是 详情>>
疾学在于尊师—《吕氏春秋.孟夏纪.劝学》注：疾：快，迅速。指一个人要想很快学得知识才干，首先在于尊重老师。比喻只有尊重老师，才能更好得到知识。 详情>>
孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地 详情>>
李尊师［唐］道士。玄宗（七一二―七五六）时人，住玄都观。善画松。杜甫有题其松树障子歌有“手提新画青松障”之语。《杜工部集》 详情>>
刘尊师［金］（一一五七至？）佩文斋书画谱列入宋，中国画家人名大辞典从之。道士。定襄（今山西忻县）人。刘豫孙。童年入道，为紫微院道士，道行高洁，而邃于玄学。爱画山水、人物，晚得郭熙平远，爱而学之，画益进。宝佑癸丑九十七，为门弟子邵抱质作春云出谷山水四轴，元好问为之跋。《遗山题跋、图绘宝鉴、画史会要》 详情>>
《送王尊师归蜀中拜扫》作者王维，体裁为七言古诗，创作于唐代。作品名称：送王尊师归蜀中拜扫创作年代：唐代文学体裁：七言古诗作者：王维作品原文作者简介作品原文大罗天上神仙客，濯锦江头花柳春。不为碧鸡称使者，唯令白鹤报乡人。作者简介王维（701年－761年），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。今存诗400余首。王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维 详情>>
【唐西岳大洞张尊师碑〈开元十四年〉】右《西岳大洞张尊师碑》，王延龄撰，李慈书。尊师名敬忠，其事迹余无所取，所录者以慈书尔。慈之书体兼虞、褚，而遒丽可喜，然不知为何人。以其书当时未必不见称于世，盖唐人善书者多，遂不得独擅，既又无他可称，遂至泯然于后世。以余集录之博，慈所书碑只得此尔，尤为可惜也。治平元年七月二十日书。 详情>>
作品名称：《寻雍尊师隐居》创作年代：盛唐文学体裁：五言律诗作者：李白作品原文注释译文作者简介作品原文寻雍尊师隐居群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠①。语来江色暮，独自下寒烟。注释译文①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其未千岁者，终不集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。杨齐贤曰：青牛，花叶上青虫也。有两角，如蜗牛，故云。琦 详情>>
作品名称：赠玉芝观王尊师作品出处：唐朝文学体裁：唐诗作者：雍陶概况原文作者概况【作品名称】赠玉芝观王尊师【创作年代】唐朝【作者姓名】雍陶【作品体裁】诗原文赠玉芝观王尊师处处烟霞寻总遍，却来城市喜逢师。时流见说无人在，年纪唯应有鹤知。大药已成宁畏晚，小松初种不嫌迟。长忧一日归天去，未授灵方遣问谁。作者雍陶，字国钧，成都人（约公元八四四年前后在世）。工于词赋。少贫，遭蜀中乱后，播越羁旅，有诗云：“贫当 详情>>
”尊师“的词义是尊敬师长，它是一种中国的传统美德，也是一种对老师的尊称。道教一般称老师为师尊，民间百姓称别人的师父为尊师。尊师还指旧时对道士的敬称。概述词目拼音英文基本解释详细解释名人尊师《尊师》(原文译文注释文言知识)概述中国传统民居的堂屋中间一般供奉天地君亲师，可见师是仅仅次于父母的长辈。故以前称呼老师都是师父，便是严师如父的意思。词目尊师拼音zūnshī英文〖respecttheteache 详情>>
成语:尊师贵道honortheteacherandrespecthisteaching发音:zūnshīguìdào释义:尊敬师长，尊重其所传之道。出处:南朝宋·范晔《后汉书·儒林列传上》：“帝谓孔僖曰：‘今日之会，宁于卿宗有光荣乎？’对曰：‘臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘，辱临敝里，此乃崇礼先师，增辉圣德；至于光荣，非非所敢承。”近义词尊师重道英文:[honortheteachera 详情>>
2010年9月，北京大学高等人文研究院院长杜维明、清华大学国学院院长陈来、武汉大学国学院院长郭齐勇、中国孔子研究院院长、曲阜师范大学教授杨朝明等四名学者联合发出倡议，希望将孔子的诞辰日，也就是每年的9月28日设定为“尊师日”。陈来和郭齐勇教授表示，尊师重教是中华民族的优良传统，设立“尊师日”一方面是为了纪念孔子诞辰，另一方面也是在宣传这种尊师重教的美德。学者倡议倡议原因民众反应(支持反对中立)学者 详情>>
【词语】尊师守纪【拼音】zūnshīshǒujì【注音】ㄗㄨㄣㄕㄧㄕㄡˇㄐㄧˋ【基本解释】尊敬师长，善待他人，遵守纪律。【详细解释】一、尊师就是尊敬师长，这是一个永恒的主题。尊师是一种美德，是一种优良的传统，是社会文明进行的重要标志。尊师就是要求全校师生员工要相互尊重，要懂得尊老爱幼、孝敬父母，要常常怀有一颗感恩的心，懂得感恩，报恩。二、守纪就是要遵守一切规章制度，做一个文明守纪的人，人人拥有一颗 详情>>
卢氏县五里川高中院内的尊师亭霞浦县龙首山上的尊师亭卢氏县五里川高中院内的尊师亭1984年，为了使鲁迅先生平生惟一的这篇碑文能够流存于世，也为了切实彰显曹植甫老先生一生以来致力于山区教育，为山区教育所做出的巨大贡献。卢氏县委、县政府和有关部门决定修建“尊师亭”，把此碑文刻立在曹老的故乡——卢氏县五里川高中院内。“尊师亭”建在学校教室与操场之间的空地上。1985年9月6日，工程告竣，举行了落成典礼。该 详情>>
词语解释其他相关相关故事词语解释词目尊师重道发音zūnshīzhòngdào释义道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。出处南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”事例中国社会是～的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。★郭沫若《洪波曲》第11章用法联合式；作定语；含褒义其他相关尊师重道是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。 详情>>
新中国成立以来，党和政府都把教育放在优先发展的位置，历届领导人都重视发展教育，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利。我国初步形成了多层次、多形式，学科门类齐全、具有相当规模，基本适应社会主义现代化建设需要的教育体系，为国家建设提供了强有力的智力支持。教育大计，教师为本。广大教育工作者长期以来兢兢业业，甘为人梯，培养了一批又一批优秀人才，为 详情>>
图片信息内容简介图片信息名称： 《尊师重教和谐师生》挂图宣传图片作者： 图片编辑组单位： 套类别： 综合 综合出版单位： 中国科学文化出版社其它介绍： 2010年8月/大8开/24幅定价： 168元内容简介尊师重教是中华名族的传统美德子贡以太阳、月亮喻孔子千古圣人孔子是中国伟大的教育家，他的学生子贡，聪明好学。一次，鲁国大人在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数 详情>>
《谏尊师三思疏》为安德孝所作，他的高中语文老师要求同学们写一篇以劝诫为主题的赋。作者为求出彩，反复思考后，决定以语文老师（兼班主任）为劝诫对象，劝其允许同学看武侠，并归还刚没收的经典武侠书《昆仑》。遂借鉴魏征《谏太宗十思疏》之题，作此赋。后得到老师赞赏，但书据说没有归还。作品名称：谏尊师三思疏文学体裁：赋作者：安德孝《谏尊师三思疏》原文作者介绍琐事评语劝诫效果《谏尊师三思疏》原文谏尊师三思疏执笔恭 详情>>
参见：奉饯高尊师如贵道士传道箓毕归北海 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:毛泽东尊师风范作 者：黄露生出版社：中央文献出版社出版时间：2011年1月1日ISBN:9787507331530开本：16开定价:39.80元内容简介《毛泽东尊师风范》内容包括：难忘的启蒙教师——毛泽东与邹春培先生、“敬老尊贤，应该应该”——毛泽东与毛宇居先生、“您是我民主思想的启蒙老师”——毛泽东与李漱清先生、“毛主席致追悼词的人”——毛泽东与毛简 详情>>
薛尊师者，家世荣显。则天末，兄弟数人。皆至二千石。身为阳翟令。而数年间，兄弟沦丧都尽，遂精心归道，弃官入山，妻儿悉弃。召同志者，唯有邑小胥唐臣愿从之。杖策负囊，往嵩山口。忽遇一人。自山而出。自云求道之人，姓陈。云如近有仙境。薛遂求问其路。陈曰：“吾有小事诣都，约三日而回。回当奉导。君且於此相待。”薛与唐子止於路口。陈至期而至。陈曰：“但止於此，吾当入山求之。知所诣，即来相报。”期以五日，既而过期， 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王琳达，史德志编丛书名：出版社：中国人口出版社ISBN：9787802023710出版时间：2007-01-01版 次：1页 数：125装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>>其它分类内容简介《影响少儿终生的200个启发故事：感恩尊师卷》是为成年人思想道德教育读本，是《影响少儿终生的200个启发故事》之“感恩尊师卷”。从中华五千年历史中精选出历久流传 详情>>
王洋所著的《伦理结构、尊卑与社会生产》一书中首创的概念，指的是：历史进程中存在着尊卑弱化的总趋势（一个人对另一个人命运的决定程度，就是他们之间的尊卑程度）：在奴隶社会，奴隶主可以随意处置奴隶，甚至大批用来献祭；在封建社会，农民人身依附于封建主，交地租，服徭役，封建主决定农民的命运不能像奴隶主那样随意；在西方资本主义社会，资本家和工人之间是雇用与被雇用关系，工人的命运受制于契约，人身依附进一步弱化。 详情>>
书坊简介书坊宗旨——用思维的力量关怀教育现实作品概览联系方式书坊简介“尊师园书坊”是一个书系的名称，书系第一部作品《童年与解放》于2009年2月出版，截止到2011年7月，“尊师园书坊”已经出版了32部作品，其中11部作品入选中国教育报评选的“2010年影响教师的100本图书”、13部作品入选中国教育报2011年“教师暑期阅读推荐书目”。“尊师园书坊”每年出版的书籍品种不多，但力求确保图书的品质。 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:尊师园书坊:我们教室有鬼作 者：杨茂秀出版社：首都师范大学出版社出版时间：2011年5月1日ISBN:9787565603570开本：16开定价:22.00元内容简介大人狭隘的思维方式往往阻碍孩子无限发展的可能。在教育孩子的过程中，应该多一点分享，少一些教训。因为教训只会带来怨怼，分享却往往海阔天空。《尊师园书坊:我们教室有鬼》内容生动有趣又极具深度， 详情>>
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汉明帝尊师(注：答案：译文：)明帝尊师故事汉明帝尊师上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士。帝幸其家问起居，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是 详情>>
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李尊师［唐］道士。玄宗（七一二―七五六）时人，住玄都观。善画松。杜甫有题其松树障子歌有“手提新画青松障”之语。《杜工部集》 详情>>
刘尊师［金］（一一五七至？）佩文斋书画谱列入宋，中国画家人名大辞典从之。道士。定襄（今山西忻县）人。刘豫孙。童年入道，为紫微院道士，道行高洁，而邃于玄学。爱画山水、人物，晚得郭熙平远，爱而学之，画益进。宝佑癸丑九十七，为门弟子邵抱质作春云出谷山水四轴，元好问为之跋。《遗山题跋、图绘宝鉴、画史会要》 详情>>
《送王尊师归蜀中拜扫》作者王维，体裁为七言古诗，创作于唐代。作品名称：送王尊师归蜀中拜扫创作年代：唐代文学体裁：七言古诗作者：王维作品原文作者简介作品原文大罗天上神仙客，濯锦江头花柳春。不为碧鸡称使者，唯令白鹤报乡人。作者简介王维（701年－761年），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。今存诗400余首。王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维 详情>>
【唐西岳大洞张尊师碑〈开元十四年〉】右《西岳大洞张尊师碑》，王延龄撰，李慈书。尊师名敬忠，其事迹余无所取，所录者以慈书尔。慈之书体兼虞、褚，而遒丽可喜，然不知为何人。以其书当时未必不见称于世，盖唐人善书者多，遂不得独擅，既又无他可称，遂至泯然于后世。以余集录之博，慈所书碑只得此尔，尤为可惜也。治平元年七月二十日书。 详情>>
作品名称：《寻雍尊师隐居》创作年代：盛唐文学体裁：五言律诗作者：李白作品原文注释译文作者简介作品原文寻雍尊师隐居群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠①。语来江色暮，独自下寒烟。注释译文①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其未千岁者，终不集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。杨齐贤曰：青牛，花叶上青虫也。有两角，如蜗牛，故云。琦 详情>>
作品名称：赠玉芝观王尊师作品出处：唐朝文学体裁：唐诗作者：雍陶概况原文作者概况【作品名称】赠玉芝观王尊师【创作年代】唐朝【作者姓名】雍陶【作品体裁】诗原文赠玉芝观王尊师处处烟霞寻总遍，却来城市喜逢师。时流见说无人在，年纪唯应有鹤知。大药已成宁畏晚，小松初种不嫌迟。长忧一日归天去，未授灵方遣问谁。作者雍陶，字国钧，成都人（约公元八四四年前后在世）。工于词赋。少贫，遭蜀中乱后，播越羁旅，有诗云：“贫当 详情>>
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2010年9月，北京大学高等人文研究院院长杜维明、清华大学国学院院长陈来、武汉大学国学院院长郭齐勇、中国孔子研究院院长、曲阜师范大学教授杨朝明等四名学者联合发出倡议，希望将孔子的诞辰日，也就是每年的9月28日设定为“尊师日”。陈来和郭齐勇教授表示，尊师重教是中华民族的优良传统，设立“尊师日”一方面是为了纪念孔子诞辰，另一方面也是在宣传这种尊师重教的美德。学者倡议倡议原因民众反应(支持反对中立)学者 详情>>
【词语】尊师守纪【拼音】zūnshīshǒujì【注音】ㄗㄨㄣㄕㄧㄕㄡˇㄐㄧˋ【基本解释】尊敬师长，善待他人，遵守纪律。【详细解释】一、尊师就是尊敬师长，这是一个永恒的主题。尊师是一种美德，是一种优良的传统，是社会文明进行的重要标志。尊师就是要求全校师生员工要相互尊重，要懂得尊老爱幼、孝敬父母，要常常怀有一颗感恩的心，懂得感恩，报恩。二、守纪就是要遵守一切规章制度，做一个文明守纪的人，人人拥有一颗 详情>>
卢氏县五里川高中院内的尊师亭霞浦县龙首山上的尊师亭卢氏县五里川高中院内的尊师亭1984年，为了使鲁迅先生平生惟一的这篇碑文能够流存于世，也为了切实彰显曹植甫老先生一生以来致力于山区教育，为山区教育所做出的巨大贡献。卢氏县委、县政府和有关部门决定修建“尊师亭”，把此碑文刻立在曹老的故乡——卢氏县五里川高中院内。“尊师亭”建在学校教室与操场之间的空地上。1985年9月6日，工程告竣，举行了落成典礼。该 详情>>
词语解释其他相关相关故事词语解释词目尊师重道发音zūnshīzhòngdào释义道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。出处南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”事例中国社会是～的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。★郭沫若《洪波曲》第11章用法联合式；作定语；含褒义其他相关尊师重道是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。 详情>>
新中国成立以来，党和政府都把教育放在优先发展的位置，历届领导人都重视发展教育，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利。我国初步形成了多层次、多形式，学科门类齐全、具有相当规模，基本适应社会主义现代化建设需要的教育体系，为国家建设提供了强有力的智力支持。教育大计，教师为本。广大教育工作者长期以来兢兢业业，甘为人梯，培养了一批又一批优秀人才，为 详情>>
图片信息内容简介图片信息名称： 《尊师重教和谐师生》挂图宣传图片作者： 图片编辑组单位： 套类别： 综合 综合出版单位： 中国科学文化出版社其它介绍： 2010年8月/大8开/24幅定价： 168元内容简介尊师重教是中华名族的传统美德子贡以太阳、月亮喻孔子千古圣人孔子是中国伟大的教育家，他的学生子贡，聪明好学。一次，鲁国大人在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数 详情>>
《谏尊师三思疏》为安德孝所作，他的高中语文老师要求同学们写一篇以劝诫为主题的赋。作者为求出彩，反复思考后，决定以语文老师（兼班主任）为劝诫对象，劝其允许同学看武侠，并归还刚没收的经典武侠书《昆仑》。遂借鉴魏征《谏太宗十思疏》之题，作此赋。后得到老师赞赏，但书据说没有归还。作品名称：谏尊师三思疏文学体裁：赋作者：安德孝《谏尊师三思疏》原文作者介绍琐事评语劝诫效果《谏尊师三思疏》原文谏尊师三思疏执笔恭 详情>>