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班级
《班级》是导演Ilmar Raag执导的第三部电影，该片根据真人真事改编，是一部聚焦校园暴力的影片。 中文名：班级 外文名：The Class 其它译名：校园枪击案 出品时间：2007 导演：Ilmar Raag 主演：Vallo Kirs， P， rt Uusberg， Lauri Pedaja 类型：剧情 片长：99min 上映时间：2007年3月16日 电影《班级》 ( 剧情简介 详情>>
网曝调查回应网曝2011年12月18日下午，北大附小4年级2班于本月18日下午在北京五星级的文津国际酒店举办联欢会。据了解，联系租赁场地的是一名学生家长。当日下午该班级租用酒店3层的卡内基大厅办晚会，场租费为8100元，参加晚会的有30多名学生，加上家长共有90人左右。联欢会结束后，约有30名家长和学生前往酒店餐厅吃自助餐，餐费为每人240元。“当天孩子们玩得很开心”相关人员称，当天有部分老师参与 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术作 者：郑立平郑学志出版社：中国轻工业出版社出版时间：2010年01月ISBN:9787501973163开本：16开定价:26.00元内容简介《把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术》内容简介：最伟大的“班主任”孔子曾教导我们：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我不敢说“知”，但自认为是属于“乐之” 详情>>
基本资料内容简介作者简介目录媒体评论基本资料作 者：郑立平 著出版社：中国轻工业出版社出版时间：2010-1-1页 数：1字 数：180000印刷时间：2010-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787501973163包 装：平装内容简介本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题，结合我19年的实践经验，总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法，既认真探索了班主任的自我 详情>>
书籍简介导师寄语原文摘录书籍简介书名：班级超能人作者：帅源茏出书机构：北京时代弄潮文化发展有限公司网络支持：个人出书网 学生出书网推广宣传：时代文化出版社 时代作家出版社页数：31开本：850×11681/32导师寄语亲爱的同学：你好！通过一个学期的努力，老师欣喜地看到了你丰硕的劳动成果——一本精致的作文集。你将自己积累的好词佳句、人生感悟、表达方式，灵活运用于语言文字中，结合平时的认真观察和阅读 详情>>
游戏信息如何开始游戏操作游戏介绍游戏相册游戏信息游戏名称：班级捣乱王游戏英文名：LetsMessTheClass游戏类型：敏捷类小游戏游戏大小：1.1MB游戏目标：躲过老师的眼线，捣乱到一定程度即可过关如何开始点击play，点击startgame，即可开始游戏游戏操作鼠标左键点击操作游戏介绍调皮的孩子在班级中总是那么的活跃，那么的淡定。但是有时候还是会被老师抓到，你能帮助他们躲过老师的眼线么？嘿嘿 详情>>
内容简介目录作 者：乔建中主编出版社：南京师范大学出版时间：2007-2-1版 次：2页 数：172字 数：208000印刷时间：2007-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：2ISBN：9787811015683包 装：平装内容简介本教材紧扣班主任专业化发展这一核心理念，从班主任实际工作需要出发，由案例导入理论问题，又理论联系实践，突出案例教学与活动的组织和设计；不仅贯彻教育部提出的针对性 详情>>
班级读书会宗旨在於拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活。让学生体会在生活当中学习，亦正是学习生活的素质；在思维运转中成长，亦正是成长思维的动能。1.自发性─(1)─经营班级读书会，才有热诚推动，才能享受过程的快乐。(2)鲜活自己的思维问题─问题：能多阅读、多思考，使能适时调整自己的心态，寻求可能美好的解答来适应变动或者不变的吊诡之中。2.多元面向─(1)创意经营─班级读书会形式可以是多元的，说学 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：岳乃红 著出版社：北京师范大学出版社出版时间：2007-3-1版 次：1页 数：211字 数：172000印刷时间：2007-3-1开 本：纸 张：胶版纸印 次：ISBN：9787303084456包 装：平装内容简介也许你正为如何激发学生的阅读兴趣而发愁，也许你正为如何指导学生的有效阅读而茫然……《班级读书会ABC》会向你全面介绍一种指导学生进行广泛而 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:班级读书会轻松教:60本童书的教学设计作 者：宋旭出版社：二十一世纪出版社出版时间：2010年4月1日ISBN:9787539155852开本：16开定价:20.00元内容简介《班级读书会轻松教:60本童书的教学设计》内容简介：阅读能力主要指的是认读与理解能力。传统的语文教学将阅读教学的重点放在朗读、学写生字以及课文的讲解上。但是近年来，新的阅读研究提 详情>>
什么是班级工作班级工作包括班集体的组建、班干部的选拔任命、班级管理条例的制定、班级日常工作的进行多个方面。班集体的组建一个完整的班集体，需要完整的班级编制，包括有一个专职的班主任（有些学校还为班主任配备副手，即副班主任），配备一定的任课教师，一定数量的学生（我国班级人数一般30到50人不等）和一个固定或相对固定的上课教室。班干部的选拔任命团结、能干的班干部群体是做好班级工作的必要保证，班主任再能干 详情>>
图书信息内容简介图书信息书名:班级工作与心理辅导出版社：化学工业出版社出版时间：2011年2月22日ISBN:9787122103703开本：16开定价:32.00元内容简介《班级工作与心理辅导》，全书共分十二章，第一章～第四章主要介绍班主任与班级管理工作的理论与技术；第五章主要对中学生的心理发展做了全面的介绍；第六章～第八章分别介绍中学生的心理健康与心理辅导的相关理论与技术；第九章～第十二章主要 详情>>
书籍简介内容简介目录书籍简介作 者：傅建明，胡志奎 主出版社：广东教育出版社出版时间：2009-1-1版 次：1页 数：272字 数：350000印刷时间：2009-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787540672188包 装：平装内容简介本书是浙江省2007年度教师教育课题“基于‘校本自主督导’的农村教师素质提升研究”的研究成果之一。课题组在研究过程中发现，农村教师对班 详情>>
基本信息内容简介基本信息作者：徐长江，宋秋前编出版社：高等教育出版社ISBN：9787040304015出版时间：2010-11-01版 次：1页 数：377装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>学校管理内容简介实践导向型教师教育系列教材依据《教师教育课程标准》精神，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在指高教师教育教学水平和人才培养质量。本书作为其中的一本，基于班级管 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：文章节选：作者介绍：百科名片作/译者：郭毅出版社：人民教育出版社出版日期：2002年05月ISBN：9787107151569[十位:7107151568]页数：315重约：0.317KG定价：￥17.90内容提要：《班级管理学》这本书,是针对我国师范院校在后续师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的实际和在职中小学教师缺乏班级管理理论指导的现状,为适应“建设全面推进高素质 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级管理智慧案例精选作 者：熊华生出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787561783122开本：16开定价:29.80元内容简介《大夏书系·班级管理智慧案例精选》内容简介：管班,需要智慧,尤其是实践智慧。班主任工作,是实践智慧密集型“工种”。提高班级管理效能、提升实践智慧,途径有多种。案例式学习,无疑是最好的方式之一。《大夏书 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级活动设计与组织作 者：赵志毅余琼刘明远出版社：南京师范大学出版社出版时间：2009年03月ISBN:9787811018059开本：16开定价:22.00元内容简介《班级活动设计与组织》讲述了：班主任对学生的教育有自己的特殊操作系统，即“发展性班级教育系统”。班主任对学生的教育主要是通过班级组织即班级教育系统，当然也通过自己所承担的学科教学对学生实施教育影 详情>>
基本信息商品描述(内容简介编辑推荐)基本信息出版社:广东高等教育出版社;第1版(2008年6月1日)平装:303页正文语种:中文开本:16ISBN:9787536136236商品描述内容简介《班级教育管理通论》主要内容：进入20世纪80年代中期以来，世界各国以人为本的基础教育改革，无不把加强和完善学校德育作为优先追求的目标。这是因为，随着科学技术和生产力的飞速发展，当代人类社会创造的物质财富是以往 详情>>
基本信息商品描述(内容简介目录)基本信息出版社:广东高等教育出版社;第1版(1999年1月1日)平装:247页正文语种:中文开本:32ISBN:7536123965商品描述内容简介实践表明，班级集体是学生学会学习，学会做事，学会共同生活，学会生存和发展，提高综合素质，发展个性和创造力的基本环境；班级集体中的学习交往、相互关系和集体意识是影响和作用于集体每一个成员的重要教育因素。因为，“集体以个人意 详情>>
班级经营是指有效处理班级内发生的事情，达到教学的目的。它由教师、学生和教学环境组成。教师是班级经营的灵魂，学生是主体，环境是实施的场所。具体来说，班级经营包括行政经营、教学经营、自治活动、常规辅导、班级活动和班级气氛。 详情>>
参见：班级经营：致胜实招与实习心情故事 详情>>
基本信息作者：郑丽玉编出版社：中国人民大学出版社ISBN：9787300121901出版时间：2010-08-01版 次：1页 数：128装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介想要有成功的班级经营吗？想要做个胜任的快乐教师吗？请阅读本书，您会有意想不到的收获！《班级经营：致胜实招与实习心情故事》分为两大部分，第一部分扼要归纳了班级管理需注意的十二种方法， 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级经营调色盘作 者：薛春光出版社：首都师范大学出版社出版时间：2009年06月ISBN:9787811195194开本：16开定价:22.00元内容简介《班级经营调色盘:学生人文情怀的培育》主要讲述了：无论从广义、次广义或是狭义的角度来看班级经营，都必须兼顾正确的理念和务实的做法。正确的理念可以指引教师，在经营班级和带领学生时，能掌握正确的方向；务实的做法则 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级经营润滑剂作 者：薛春光出版社：首都师范大学出版社出版时间：2009年06月ISBN:9787811196313开本：16开定价:19.20元内容简介《班级经营润滑剂:给孩子一种可以带走的能力》“推动阅读篇”便是基于这样的理念产生。虽然坊间有关阅读方面的著作已经相当的多，但书中著作群以多年的经验，从多元、丰富、务实、有效四个角度切入，提供班级经营时的具体做 详情>>
亦称“班级社会气氛”。班级成员共同的心理特质或心理倾向。包括课堂气氛。分为课堂内外两个互有联系的层面。美国安德森系统研究了教师行为与班级气氛问题。认为教师在班级中扮演重要角色，其领导方式影响班级气氛的形成；然而，决定班级气氛的因素错综复杂，包括教学情境中教师、学生、目标、课程与班级结构之间的交互作用。贝克曼和史可德认为，决定团体气氛的因素有三：（1）人格特质、能力、动机、价值及学生就业计划；（2） 详情>>
基本信息内容简介编辑推荐基本信息作 者：出版社：华东师范大学出版社出版时间：2006-5-1ISBN：7561746849页 数：332所属分类：学校管理工作者用书>>班主任定价：￥26.00内容简介全书六章，对学习活动中的群体心理现象、交往中的群体心理问题、课余生活中的群体心理症候、群体心理关照下的学生发展、群体心理关照下的特殊学生群体、群体心理和班级发展设计问题进行了研究。编辑推荐 详情>>
班级软环境指由班级内部许多无形的人际关系、心理因素构成的一个复杂的环境系统，包括制度形态的软环境和精神形态的软环境。制度形态的软环境是学校各种规章、守则、规范和组织等的总称，体现出整个集体的思想观点、价值观念，规范和引导着学生的行为习惯。校规、校纪要明确具体，对学生产生约束力，促使学生不断调整思想和行为；行为规范要真正落实，内化为学生的心理素质，培养学生的竞争意识、合作意识等。制度形态软环境的优化 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息《班级生活与公共精神的养成》,卜玉华著,江苏教育出版社2008年出版。内容简介《班级生活与公共精神的养成》结合生活实例与东西方不同的教育方案，从当今中国教育现状与科技带动全民素质的角度出发，旨在培养现代孩子们普遍缺失的公共精神，让他们在学校班级这个强有力的平台上，通过互相磨合，互相体谅，真正地融入到班集体中去，从而养成一种自觉的整体意识——公共精神，彰显教育应有 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班级团体辅导定 价：￥29.00作 者：李坤崇 著出版社：中国人民大学出版社出版时间：2010-8-1开 本：16开ISBN：9787300121932包 装：平装内容简介学校管理与班级管理是中小学教育中的重要一环，不仅需要教育管理者具备丰富的教育理论、高超的管理技巧，更需要闪光的教育智慧。“学校管理新探索丛书”立足学校管理、班级管理，就广大中小学校长与教师在教 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级问题诊断作 者：高影出版社：山东文艺出版社出版时间：2011年4月1日ISBN:9787532934539开本：16开定价:30.00元内容简介学生篇，管理篇，教师篇。这些论文诊断典型班级问题，提供问题解决方案，为班主任支招，与您分享百位优秀班主任的治班智慧。图书目录第一部分学生篇学生成绩滑坡，情绪低落怎么办/3如何帮助学生走出生活的阴影/11亲和力与好成 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王鉴著丛书名：出版社：北京师范大学出版社ISBN：9787303125135出版时间：2011-05-01版 次：1页 数：267装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介作者将班级定性为一个“小社会”，视班级为一种社会群体、一种社会组织和一种成长共同体，并以此作为逻辑起点，提出相应的班级心理学的理论体系，即基于班级社会心理学 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息作 者：（美）施穆克著,廖珊等译出版社：中国轻工业出版社出版时间：2005-11-1ISBN：7501951373页 数：416点击次数：7780 推荐指数：14所属分类：学校管理工作者用书内容简介本书是迄今为止最好的关于群体化过程的理论书籍之一，它将最新的理论和研究成果结合在一起，非常适于检验班级群体化的技巧和协同工作的能力，而这正是形成21世纪所需要的敏感性教学、创 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班主任班级管理的艺术作 者：陆海富 主编出版社：吉林大学出版社出版时间：2010-4-1字 数：181000开 本：16开ISBN：9787560155746定价：￥28.00内容简介班级是学校的基础“细胞”。班级管理搞好了，学校的教育、教学工作才会得以顺利。正如赫尔巴特所说：“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教育都是不可能的。”可见班级管理工作是多 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班主任班级文化建设主题活动指南作 者：班级管理指导小组出版社：辽海出版社出版时间：2011年5月1日ISBN:9787545111279开本：16开定价:296.00元内容简介《学生完善人格教育与班级主题活动》、《学生阳光心理教育与班级主题活动》、《学生遵纪守法教育与班级主题活动》、《学生热爱学习教育与班级主题活动》、《学生热爱劳动教育与班级主题活动》、《学生 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班主任对班级活动的设计与组织作 者：吴明乾主编出版社：吉林大学出版社出版时间：2010-4-1字 数：181000开 本：16开ISBN：9787560155715定价：￥28.00内容简介没有活动便没有集体。一个班集体如果除了上课便是考试是不会让学生产生感情的。一次又一次花样翻新、妙趣横生的活动，使班级内始终充满生机并对学生保持着一种魅力。学生会油然而生自豪： 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：班主任工作与班级管理艺术作 者：胡小萍，叶存洪 主编出版社：江西高校出版社出版时间：2010-1-1版 次：2页 数：248字 数：162000印刷时间：2010-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：23ISBN：9787810759229包 装：平装21080309内容简介班级是学校的基本组成单位，只有一个个班带好了，学校的整体工作才有可能做好。而要带好一 详情>>
基本资料内容简介目录基本资料作 者：陶海林 主编出版社：东北师范大学出版社出版时间：2010-8-1版 次：1页 数：248字 数：307000印刷时间：2010-8-1开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787560264035包 装：平装内容简介班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者，在基础教育阶段起着十分重要的作用。要全面提高班级整体素质，树立良好的班风，使学生身心得到个 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：班主任基本功：班级管理的基本技能作 者：韩东才 主编，李季，王小棉，王颖 副主编出版社：暨南大学出版社出版时间：2009-1-1版 次：1页 数：322字 数：390000印刷时间：2009-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787811351439包 装：平装20458996内容简介本书运用大量鲜活的班主任工作精彩、感人的教育故事，精辟地阐 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班主任应对班级偶发事件的技巧作 者：魏茂盛主编出版社：吉林大学出版社出版时间：2010-4-1字 数：181000开 本：16开ISBN：9787560155708定价：￥28.00内容简介作者利用闲暇时间拜读了魏茂盛老师主编的《班主任应对班级偶发事件的技巧》这本书。书中列举的大量真实生动的案例，无不充满智慧，充满心与心的交流。书中的一幕幕校园闹剧，让我有种似曾 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:中国出版集团，世界图书出版公司;第1版(2010年6月1日)丛书名:学生干部素质培养丛书平装:202页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787510022258条形码:9787510022258尺寸:22.2x16.2x1.4cm重量:281g内容简介《如何办好班级的黑板报》首先对黑板报的概念和作用两个方面进行了论述，然后从黑板报的工具及材料的介绍人手，深 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:大学生班级团体心理辅导教程作 者：刘嵋出版社：清华大学出版社出版时间：2009年09月ISBN:9787302210818开本：16开定价:28.00元内容简介《大学生班级团体心理辅导教程》依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神，将心理健康教育的课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的最新发展重新构建。《大学生班级团体心理辅导教程 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:当代班级管理引论（第二版）作 者：曹长德出版社：中国科学技术大学出版社出版时间：2010-6-1ISBN:9787312026973开本：16开定价:18.00元内容简介本书努力突出三大特色：第一，在广阔的视野中，凸现独到的、全新的班级管理理念。本书改变了习惯上仅从班主任的角度来讨论班级管理，而是在一个更为广阔的背景下，把班级管理看作班主任、任课教师、学生共同 详情>>
作 者：檀传宝 主编出版社：高等教育出版社出版时间：2007-4-1版 次：1页 数：431字 数：470000印刷时间：2007-4-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787040208580包 装：平装 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:中国和平;第1版(2007年11月1日)丛书名:漫画新势力平装:108页ISBN:7802016541,9787802016545条形码:9787802016545尺寸:16.8x11.2x1cm重量:113g作者简介苏凝，1974年生于黑龙江省，中国美术家协会会员，黑龙江省漫画协会副会长，职业漫画家。中学时期开始发表漫画作品，2000年正式开始漫画生涯 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：非常班级作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：183字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702840包 装：平装22544455内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级”系列图书。该系列 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807169031,7807169036条形码:9787807169031尺寸:21x15.4x1.6cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。在全国多家少儿报刊开 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：非常班级：袋鼠斗圆规作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：181字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702833包 装：平装22544454内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级”系列图书。该 详情>>
基本信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807169024,7807169028条形码:9787807169024产品尺寸及重量:21x15.2x1.6cm;299gASIN:B002TKKOFA内容简介《非常班级:瓜子脸女霸王》沿袭了伍美珍作品的一贯风格，通过对男生 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：非常班级：咖啡味的七七班作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：183字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702840包 装：平装22544455内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级” 详情>>
图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807168997,7807168994条形码:9787807168997尺寸:20.3x15.8x1.8cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。在全国多 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：伍美珍著丛书名：出版社：北京日报报业集团，同心出版社ISBN：9787547700419出版时间：2010-10-01版 次：1页 数：191装 帧：平装开 本：20开所属分类：图书>文学>儿童文学内容简介为什么叫“绿豆班”呢？“绿豆班”又发生了哪些有趣的故事呢？翻开本书，快乐的校园故事会一直吸引你的眼球。这里的每一篇故事，出自于在校学生之手，由著名少儿 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：非常班级：秘密心情便利贴作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：181字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702826包 装：平装22544453内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级” 详情>>
图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:20ISBN:7807168986,9787807168980条形码:9787807168980尺寸:21x15.4x1.8cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年 详情>>
基本信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807168973,7807168978条形码:9787807168973产品尺寸及重量:21x15.4x1.6cm;299gASIN:B002TKKOFK内容简介《非常班级:女生领地的捣蛋鬼》内容简介：男孩子的领地，小女生不要进来，你不懂我们的话 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:20ISBN:780716901X,9787807169017条形码:9787807169017尺寸:21x15.4x1.6cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:北京日报报业集团,同心出版社;第1版(2009年10月1日)平装:1170页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:16ISBN:bkbk911773条形码:bkbk911773尺寸:24.2x16.8x10.2cm重量:1.8Kg作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。在全国多家少儿报刊开设“阳光姐姐”热线。 详情>>
飞信班级空间是在高校中建立班级飞信组，并以此开通飞信空间，作为同学课余时间网上的集中营。根据班级需求设计符合班级特色的飞信空间模式。飞信班级空间将飞信空间首页设置成多个版块：第一，班级相册页面将班级每个成员的照片都上传到空间里，打开班级成员介绍时，形成一个大的页面，每个成员的照片都展现在这张页面上。在每张照片的旁边该同学的简介（姓名、职务、成绩、爱好、格言）等。并且每张照片都要超链接到该同学的飞信 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:给学生一个心灵的支点:高慧明班级高效管理艺术作 者：高慧明出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787561782781开本：16开定价:28.00元内容简介《给学生一个心灵的支点:高慧明班级高效管理艺术》是首届“全国十佳班主任”、“湖北名师”、“湖北省高中数学特级教师”高慧明老师十几年班主任工作实践的反思和总结，凝聚了作者 详情>>
图书信息作者简介内容简介图书信息出版社:外语教学与研究出版社;第1版(2008年8月1日)外文书名:History/CultureClassTeddyBear丛书名:外研社点读书·国家地理儿童百科·提高级平装:12页读者对象:7-10岁正文语种:英语开本:16ISBN:9787560077109条形码:9787560077109尺寸:26x16.4x0.3cm重量:41g作者简介作者：(美国)佩雷 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息好班规打造好班级作 者：赵凯 主编出版社：西南师范大学出版社出版时间：2009-1-1开 本：16开ISBN：9787562143468定价：￥30.00内容简介班级管理应该是民主、平等的管理。其中师生共同制订、共同奠定，用以规范、约束和引导每一位班级成员的班级习惯、规则就是班规。优秀的班集体需要制订切实可行、行之有效的好班规。好班规使每一位学生都能承担自己的责任和义务 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息积极心理学取向的班级辅导培训手册作 者：倪京凤主编出版社：上海教育出版社出版时间：2010-6-1开 本：大32开ISBN：9787544429467定价：￥16.30内容简介本书将科学性、教育性、人文性和实践操作技术熔于一炉，体现了积极心理学取向的学校心理健康教育与班级辅导的研究特色。“教师培训篇”关注教师自身教育理念的树立，教师健康心理的形成，以及班级管理方法的更新 详情>>
会议目的参会人员会议内容会议目的党员联系学生班级暨学风建设是为适应新形势，完成新任务，实现新发展，要求我们把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，把党的政治优势和组织优势转化为推动学风发展的强大力量。为建立良好的校园学习环境，让学生明确学习目的，增强主动学习的意识；端正学习态度，培养求真务实、勇于创新、坚忍不拔、严谨自律的治学精神；努力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，培养创新精神，促进自 详情>>
关于在全省高校建立班级心理保健员制度的通知各高校：为贯彻落实中央及省委关于加强大学生思想政治教育的有关文件精神，进一步深入推进我省大学生心理健康教育，探索创建学生互助的工作机制，经研究决定，在全省高校建立班级心理保健员制度。现将有关事项通知如下：一、选拔与聘用班级心理保健员是指从各班级中聘任、协助开展班级心理健康教育的班级委员会委员，是学校“心理健康教育工作指导委员会”最基层的工作者。班级心理保健 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录试读章节图书信息书名:开放型的班级经营作 者：熊智锐出版社：中国人民大学出版社出版时间：2010-10-1ISBN:9787300125411开本：16开定价:34.00元内容简介本书以平实的态度，探讨了开放型班级经营的可行性。全书以“编首概述”为开端，“综合结语”为总结，中间贯以主体部分的上、中、下三编，上编重在理论，中编理论中有实务，下编纯属实务。实务部分搜罗了多所 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：李镇西著出版社：文化艺术出版社出版时间：2010-9-1版 次：1页 数：255字 数：260000印刷时间：2010-9-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787503946356包 装：平装内容简介第一次跟学生见面、排座位、选班干、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始，作为高一新生班主任的你，对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:让班级成为师生的精神家园作 者：王健丛书:中国青少年发展基金会出版社：学林出版社出版时间：2009年06月ISBN:9787807308232开本：16开定价:13.50元内容简介《让班级成为师生的精神家园:班级建设的理论与实务》分为理论篇、实务篇和创新篇，对班级建设的理论基础；班级建设的基本原理；班级建设的相关法规；班级中的师与生；班级的组织建设；班级的制度 详情>>
图书信息目录图书信息书名：神奇的教育场:打造特色班级文化创新艺术作 者：李德善 编著出版社：西南师范大学出版社出版时间：2011-7-1版 次：1页 数：241字 数：246000印刷时间：2011-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787562153696包 装：平装22481155目录序言第一章班级文化及其建设的意义一、什么是班级文化(一)班级文化的认识(二)班级文化的特 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:特色班级建设作 者：李红路出版社：二十一世纪出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787535164803开本：16开定价:36.00元内容简介教师是在日常工作的实践中得到发展的，实践的性质决定了教师发展的方向、速度与水平。教师个体与群体参与班级建设的课题研究，是推动教师主体性发展的主要力量。课题研究是一种创造性的实践，在研究过程中，教师会不断地运用新 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:同学一家亲系列:这个班级有点怪作 者：关义军出版社：青岛出版社出版时间：2010年6月1日ISBN:9787543643628开本：16开定价:13.60元内容简介《同学一家亲系列:这个班级有点怪》内容简介：大运河小学有一个赫赫有名的红旗班，班里有五个极其调皮的“快乐男生”和五个特别优秀的“美丽女生”，还有一位酷酷的“副班主任”欧阳老师。“快乐男生”和“美丽女 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：薛瑞萍著丛书名：出版社：长春出版社ISBN：9787544513401出版时间：2010-09-01版 次：1页 数：221装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，了无可得。教育首先要满足佼佼者的需要，满足他们，也就顺带满足了全体，而且是高层次、动态上行的满足。学校应当是理想 详情>>
薛瑞萍班级日志：心平气和的一年级书籍简介作 者：薛瑞萍 著出版社：长春出版社出版时间：2010-9-1版 次：1页 数：306字 数：印刷时间：2010-9-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544513784包 装：平装内容简介定能生意静纳百川培养孩子的静气是父母和教师的共同责任父母要做到的是自己先不制造噪音以静传达静以静滋养静尽量平和地与孩子说话作者简介薛瑞萍，网名看云 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:辽海出版社;第1版(2011年4月1日)丛书名:格致方法·定量研究系列平装:2140页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787545111477条形码:9787545111477尺寸:23.2x16.4x13.2cm重量:2.6Kg内容简介《学校与教育丛书?班级教学管理规范(套装共10册)》为套装书，分别包括：《好班规成就好班级》、《后进生转化技巧》、《课 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：幼儿园班级管理作 者：唐淑，虞永平主编出版社：南京师范大学出版社出版时间：2004-7-1版 次：1页 数：389字 数：237000印刷时间：2004-7-1开 本：纸 张：胶版纸印 次：ISBN：9787810471435包 装：平装8894270内容简介班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候，应当充分肯定，建国以来我国各级各类 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：幼儿园班级管理技巧作 者：（美）LaverneWarner&SharonAnneLynch著 曹宇译出版社：中国轻工业出版社出版时间：2011-2-1版 次：1页 数：263字 数：120000印刷时间：2011-2-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787501979363包 装：平装20998462内容简介如何开展幼儿园班级管理工作？ 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息出版社:中国轻工业出版社;第1版(2011年2月1日)平装:263页正文语种:汉语开本:16ISBN:9787501979363内容简介《幼儿园班级管理技巧150》内容简介：如何开展幼儿园班级管理工作？如何设计合理的班级一日活动流程？如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境？如何与家长沟通，分析和评价幼儿的问题行为？如何做一名成功的幼儿教师，在工作中找到更多的幸福感？针对上述 详情>>
内容提要编辑推荐目录作者：郑三元ISBN：10位［7303070869］13位［9787303070862］出版社：北京师范大学出版社出版日期：2004-07定价：￥26.00元内容提要本书分七章，探讨了幼儿园班级制度化生活对幼儿发展起作用的隐性课程因素，以及幼儿园班级生活的社会学意义。...编辑推荐本书主要探讨了幼儿班级制度化生活中的隐性课程问题。具体而言，全书主要考察了以下几方面问题：教师是如 详情>>
参见：幼儿园环境与设计班级主题布置 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：幼儿园环境与设计班级主题布置作 者：池海 主编出版社：湖南美术出版社出版时间：2011-8-1版 次：1页 数：78字 数：12000印刷时间：2011-8-1开 本：大16开纸 张：铜版纸印 次：1ISBN：9787535646040包 装：平装22494910内容简介幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：文章节选：百科名片作/译者：田恒平出版社：华东师范大学出版社出版日期：2008年08月ISBN：9787561761496[十位:756176149X]页数：250重约：0.407KG定价：￥29.80内容提要：本书是为班主任量身定做的最佳工作指南,涉及班主任工作的方方面面,为班主任提供了成功管理班级的智慧锦囊。本书涵盖班级组织常规管理、班级学习常规管理、班级生活常规管 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息书名：中小学班级管理从技巧到技术作者：刘正荣、苗风山、刘同珂、齐向东出版社：知识产权出版社出版时间：2011-09ISBN：978-7-5130-0710-8/G（3618）包装：平装开本：大16开图书分类：教育|教育理论价：36元内容简介本书针对当前班级管理和班主任工作的现实实际情况，提出了在班级管理和班主任工作中，要实现从技巧到技术的转移的学术构想。从班级集 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息《中小学班级管理策略集萃》,周鸿辉、马甫波主编，浙江教育出版社2005年出版。内容简介本书由浙江省部分地市师范学校教师和浙中师心理学大组成员共同撰写，从班主任班级管理工作的实际需求出发，结合典型案例，分十个部分进行阐述：自身建设、教育激励、常务工作、班级建设、品行规范、学习指导、心理辅导、生际交往、师生沟通、家长工作。旨在帮助班主任老师实现班级管理由必然王国向自由王国的 详情>>
参见：中小学班级管理：从技巧到技术 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:中小学班级主题活动40例作 者：庄传超出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787561782637开本：16开定价:29.80元内容简介《大夏书系·中小学班级主题活动40例》内涵深厚的班级主题活动,可能会使学生终身受教,让他们多年后仍记忆犹新;紧跟时代步伐的班级主题活动,或许就此开启灵童探索未知的心灵;深刻观照学生身心发展的活动, 详情>>
最牛的秘诀([求索“变牛”路])网络评论摘要：最牛班级是指上海华东师大二附中2010届1班，该班由49名男生和5名女生组成，目前该班31人已获清华大学保送资格，15人获北京大学保送资格，另外8人也分别获得了上海交大和复旦大学的保送资格，因此该班被称为“最牛班级”。最牛的秘诀良好环境、脚踏实地最关键“最牛班级”的54名成员，性别“一边倒”，由49个男生和5个女生组成。他们基本上都是因学科竞赛和创新大 详情>>
《班级》是导演IlmarRaag执导的第三部电影，该片根据真人真事改编，是一部聚焦校园暴力的影片。中文名：班级外文名：TheClass其它译名：校园枪击案出品时间：2007导演：IlmarRaag主演：ValloKirs，P，rtUusberg，LauriPedaja类型：剧情片长：99min上映时间：2007年3月16日电影《班级》(剧情简介影评信息)汉语词汇(基本释义词语来源一般意义英语翻译) 详情>>
1一种组织活动过程2华东师范大学出版社出版图书1一种组织活动过程班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。班级管理的概念班级管理的内容班级管理的功能和目的班级管理的几 详情>>
含义：具体内容：示例：含义：所谓班级规划，就是指这个班级的具体操作事宜及其事务的操作制度表。同时制定目标，阶段任务的内容。制定时间：一般选在开学的前后。具体内容：大致分为：1、班级的学风规划2、班级的文化建设3、班级的组织建设意义：这将指领着班级进行本年度的工作，是十分必要的。示例：对于一个优秀的班级每个成员都要为这个班级着想，每一个成员时刻都要记住自己是班级的一份子，对班级的发展我有以下几点建议 详情>>
班级教学，是以班级为单位，同时对几十名学生进行教学，能多为社会培养人才。班级教学实行分科教学，各科有专职教师，每课时内专讲一门学科，这有助于提高教学效率和质量。统一的课程标准、教学计划、课程表的制定，有助于增强教学的系统性、科学性。学生在集体组织形式中学习，彼此学习内容相同，进度相同，易于互相讨论、切磋，共同提高。班级教学也便于组织、领导与检查。什么是班级教学班级教学产生的条件班级教学的主要优点是 详情>>
本书主要阐述中小学教师从事班级经营最需要或是最感困扰的十二大主题。在每章的第一页、将内容重点绘制成一目了然的做法实例，可供中小学在职教师或实习教师作参考，这些都是本书编撰的主题特色。基本信息内容提要作者简介目录基本信息作者：李佳琪、柳文卿、简良燕ISBN：10位[7811012359]13位[9787811012354]出版社：南京师范大学出版社出版日期：2005-09定价：￥29.00元内容提要 详情>>
凝聚力释义班级凝聚力之体现班级凝聚力之作用班级凝聚力之产生方法Other凝聚力释义什么是凝聚力？凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。班级凝聚力之体现一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身 详情>>
班级荣誉感与集体精神为什么要有班级荣誉感？班级荣誉感与集体精神班级荣誉感是集体主义精神的一种表现。是指班级荣誉就是自己的荣誉，自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。当有的这样的思想以后，班级荣誉感自然就流露出来了。一个人如果不感到自己是这个班级中的成员，也就不会有班级荣誉感。所以如果想让一个人有班级荣誉感，就要让他感得到班级是温暖的，班级需要自己，不受别人的排斥。一个集体荣誉感强的班级，必定是团结一致的 详情>>
什么是班级授课制班级授课制的创立人班级授课制的优缺点班级授课制的特点和功能什么是班级授课制.班级授课制是一种集体教学形式，他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。班级授课制的创立人班级授课制是由捷克教育家夸美纽斯创立的。班级授课制的优缺点优点：（1）个别教学的效率高，一个教师同时能教几十个学生；（2）比较适合学生身心发展的年龄特 详情>>
班级式教学（classteaching）也称“班级上课制”。与“个别教学”相对。把年龄和知识程度相同或相近的学生，编成固定人数的班级集体；按各门学科教学大纲规定的内容，组织教材和选择适当的教学方法；并根据固定的时间表，向全班学生进行授课的教学组织形式。班级教学的形式是在一定的历史条件下产生的。在此以前，学校采用的是个别教学的形式，在一个屋子里聚集着年龄悬殊，程度不一的学生，教师对每个学生个别施教， 详情>>
班级授课制又称课堂教学，班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。基本概念基本特点优越性局限性组织形式(当代变革发展历史)基本概念班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代，是由于要求普及教育，扩大教育教学规模，提高教学质量和效率，从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家 详情>>
班级特色概述班级发展目标班级特色报告班级特色概述注重生活教育,培养负责,自律,诚信等自我管理的能力.强调个人卫生及环境卫生.强调上下学,用餐礼仪及上课秩序.利用异质性分组教学进行合作学习,培养孩子互助合作,建立“凡事预则立，不预则废。”一个班级的发展，就是学生的发展。做为高一起始阶段，当务之急是要让每个学生都有一个共同认可的目标，有了目标才有比照前进的方向，才能有奋勇前行的动力。我认为，提出目标， 详情>>
简介成员分工(班长副班长学习委员纪律委员劳动委员文娱委员体育委员生活委员宣传委员心理委员)主要工作简介bānwěihuì班委会（classcommittee）“班学生委员会”的简称。详“学生会”班委会成员（各省市的学校各有不同，这里是一般情况下的）：班长（monitor）副班长（deputymonitor）学习委员（commissaryinchargeofstudies）纪律委员（commissa 详情>>
班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。分类历史“硬文化”的建设(1、注重教室的卫生2、重视教室的布置3、讲究座位的排列)“软文化”的建设(1、班旗、班歌、班徽对学生发展的影响2、“班风”的建设及其对学生发展的影响3、制 详情>>
基本资料影片演员剧情介绍一句话评论幕后制作幕后花絮基本资料英文名：Prom中文名：班级舞会上映日期：2011年4月29日国家/地区：美国类型：喜剧 对白语言：英语导演：乔·努斯鲍姆JoeNussbaum编剧：KatieWech剪辑：JeffreyM.Werner选角导演：GailGoldberg玛西娅·罗斯MarciaRoss艺术指导：MarkWhite布景师：JenniferLukehart服装 详情>>
班级心理辅导是以团体动力的理论和团体心理辅导的技术为基础，以解决学生班级心理辅导成长过程中的共性问题为目标，以班级为单位开展的一种心理辅导活动。 详情>>
图书信息编辑推荐内容简介图书目录图书信息作 者：宋宁 主编出版社：希望出版社出版时间：2009-5-1版 次：1页 数：264字 数：印刷时间：2009-5-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787537943031编辑推荐健康人生，从心开始。从幼儿园到高中，对孩子心理成长影响最重要的是班级，是班级中所有任课老师，是班主任老师。这套书能帮您：了解孩子心理，促进孩子心理成长，优化孩 详情>>
1218 北京 北大附小 北大 大附 附小 班级 豪华 联欢 事件
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术作 者：郑立平郑学志出版社：中国轻工业出版社出版时间：2010年01月ISBN:9787501973163开本：16开定价:26.00元内容简介《把班级还给学生:班集体建设与管理的创新艺术》内容简介：最伟大的“班主任”孔子曾教导我们：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我不敢说“知”，但自认为是属于“乐之” 详情>>
基本资料内容简介作者简介目录媒体评论基本资料作 者：郑立平 著出版社：中国轻工业出版社出版时间：2010-1-1页 数：1字 数：180000印刷时间：2010-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787501973163包 装：平装内容简介本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题，结合我19年的实践经验，总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法，既认真探索了班主任的自我 详情>>
书籍简介导师寄语原文摘录书籍简介书名：班级超能人作者：帅源茏出书机构：北京时代弄潮文化发展有限公司网络支持：个人出书网 学生出书网推广宣传：时代文化出版社 时代作家出版社页数：31开本：850×11681/32导师寄语亲爱的同学：你好！通过一个学期的努力，老师欣喜地看到了你丰硕的劳动成果——一本精致的作文集。你将自己积累的好词佳句、人生感悟、表达方式，灵活运用于语言文字中，结合平时的认真观察和阅读 详情>>
游戏信息如何开始游戏操作游戏介绍游戏相册游戏信息游戏名称：班级捣乱王游戏英文名：LetsMessTheClass游戏类型：敏捷类小游戏游戏大小：1.1MB游戏目标：躲过老师的眼线，捣乱到一定程度即可过关如何开始点击play，点击startgame，即可开始游戏游戏操作鼠标左键点击操作游戏介绍调皮的孩子在班级中总是那么的活跃，那么的淡定。但是有时候还是会被老师抓到，你能帮助他们躲过老师的眼线么？嘿嘿 详情>>
内容简介目录作 者：乔建中主编出版社：南京师范大学出版时间：2007-2-1版 次：2页 数：172字 数：208000印刷时间：2007-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：2ISBN：9787811015683包 装：平装内容简介本教材紧扣班主任专业化发展这一核心理念，从班主任实际工作需要出发，由案例导入理论问题，又理论联系实践，突出案例教学与活动的组织和设计；不仅贯彻教育部提出的针对性 详情>>
班级读书会宗旨在於拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活。让学生体会在生活当中学习，亦正是学习生活的素质；在思维运转中成长，亦正是成长思维的动能。1.自发性─(1)─经营班级读书会，才有热诚推动，才能享受过程的快乐。(2)鲜活自己的思维问题─问题：能多阅读、多思考，使能适时调整自己的心态，寻求可能美好的解答来适应变动或者不变的吊诡之中。2.多元面向─(1)创意经营─班级读书会形式可以是多元的，说学 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：岳乃红 著出版社：北京师范大学出版社出版时间：2007-3-1版 次：1页 数：211字 数：172000印刷时间：2007-3-1开 本：纸 张：胶版纸印 次：ISBN：9787303084456包 装：平装内容简介也许你正为如何激发学生的阅读兴趣而发愁，也许你正为如何指导学生的有效阅读而茫然……《班级读书会ABC》会向你全面介绍一种指导学生进行广泛而 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:班级读书会轻松教:60本童书的教学设计作 者：宋旭出版社：二十一世纪出版社出版时间：2010年4月1日ISBN:9787539155852开本：16开定价:20.00元内容简介《班级读书会轻松教:60本童书的教学设计》内容简介：阅读能力主要指的是认读与理解能力。传统的语文教学将阅读教学的重点放在朗读、学写生字以及课文的讲解上。但是近年来，新的阅读研究提 详情>>
班级 读书会 读书 书会 轻松 60 本童 童书 书的 教学设计 教学 学设 设计
什么是班级工作班级工作包括班集体的组建、班干部的选拔任命、班级管理条例的制定、班级日常工作的进行多个方面。班集体的组建一个完整的班集体，需要完整的班级编制，包括有一个专职的班主任（有些学校还为班主任配备副手，即副班主任），配备一定的任课教师，一定数量的学生（我国班级人数一般30到50人不等）和一个固定或相对固定的上课教室。班干部的选拔任命团结、能干的班干部群体是做好班级工作的必要保证，班主任再能干 详情>>
图书信息内容简介图书信息书名:班级工作与心理辅导出版社：化学工业出版社出版时间：2011年2月22日ISBN:9787122103703开本：16开定价:32.00元内容简介《班级工作与心理辅导》，全书共分十二章，第一章～第四章主要介绍班主任与班级管理工作的理论与技术；第五章主要对中学生的心理发展做了全面的介绍；第六章～第八章分别介绍中学生的心理健康与心理辅导的相关理论与技术；第九章～第十二章主要 详情>>
书籍简介内容简介目录书籍简介作 者：傅建明，胡志奎 主出版社：广东教育出版社出版时间：2009-1-1版 次：1页 数：272字 数：350000印刷时间：2009-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787540672188包 装：平装内容简介本书是浙江省2007年度教师教育课题“基于‘校本自主督导’的农村教师素质提升研究”的研究成果之一。课题组在研究过程中发现，农村教师对班 详情>>
基本信息内容简介基本信息作者：徐长江，宋秋前编出版社：高等教育出版社ISBN：9787040304015出版时间：2010-11-01版 次：1页 数：377装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>学校管理内容简介实践导向型教师教育系列教材依据《教师教育课程标准》精神，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在指高教师教育教学水平和人才培养质量。本书作为其中的一本，基于班级管 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：文章节选：作者介绍：百科名片作/译者：郭毅出版社：人民教育出版社出版日期：2002年05月ISBN：9787107151569[十位:7107151568]页数：315重约：0.317KG定价：￥17.90内容提要：《班级管理学》这本书,是针对我国师范院校在后续师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的实际和在职中小学教师缺乏班级管理理论指导的现状,为适应“建设全面推进高素质 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级管理智慧案例精选作 者：熊华生出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787561783122开本：16开定价:29.80元内容简介《大夏书系·班级管理智慧案例精选》内容简介：管班,需要智慧,尤其是实践智慧。班主任工作,是实践智慧密集型“工种”。提高班级管理效能、提升实践智慧,途径有多种。案例式学习,无疑是最好的方式之一。《大夏书 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级活动设计与组织作 者：赵志毅余琼刘明远出版社：南京师范大学出版社出版时间：2009年03月ISBN:9787811018059开本：16开定价:22.00元内容简介《班级活动设计与组织》讲述了：班主任对学生的教育有自己的特殊操作系统，即“发展性班级教育系统”。班主任对学生的教育主要是通过班级组织即班级教育系统，当然也通过自己所承担的学科教学对学生实施教育影 详情>>
基本信息商品描述(内容简介编辑推荐)基本信息出版社:广东高等教育出版社;第1版(2008年6月1日)平装:303页正文语种:中文开本:16ISBN:9787536136236商品描述内容简介《班级教育管理通论》主要内容：进入20世纪80年代中期以来，世界各国以人为本的基础教育改革，无不把加强和完善学校德育作为优先追求的目标。这是因为，随着科学技术和生产力的飞速发展，当代人类社会创造的物质财富是以往 详情>>
基本信息商品描述(内容简介目录)基本信息出版社:广东高等教育出版社;第1版(1999年1月1日)平装:247页正文语种:中文开本:32ISBN:7536123965商品描述内容简介实践表明，班级集体是学生学会学习，学会做事，学会共同生活，学会生存和发展，提高综合素质，发展个性和创造力的基本环境；班级集体中的学习交往、相互关系和集体意识是影响和作用于集体每一个成员的重要教育因素。因为，“集体以个人意 详情>>
班级经营是指有效处理班级内发生的事情，达到教学的目的。它由教师、学生和教学环境组成。教师是班级经营的灵魂，学生是主体，环境是实施的场所。具体来说，班级经营包括行政经营、教学经营、自治活动、常规辅导、班级活动和班级气氛。 详情>>
参见：班级经营：致胜实招与实习心情故事 详情>>
基本信息作者：郑丽玉编出版社：中国人民大学出版社ISBN：9787300121901出版时间：2010-08-01版 次：1页 数：128装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介想要有成功的班级经营吗？想要做个胜任的快乐教师吗？请阅读本书，您会有意想不到的收获！《班级经营：致胜实招与实习心情故事》分为两大部分，第一部分扼要归纳了班级管理需注意的十二种方法， 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级经营调色盘作 者：薛春光出版社：首都师范大学出版社出版时间：2009年06月ISBN:9787811195194开本：16开定价:22.00元内容简介《班级经营调色盘:学生人文情怀的培育》主要讲述了：无论从广义、次广义或是狭义的角度来看班级经营，都必须兼顾正确的理念和务实的做法。正确的理念可以指引教师，在经营班级和带领学生时，能掌握正确的方向；务实的做法则 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级经营润滑剂作 者：薛春光出版社：首都师范大学出版社出版时间：2009年06月ISBN:9787811196313开本：16开定价:19.20元内容简介《班级经营润滑剂:给孩子一种可以带走的能力》“推动阅读篇”便是基于这样的理念产生。虽然坊间有关阅读方面的著作已经相当的多，但书中著作群以多年的经验，从多元、丰富、务实、有效四个角度切入，提供班级经营时的具体做 详情>>
亦称“班级社会气氛”。班级成员共同的心理特质或心理倾向。包括课堂气氛。分为课堂内外两个互有联系的层面。美国安德森系统研究了教师行为与班级气氛问题。认为教师在班级中扮演重要角色，其领导方式影响班级气氛的形成；然而，决定班级气氛的因素错综复杂，包括教学情境中教师、学生、目标、课程与班级结构之间的交互作用。贝克曼和史可德认为，决定团体气氛的因素有三：（1）人格特质、能力、动机、价值及学生就业计划；（2） 详情>>
基本信息内容简介编辑推荐基本信息作 者：出版社：华东师范大学出版社出版时间：2006-5-1ISBN：7561746849页 数：332所属分类：学校管理工作者用书>>班主任定价：￥26.00内容简介全书六章，对学习活动中的群体心理现象、交往中的群体心理问题、课余生活中的群体心理症候、群体心理关照下的学生发展、群体心理关照下的特殊学生群体、群体心理和班级发展设计问题进行了研究。编辑推荐 详情>>
班级软环境指由班级内部许多无形的人际关系、心理因素构成的一个复杂的环境系统，包括制度形态的软环境和精神形态的软环境。制度形态的软环境是学校各种规章、守则、规范和组织等的总称，体现出整个集体的思想观点、价值观念，规范和引导着学生的行为习惯。校规、校纪要明确具体，对学生产生约束力，促使学生不断调整思想和行为；行为规范要真正落实，内化为学生的心理素质，培养学生的竞争意识、合作意识等。制度形态软环境的优化 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息《班级生活与公共精神的养成》,卜玉华著,江苏教育出版社2008年出版。内容简介《班级生活与公共精神的养成》结合生活实例与东西方不同的教育方案，从当今中国教育现状与科技带动全民素质的角度出发，旨在培养现代孩子们普遍缺失的公共精神，让他们在学校班级这个强有力的平台上，通过互相磨合，互相体谅，真正地融入到班集体中去，从而养成一种自觉的整体意识——公共精神，彰显教育应有 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班级团体辅导定 价：￥29.00作 者：李坤崇 著出版社：中国人民大学出版社出版时间：2010-8-1开 本：16开ISBN：9787300121932包 装：平装内容简介学校管理与班级管理是中小学教育中的重要一环，不仅需要教育管理者具备丰富的教育理论、高超的管理技巧，更需要闪光的教育智慧。“学校管理新探索丛书”立足学校管理、班级管理，就广大中小学校长与教师在教 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班级问题诊断作 者：高影出版社：山东文艺出版社出版时间：2011年4月1日ISBN:9787532934539开本：16开定价:30.00元内容简介学生篇，管理篇，教师篇。这些论文诊断典型班级问题，提供问题解决方案，为班主任支招，与您分享百位优秀班主任的治班智慧。图书目录第一部分学生篇学生成绩滑坡，情绪低落怎么办/3如何帮助学生走出生活的阴影/11亲和力与好成 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王鉴著丛书名：出版社：北京师范大学出版社ISBN：9787303125135出版时间：2011-05-01版 次：1页 数：267装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介作者将班级定性为一个“小社会”，视班级为一种社会群体、一种社会组织和一种成长共同体，并以此作为逻辑起点，提出相应的班级心理学的理论体系，即基于班级社会心理学 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息作 者：（美）施穆克著,廖珊等译出版社：中国轻工业出版社出版时间：2005-11-1ISBN：7501951373页 数：416点击次数：7780 推荐指数：14所属分类：学校管理工作者用书内容简介本书是迄今为止最好的关于群体化过程的理论书籍之一，它将最新的理论和研究成果结合在一起，非常适于检验班级群体化的技巧和协同工作的能力，而这正是形成21世纪所需要的敏感性教学、创 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班主任班级管理的艺术作 者：陆海富 主编出版社：吉林大学出版社出版时间：2010-4-1字 数：181000开 本：16开ISBN：9787560155746定价：￥28.00内容简介班级是学校的基础“细胞”。班级管理搞好了，学校的教育、教学工作才会得以顺利。正如赫尔巴特所说：“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教育都是不可能的。”可见班级管理工作是多 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:班主任班级文化建设主题活动指南作 者：班级管理指导小组出版社：辽海出版社出版时间：2011年5月1日ISBN:9787545111279开本：16开定价:296.00元内容简介《学生完善人格教育与班级主题活动》、《学生阳光心理教育与班级主题活动》、《学生遵纪守法教育与班级主题活动》、《学生热爱学习教育与班级主题活动》、《学生热爱劳动教育与班级主题活动》、《学生 详情>>
班主任 班主 主任 班级 文化建设 文化 化建 建设 主题活动 主题 题活 活动 指南
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班主任对班级活动的设计与组织作 者：吴明乾主编出版社：吉林大学出版社出版时间：2010-4-1字 数：181000开 本：16开ISBN：9787560155715定价：￥28.00内容简介没有活动便没有集体。一个班集体如果除了上课便是考试是不会让学生产生感情的。一次又一次花样翻新、妙趣横生的活动，使班级内始终充满生机并对学生保持着一种魅力。学生会油然而生自豪： 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：班主任工作与班级管理艺术作 者：胡小萍，叶存洪 主编出版社：江西高校出版社出版时间：2010-1-1版 次：2页 数：248字 数：162000印刷时间：2010-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：23ISBN：9787810759229包 装：平装21080309内容简介班级是学校的基本组成单位，只有一个个班带好了，学校的整体工作才有可能做好。而要带好一 详情>>
基本资料内容简介目录基本资料作 者：陶海林 主编出版社：东北师范大学出版社出版时间：2010-8-1版 次：1页 数：248字 数：307000印刷时间：2010-8-1开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787560264035包 装：平装内容简介班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者，在基础教育阶段起着十分重要的作用。要全面提高班级整体素质，树立良好的班风，使学生身心得到个 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：班主任基本功：班级管理的基本技能作 者：韩东才 主编，李季，王小棉，王颖 副主编出版社：暨南大学出版社出版时间：2009-1-1版 次：1页 数：322字 数：390000印刷时间：2009-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787811351439包 装：平装20458996内容简介本书运用大量鲜活的班主任工作精彩、感人的教育故事，精辟地阐 详情>>
班主任 班主 主任 基本功 基本 本功 班级 管理 基本 技能
图书信息内容简介作者简介目录图书信息班主任应对班级偶发事件的技巧作 者：魏茂盛主编出版社：吉林大学出版社出版时间：2010-4-1字 数：181000开 本：16开ISBN：9787560155708定价：￥28.00内容简介作者利用闲暇时间拜读了魏茂盛老师主编的《班主任应对班级偶发事件的技巧》这本书。书中列举的大量真实生动的案例，无不充满智慧，充满心与心的交流。书中的一幕幕校园闹剧，让我有种似曾 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:中国出版集团，世界图书出版公司;第1版(2010年6月1日)丛书名:学生干部素质培养丛书平装:202页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787510022258条形码:9787510022258尺寸:22.2x16.2x1.4cm重量:281g内容简介《如何办好班级的黑板报》首先对黑板报的概念和作用两个方面进行了论述，然后从黑板报的工具及材料的介绍人手，深 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:大学生班级团体心理辅导教程作 者：刘嵋出版社：清华大学出版社出版时间：2009年09月ISBN:9787302210818开本：16开定价:28.00元内容简介《大学生班级团体心理辅导教程》依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神，将心理健康教育的课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的最新发展重新构建。《大学生班级团体心理辅导教程 详情>>
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图书信息内容简介图书目录图书信息书名:当代班级管理引论（第二版）作 者：曹长德出版社：中国科学技术大学出版社出版时间：2010-6-1ISBN:9787312026973开本：16开定价:18.00元内容简介本书努力突出三大特色：第一，在广阔的视野中，凸现独到的、全新的班级管理理念。本书改变了习惯上仅从班主任的角度来讨论班级管理，而是在一个更为广阔的背景下，把班级管理看作班主任、任课教师、学生共同 详情>>
作 者：檀传宝 主编出版社：高等教育出版社出版时间：2007-4-1版 次：1页 数：431字 数：470000印刷时间：2007-4-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787040208580包 装：平装 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:中国和平;第1版(2007年11月1日)丛书名:漫画新势力平装:108页ISBN:7802016541,9787802016545条形码:9787802016545尺寸:16.8x11.2x1cm重量:113g作者简介苏凝，1974年生于黑龙江省，中国美术家协会会员，黑龙江省漫画协会副会长，职业漫画家。中学时期开始发表漫画作品，2000年正式开始漫画生涯 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：非常班级作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：183字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702840包 装：平装22544455内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级”系列图书。该系列 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807169031,7807169036条形码:9787807169031尺寸:21x15.4x1.6cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。在全国多家少儿报刊开 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：非常班级：袋鼠斗圆规作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：181字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702833包 装：平装22544454内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级”系列图书。该 详情>>
基本信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807169024,7807169028条形码:9787807169024产品尺寸及重量:21x15.2x1.6cm;299gASIN:B002TKKOFA内容简介《非常班级:瓜子脸女霸王》沿袭了伍美珍作品的一贯风格，通过对男生 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：非常班级：咖啡味的七七班作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：183字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702840包 装：平装22544455内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级” 详情>>
图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807168997,7807168994条形码:9787807168997尺寸:20.3x15.8x1.8cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。在全国多 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：伍美珍著丛书名：出版社：北京日报报业集团，同心出版社ISBN：9787547700419出版时间：2010-10-01版 次：1页 数：191装 帧：平装开 本：20开所属分类：图书>文学>儿童文学内容简介为什么叫“绿豆班”呢？“绿豆班”又发生了哪些有趣的故事呢？翻开本书，快乐的校园故事会一直吸引你的眼球。这里的每一篇故事，出自于在校学生之手，由著名少儿 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：非常班级：秘密心情便利贴作 者：伍美珍 主编出版社：同心出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：181字 数：110000印刷时间：2011-11-1开 本：20开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787547702826包 装：平装22544453内容简介著名少儿阅读及写作推广人，2009年超高人气作家“阳光姐姐”伍美珍推出新作“非常班级” 详情>>
图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:20ISBN:7807168986,9787807168980条形码:9787807168980尺寸:21x15.4x1.8cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年 详情>>
基本信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页正文语种:简体中文开本:20ISBN:9787807168973,7807168978条形码:9787807168973产品尺寸及重量:21x15.4x1.6cm;299gASIN:B002TKKOFK内容简介《非常班级:女生领地的捣蛋鬼》内容简介：男孩子的领地，小女生不要进来，你不懂我们的话 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:北京日报报业集团，同心出版社;第1版(2009年10月1日)丛书名:非常班级平装:195页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:20ISBN:780716901X,9787807169017条形码:9787807169017尺寸:21x15.4x1.6cm重量:299g作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:北京日报报业集团,同心出版社;第1版(2009年10月1日)平装:1170页读者对象:7-10岁正文语种:简体中文开本:16ISBN:bkbk911773条形码:bkbk911773尺寸:24.2x16.8x10.2cm重量:1.8Kg作者简介伍美珍，访校作家、少儿阅读及写作推广人。喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。在全国多家少儿报刊开设“阳光姐姐”热线。 详情>>
飞信班级空间是在高校中建立班级飞信组，并以此开通飞信空间，作为同学课余时间网上的集中营。根据班级需求设计符合班级特色的飞信空间模式。飞信班级空间将飞信空间首页设置成多个版块：第一，班级相册页面将班级每个成员的照片都上传到空间里，打开班级成员介绍时，形成一个大的页面，每个成员的照片都展现在这张页面上。在每张照片的旁边该同学的简介（姓名、职务、成绩、爱好、格言）等。并且每张照片都要超链接到该同学的飞信 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:给学生一个心灵的支点:高慧明班级高效管理艺术作 者：高慧明出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787561782781开本：16开定价:28.00元内容简介《给学生一个心灵的支点:高慧明班级高效管理艺术》是首届“全国十佳班主任”、“湖北名师”、“湖北省高中数学特级教师”高慧明老师十几年班主任工作实践的反思和总结，凝聚了作者 详情>>
学生 一个 心灵 支点 高慧明 高慧 慧明 班级 高效 管理 艺术
图书信息作者简介内容简介图书信息出版社:外语教学与研究出版社;第1版(2008年8月1日)外文书名:History/CultureClassTeddyBear丛书名:外研社点读书·国家地理儿童百科·提高级平装:12页读者对象:7-10岁正文语种:英语开本:16ISBN:9787560077109条形码:9787560077109尺寸:26x16.4x0.3cm重量:41g作者简介作者：(美国)佩雷 详情>>
国家地理 国家 家地 地理 儿童 百科 提高 班级 里的 玩具
图书信息内容简介目录图书信息好班规打造好班级作 者：赵凯 主编出版社：西南师范大学出版社出版时间：2009-1-1开 本：16开ISBN：9787562143468定价：￥30.00内容简介班级管理应该是民主、平等的管理。其中师生共同制订、共同奠定，用以规范、约束和引导每一位班级成员的班级习惯、规则就是班规。优秀的班集体需要制订切实可行、行之有效的好班规。好班规使每一位学生都能承担自己的责任和义务 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息积极心理学取向的班级辅导培训手册作 者：倪京凤主编出版社：上海教育出版社出版时间：2010-6-1开 本：大32开ISBN：9787544429467定价：￥16.30内容简介本书将科学性、教育性、人文性和实践操作技术熔于一炉，体现了积极心理学取向的学校心理健康教育与班级辅导的研究特色。“教师培训篇”关注教师自身教育理念的树立，教师健康心理的形成，以及班级管理方法的更新 详情>>
建设民主集体，共创阳光人生:上海市曹杨第二中学附属学校班级建设实践研究
内容提要编辑推荐目录作者：陆桂英 主编ISBN：10位［7561755732］13位［9787561755730］出版社：华东师范大学出版社出版日期：2007-9-1定价：￥20.00元内容提要本书为上海市曹杨二中的市级课题研究成果汇总，通过大量的来自实验班级教师和学生的案例，详细介绍了该校班级建设实践研究的整体思路，即以辨析我国中小学班级管理工作境界为基础，主动追求提升学生的精神生命质量。并将其 详情>>建设 民主 集体 共创 阳光 人生 上海市 上海 海市 曹杨 二中 附属 学校 班级 建设 实践 研究
会议目的参会人员会议内容会议目的党员联系学生班级暨学风建设是为适应新形势，完成新任务，实现新发展，要求我们把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，把党的政治优势和组织优势转化为推动学风发展的强大力量。为建立良好的校园学习环境，让学生明确学习目的，增强主动学习的意识；端正学习态度，培养求真务实、勇于创新、坚忍不拔、严谨自律的治学精神；努力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，培养创新精神，促进自 详情>>
建筑工程 建筑 筑工 工程 学院 召开 党员 联系 学生 班级 学风 建设 动员 大会
关于在全省高校建立班级心理保健员制度的通知各高校：为贯彻落实中央及省委关于加强大学生思想政治教育的有关文件精神，进一步深入推进我省大学生心理健康教育，探索创建学生互助的工作机制，经研究决定，在全省高校建立班级心理保健员制度。现将有关事项通知如下：一、选拔与聘用班级心理保健员是指从各班级中聘任、协助开展班级心理健康教育的班级委员会委员，是学校“心理健康教育工作指导委员会”最基层的工作者。班级心理保健 详情>>
江西省 江西 西省 教育厅 教育 育厅 关于 全省 高校 建立 班级 心理 保健员 保健 健员 制度 通知
图书信息内容简介作者简介目录试读章节图书信息书名:开放型的班级经营作 者：熊智锐出版社：中国人民大学出版社出版时间：2010-10-1ISBN:9787300125411开本：16开定价:34.00元内容简介本书以平实的态度，探讨了开放型班级经营的可行性。全书以“编首概述”为开端，“综合结语”为总结，中间贯以主体部分的上、中、下三编，上编重在理论，中编理论中有实务，下编纯属实务。实务部分搜罗了多所 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：李镇西著出版社：文化艺术出版社出版时间：2010-9-1版 次：1页 数：255字 数：260000印刷时间：2010-9-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787503946356包 装：平装内容简介第一次跟学生见面、排座位、选班干、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始，作为高一新生班主任的你，对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:让班级成为师生的精神家园作 者：王健丛书:中国青少年发展基金会出版社：学林出版社出版时间：2009年06月ISBN:9787807308232开本：16开定价:13.50元内容简介《让班级成为师生的精神家园:班级建设的理论与实务》分为理论篇、实务篇和创新篇，对班级建设的理论基础；班级建设的基本原理；班级建设的相关法规；班级中的师与生；班级的组织建设；班级的制度 详情>>
图书信息目录图书信息书名：神奇的教育场:打造特色班级文化创新艺术作 者：李德善 编著出版社：西南师范大学出版社出版时间：2011-7-1版 次：1页 数：241字 数：246000印刷时间：2011-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787562153696包 装：平装22481155目录序言第一章班级文化及其建设的意义一、什么是班级文化(一)班级文化的认识(二)班级文化的特 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:特色班级建设作 者：李红路出版社：二十一世纪出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787535164803开本：16开定价:36.00元内容简介教师是在日常工作的实践中得到发展的，实践的性质决定了教师发展的方向、速度与水平。教师个体与群体参与班级建设的课题研究，是推动教师主体性发展的主要力量。课题研究是一种创造性的实践，在研究过程中，教师会不断地运用新 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:同学一家亲系列:这个班级有点怪作 者：关义军出版社：青岛出版社出版时间：2010年6月1日ISBN:9787543643628开本：16开定价:13.60元内容简介《同学一家亲系列:这个班级有点怪》内容简介：大运河小学有一个赫赫有名的红旗班，班里有五个极其调皮的“快乐男生”和五个特别优秀的“美丽女生”，还有一位酷酷的“副班主任”欧阳老师。“快乐男生”和“美丽女 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：薛瑞萍著丛书名：出版社：长春出版社ISBN：9787544513401出版时间：2010-09-01版 次：1页 数：221装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，了无可得。教育首先要满足佼佼者的需要，满足他们，也就顺带满足了全体，而且是高层次、动态上行的满足。学校应当是理想 详情>>
薛瑞萍班级日志：心平气和的一年级书籍简介作 者：薛瑞萍 著出版社：长春出版社出版时间：2010-9-1版 次：1页 数：306字 数：印刷时间：2010-9-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544513784包 装：平装内容简介定能生意静纳百川培养孩子的静气是父母和教师的共同责任父母要做到的是自己先不制造噪音以静传达静以静滋养静尽量平和地与孩子说话作者简介薛瑞萍，网名看云 详情>>
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图书信息内容简介目录图书信息出版社:辽海出版社;第1版(2011年4月1日)丛书名:格致方法·定量研究系列平装:2140页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787545111477条形码:9787545111477尺寸:23.2x16.4x13.2cm重量:2.6Kg内容简介《学校与教育丛书?班级教学管理规范(套装共10册)》为套装书，分别包括：《好班规成就好班级》、《后进生转化技巧》、《课 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：幼儿园班级管理作 者：唐淑，虞永平主编出版社：南京师范大学出版社出版时间：2004-7-1版 次：1页 数：389字 数：237000印刷时间：2004-7-1开 本：纸 张：胶版纸印 次：ISBN：9787810471435包 装：平装8894270内容简介班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候，应当充分肯定，建国以来我国各级各类 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：幼儿园班级管理技巧作 者：（美）LaverneWarner&SharonAnneLynch著 曹宇译出版社：中国轻工业出版社出版时间：2011-2-1版 次：1页 数：263字 数：120000印刷时间：2011-2-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787501979363包 装：平装20998462内容简介如何开展幼儿园班级管理工作？ 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息出版社:中国轻工业出版社;第1版(2011年2月1日)平装:263页正文语种:汉语开本:16ISBN:9787501979363内容简介《幼儿园班级管理技巧150》内容简介：如何开展幼儿园班级管理工作？如何设计合理的班级一日活动流程？如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境？如何与家长沟通，分析和评价幼儿的问题行为？如何做一名成功的幼儿教师，在工作中找到更多的幸福感？针对上述 详情>>
内容提要编辑推荐目录作者：郑三元ISBN：10位［7303070869］13位［9787303070862］出版社：北京师范大学出版社出版日期：2004-07定价：￥26.00元内容提要本书分七章，探讨了幼儿园班级制度化生活对幼儿发展起作用的隐性课程因素，以及幼儿园班级生活的社会学意义。...编辑推荐本书主要探讨了幼儿班级制度化生活中的隐性课程问题。具体而言，全书主要考察了以下几方面问题：教师是如 详情>>
参见：幼儿园环境与设计班级主题布置 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：幼儿园环境与设计班级主题布置作 者：池海 主编出版社：湖南美术出版社出版时间：2011-8-1版 次：1页 数：78字 数：12000印刷时间：2011-8-1开 本：大16开纸 张：铜版纸印 次：1ISBN：9787535646040包 装：平装22494910内容简介幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：文章节选：百科名片作/译者：田恒平出版社：华东师范大学出版社出版日期：2008年08月ISBN：9787561761496[十位:756176149X]页数：250重约：0.407KG定价：￥29.80内容提要：本书是为班主任量身定做的最佳工作指南,涉及班主任工作的方方面面,为班主任提供了成功管理班级的智慧锦囊。本书涵盖班级组织常规管理、班级学习常规管理、班级生活常规管 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息书名：中小学班级管理从技巧到技术作者：刘正荣、苗风山、刘同珂、齐向东出版社：知识产权出版社出版时间：2011-09ISBN：978-7-5130-0710-8/G（3618）包装：平装开本：大16开图书分类：教育|教育理论价：36元内容简介本书针对当前班级管理和班主任工作的现实实际情况，提出了在班级管理和班主任工作中，要实现从技巧到技术的转移的学术构想。从班级集 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息《中小学班级管理策略集萃》,周鸿辉、马甫波主编，浙江教育出版社2005年出版。内容简介本书由浙江省部分地市师范学校教师和浙中师心理学大组成员共同撰写，从班主任班级管理工作的实际需求出发，结合典型案例，分十个部分进行阐述：自身建设、教育激励、常务工作、班级建设、品行规范、学习指导、心理辅导、生际交往、师生沟通、家长工作。旨在帮助班主任老师实现班级管理由必然王国向自由王国的 详情>>
参见：中小学班级管理：从技巧到技术 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:中小学班级主题活动40例作 者：庄传超出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年2月1日ISBN:9787561782637开本：16开定价:29.80元内容简介《大夏书系·中小学班级主题活动40例》内涵深厚的班级主题活动,可能会使学生终身受教,让他们多年后仍记忆犹新;紧跟时代步伐的班级主题活动,或许就此开启灵童探索未知的心灵;深刻观照学生身心发展的活动, 详情>>
最牛的秘诀([求索“变牛”路])网络评论摘要：最牛班级是指上海华东师大二附中2010届1班，该班由49名男生和5名女生组成，目前该班31人已获清华大学保送资格，15人获北京大学保送资格，另外8人也分别获得了上海交大和复旦大学的保送资格，因此该班被称为“最牛班级”。最牛的秘诀良好环境、脚踏实地最关键“最牛班级”的54名成员，性别“一边倒”，由49个男生和5个女生组成。他们基本上都是因学科竞赛和创新大 详情>>
《班级》是导演IlmarRaag执导的第三部电影，该片根据真人真事改编，是一部聚焦校园暴力的影片。中文名：班级外文名：TheClass其它译名：校园枪击案出品时间：2007导演：IlmarRaag主演：ValloKirs，P，rtUusberg，LauriPedaja类型：剧情片长：99min上映时间：2007年3月16日电影《班级》(剧情简介影评信息)汉语词汇(基本释义词语来源一般意义英语翻译) 详情>>
1一种组织活动过程2华东师范大学出版社出版图书1一种组织活动过程班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。班级管理的概念班级管理的内容班级管理的功能和目的班级管理的几 详情>>
含义：具体内容：示例：含义：所谓班级规划，就是指这个班级的具体操作事宜及其事务的操作制度表。同时制定目标，阶段任务的内容。制定时间：一般选在开学的前后。具体内容：大致分为：1、班级的学风规划2、班级的文化建设3、班级的组织建设意义：这将指领着班级进行本年度的工作，是十分必要的。示例：对于一个优秀的班级每个成员都要为这个班级着想，每一个成员时刻都要记住自己是班级的一份子，对班级的发展我有以下几点建议 详情>>
班级教学，是以班级为单位，同时对几十名学生进行教学，能多为社会培养人才。班级教学实行分科教学，各科有专职教师，每课时内专讲一门学科，这有助于提高教学效率和质量。统一的课程标准、教学计划、课程表的制定，有助于增强教学的系统性、科学性。学生在集体组织形式中学习，彼此学习内容相同，进度相同，易于互相讨论、切磋，共同提高。班级教学也便于组织、领导与检查。什么是班级教学班级教学产生的条件班级教学的主要优点是 详情>>
本书主要阐述中小学教师从事班级经营最需要或是最感困扰的十二大主题。在每章的第一页、将内容重点绘制成一目了然的做法实例，可供中小学在职教师或实习教师作参考，这些都是本书编撰的主题特色。基本信息内容提要作者简介目录基本信息作者：李佳琪、柳文卿、简良燕ISBN：10位[7811012359]13位[9787811012354]出版社：南京师范大学出版社出版日期：2005-09定价：￥29.00元内容提要 详情>>
凝聚力释义班级凝聚力之体现班级凝聚力之作用班级凝聚力之产生方法Other凝聚力释义什么是凝聚力？凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。班级凝聚力之体现一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身 详情>>
班级荣誉感与集体精神为什么要有班级荣誉感？班级荣誉感与集体精神班级荣誉感是集体主义精神的一种表现。是指班级荣誉就是自己的荣誉，自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。当有的这样的思想以后，班级荣誉感自然就流露出来了。一个人如果不感到自己是这个班级中的成员，也就不会有班级荣誉感。所以如果想让一个人有班级荣誉感，就要让他感得到班级是温暖的，班级需要自己，不受别人的排斥。一个集体荣誉感强的班级，必定是团结一致的 详情>>
什么是班级授课制班级授课制的创立人班级授课制的优缺点班级授课制的特点和功能什么是班级授课制.班级授课制是一种集体教学形式，他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。班级授课制的创立人班级授课制是由捷克教育家夸美纽斯创立的。班级授课制的优缺点优点：（1）个别教学的效率高，一个教师同时能教几十个学生；（2）比较适合学生身心发展的年龄特 详情>>
班级式教学（classteaching）也称“班级上课制”。与“个别教学”相对。把年龄和知识程度相同或相近的学生，编成固定人数的班级集体；按各门学科教学大纲规定的内容，组织教材和选择适当的教学方法；并根据固定的时间表，向全班学生进行授课的教学组织形式。班级教学的形式是在一定的历史条件下产生的。在此以前，学校采用的是个别教学的形式，在一个屋子里聚集着年龄悬殊，程度不一的学生，教师对每个学生个别施教， 详情>>
班级授课制又称课堂教学，班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。基本概念基本特点优越性局限性组织形式(当代变革发展历史)基本概念班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代，是由于要求普及教育，扩大教育教学规模，提高教学质量和效率，从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家 详情>>
班级特色概述班级发展目标班级特色报告班级特色概述注重生活教育,培养负责,自律,诚信等自我管理的能力.强调个人卫生及环境卫生.强调上下学,用餐礼仪及上课秩序.利用异质性分组教学进行合作学习,培养孩子互助合作,建立“凡事预则立，不预则废。”一个班级的发展，就是学生的发展。做为高一起始阶段，当务之急是要让每个学生都有一个共同认可的目标，有了目标才有比照前进的方向，才能有奋勇前行的动力。我认为，提出目标， 详情>>
简介成员分工(班长副班长学习委员纪律委员劳动委员文娱委员体育委员生活委员宣传委员心理委员)主要工作简介bānwěihuì班委会（classcommittee）“班学生委员会”的简称。详“学生会”班委会成员（各省市的学校各有不同，这里是一般情况下的）：班长（monitor）副班长（deputymonitor）学习委员（commissaryinchargeofstudies）纪律委员（commissa 详情>>
班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。分类历史“硬文化”的建设(1、注重教室的卫生2、重视教室的布置3、讲究座位的排列)“软文化”的建设(1、班旗、班歌、班徽对学生发展的影响2、“班风”的建设及其对学生发展的影响3、制 详情>>
基本资料影片演员剧情介绍一句话评论幕后制作幕后花絮基本资料英文名：Prom中文名：班级舞会上映日期：2011年4月29日国家/地区：美国类型：喜剧 对白语言：英语导演：乔·努斯鲍姆JoeNussbaum编剧：KatieWech剪辑：JeffreyM.Werner选角导演：GailGoldberg玛西娅·罗斯MarciaRoss艺术指导：MarkWhite布景师：JenniferLukehart服装 详情>>
班级心理辅导是以团体动力的理论和团体心理辅导的技术为基础，以解决学生班级心理辅导成长过程中的共性问题为目标，以班级为单位开展的一种心理辅导活动。 详情>>
图书信息编辑推荐内容简介图书目录图书信息作 者：宋宁 主编出版社：希望出版社出版时间：2009-5-1版 次：1页 数：264字 数：印刷时间：2009-5-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787537943031编辑推荐健康人生，从心开始。从幼儿园到高中，对孩子心理成长影响最重要的是班级，是班级中所有任课老师，是班主任老师。这套书能帮您：了解孩子心理，促进孩子心理成长，优化孩 详情>>