“双证”查询结果
双证
简介 背景资料 简介 双证 是指高等院校推行的“ 学历证书 +职业资格证书 ”新的学习形式。 实行双证书制度是国家教育法规的要求。几年来国家在许多法规和政策性文件中提出了实行双证书制度的要求。 1996 年颁布的《中华人民共和国职业教育法》， 1998 年国家教委、国家经贸委、劳动部《关于实施〈职业教育法〉加快发展职业教育的若干意见》，以上这些，都是实行双证书制度的法律 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:中国物资出版社;第1版(2010年6月1日)丛书名:高等职业院校商务文秘实用技能教材平装:335页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787504733924,750473392X条形码:9787504733924尺寸:25.8x18.2x1.4cm重量:540g内容简介《办公自动化双证教程》采用任务驱动型编写方式编写而成，共包括6大模块，24项具体任务，全 详情>>
百科名片双证班指的是职业教育中的学历教育(以学历证书为标志)与职业资格培训(以职业资格证书为标志)之间的一种融合、互认和互通，其实质就是两类证书内涵(即综合文化水平与职业技术／技能等级)的衔接与对应。教育类型：双证本科是继续教育的一种形式。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，双证本科是指一个成人教育专科毕业证和一个职业资格证书或者一个自考本科的毕 详情>>
查看购物车|用户中心|选购中心|团购商品|优惠活动|添加到收藏夹首页考研职称外语金融自考工程医卫会员登录|注册新会员|您忘记密码了吗？商品搜索高级搜索当前位置:首页>自考>计算机各专业>计算机信息管理商品分类计算机各专业电子商务电子技术通信技术计算机信息管理计算机及应用计算机网络计算机通信工程计算机其它more>>浏览历史商品列表按上架时间排序按价格排序更新时间倒序正 详情>>
双证融通实施目的实质方法(课程标准与职业标准的融通课程评价方式与职业技能鉴定方式的融通学历教育管理与职业资格管理的融通)势在必行(双证融通制度是国家教育法规的要求双证融通制度是社会人才市场的要求双证融通是高职教育自身的特性)实施条件(人才培养计划校内外实训基地实习指导教师职业标准体系不完整缺乏专业标准和课程标准的认证体系校企合作的障碍尚未排除)双证融通"双证融通"就是要通过学历证书与职业资格证书这 详情>>
所谓双证指的是学生完成学业后，可以取得两个证书，比如一个学历证书、一个职业资格证书，或一个中国的毕业证书、一个外国的毕业证书等等。其实在很多场合，“双证书”只是一个概念性的说法。许多学生经过努力，完成学业后取得的证书不止两个。目前国家鼓励和提倡职业院校和普通高校针对高职生和本科生开展双证书或多证书教育，以利学生就业。所谓特色班是学校或学校的上级主管部门对这种“双证书班级”的称谓，以宣传其优势，区别 详情>>
课程介绍证书详情证书样本课程介绍营养指导师双证课程营养指导师国家职业资格证书+健康讲师行业资格证书证书详情《营养指导师职业资格证书》是由国家人力资源和社会保障部门颁发的营养指导师权威证书，是从业者的有效凭证。《健康讲师行业资格证书》是由中国健康促进与教育协会颁发的权威资格证书，全国通用。证书样本《营养指导师职业资格证书》《健康讲师行业资格证书》 详情>>
浙江省教育厅关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见浙教职成〔2008〕250号根据《浙江省人民政府办公厅关于开展成人双证制教育培训工作的通知》（浙政办发〔2008〕72号）精神，现就开展成人“双证制”教育培训工作提出如下实施意见：一、统一思想认识，明确工作责任开展成人“双证制”教育培训工作是我省劳动力技能培训的深化与完善，是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径 详情>>
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。北京科技大学是一所教育部直属全国重点大学，建校五十多年来，逐步形成了“学风严谨 详情>>
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。学院简介招生专业发展历程乘车指南（英）TianjinCollege,Unive 详情>>
北京科技大学天津学院双证北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。北京科技大学是一所教育部直属全国重点大学，建校五十多年 详情>>
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。北京科技大学是一所教育部直属全国重点大学，建校五十多年来，逐步形成了“学风严谨 详情>>
院校简介河南工业大学（HenanUniversityofTechnology）始建于1956年，坐落于黄河之滨的河南省省会郑州市。学校秉承“崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，笃行”的校训，自建校以来，为经济社会发展与行业进步作出了突出贡献，谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的昂进乐章。工程训练中心简介河南工业大学工程训练中心是国家教育部首批确定的 详情>>
【学校简介】华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学。学校校本部设在北京，分设保定校区，两地实 详情>>
学校简介协会简介项目简介项目优势学校优势专业设置招生对象及条件报名时间报名材料收费标准学院地址学校简介华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华 详情>>
华中农业大学是一所以农科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管相结合的教育部直属“211工程”和“985优势学科创新平台”的国家综合性重点大学。是中央部属高校国家“111计划”成员高校之一，全国75所教育部直属高等学校之一。学校已有112年的办学历史，是中国办学历史最长的高等农业院校。学校师资力量雄厚，学术氛围浓厚，学风严谨朴实，教学科研水平和人才培养质量均位居中国同类院校前列。华中 详情>>
简介背景资料简介双证是指高等院校推行的“学历证书+职业资格证书”新的学习形式。实行双证书制度是国家教育法规的要求。几年来国家在许多法规和政策性文件中提出了实行双证书制度的要求。1996年颁布的《中华人民共和国职业教育法》，1998年国家教委、国家经贸委、劳动部《关于实施〈职业教育法〉加快发展职业教育的若干意见》，以上这些，都是实行双证书制度的法律依据和政策保证。实行双证书制度是社会人才市场的需求。 详情>>
双证班指的是职业教育中的学历教育(以学历证书为标志)与职业资格培训(以职业资格证书为标志)之间的一种融合、互认和互通，其实质就是两类证书内涵(即综合文化水平与职业技术／技能等级)的衔接与对应。一教两证背景资料本质内容主要形式优势特点自学考试国家规定专家建议发展趋势一教两证按照“双证”互通的思路，对职业技术学校全日制在校生实行“一教两证”，即一种教育形式同时颁发学历证书和职业资格证书；对社会人员实行 详情>>
教育类型：属于继续教育类的一种教育体制，不属于统招范畴。双证本科是指一个本科毕业证和一个职业资格证书，网上可查的，国家承认。双证本科可以考研，网上可查。（国家规定本科学历的学生，得取得学士学位证书才可以考研）双证本科可以不可以考研，要看您报考贵校颁发不颁发学位证书。双证—本科的含义：1、双证：指的是职业资格证和本科毕业证。 详情>>
指具有硕士毕业证书和工程硕士学位证书的工程硕士。一般需要经过全国硕士入学考试，并且分数超过国家最低分数线或者自主划线学校的最低分数线。例如软件工程硕士，如果参加了全国统一的硕士入学考试并且通过了国家最低分数线，就可能成为双证工程硕士，毕业的时候除了可以拿到软件工程硕士学位证书外，还可以获得硕士毕业证书。 详情>>
“双证教育”是以就业为目的、以职业教育为导向、以大学教育为支持、以培养市场紧缺型人才为核心、以培养企业实用型人才为目标的专业复合型人才教育工程。“双证教育”培养什么样的人才？有能力、有学历的电脑应用型人才。“双证教育”专业及教学特色是什么？进阶学习，目标明确；课堂即职场，上学即上班；项目实战训练，职场模拟。“双证教育”所培养的人才有何优势？专业能力更强+职业素养更高+综合素质更好+更符合企业用人标 详情>>
双证硕士简介双证硕士和单证硕士的区别双证硕士专业(一月法律硕士一月工商管理MBA)社会认可度双证硕士简介是对同时拥有学历证和硕士学位证的指通过在校脱产接受学校系统研究生教育的硕士的简称。双证硕士和单证硕士的区别通过在校脱产接受学校系统的研究生教育的硕士从学校出来一般都会拿到双证，即学历证和硕士学位证证（双证硕士）；而参加在职研究生进修班学习的学员在申请在职硕士后得到的则只有硕士学位（单证硕士）。从 详情>>
在职研究生分类双证在职研究生专业双证在职研究生报考条件双证在职研究生考试时间双证在职研究生考试科目在职研究生分类在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。一、学历教育结束后可以获得双证（毕业证+学位证）。二、非学历教育结束后只有单证，最终获得的是结业证和硕士学位证书双证在职研究生专业1.工商管理硕士，通过1月的MBA联考可以拿双证2.一月法律硕士3.一月份工程管理硕士，简称MEM 详情>>
“双证”制教育是指职业院校按照标准和岗位的要求组织教学和实训、实习，使学校教育和生产实际紧密结合，强化学生实践能力和职业技能的培养，学生在不延长学制的情况下，同时完成学历课程和职业技能培训，经学校和职业资格鉴定机构考试鉴定，成绩合格并取得规定学分以后，在取得学历证书的同时，取得行为推动中国教育的发展，培养行业的高端人才，国际教育协会（AIE）特与中国院校的在职硕士课程开展“学分互认双证计划”，借助 详情>>
双证是指符合毕业条件的学校毕业生在获得专科学历证书的同时，可取得相应专业的职业资格证书。双证专科是我校经国家教育部批准，自主划线录取的教学形式，考生高考分数达到学校划定的最低专科线，即可报名。我校按先报名先录取的原则进行录取，考生入校后，进行普通本专科教育，毕业后颁发毕业证书可在网站查询。证书性质和统招类相同，但不提取电子档案，不带户口。双证本科达到学校学士学位资格的，可以颁发学士学位。(2010 详情>>
专业硕士双证专业硕士文凭颁发不同2011年招收专业专业硕士专业硕士研究生的主要学位形式（研究方向）包括：工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士（ME）、法律硕士（J.M）、会计硕士（MPACC）、公共卫生硕士（MPH）、农业推广硕士、兽医硕士、教育硕士、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等多种专业学位研究生教育（详见“2001年招收专业”一览）。专业硕士研究生教育的 详情>>
专业学位即是指区别于科学学位的研究生学位，一般为硕士学位。我国过去硕士学位几乎全是科学学位。科学学位毕业的硕士研究生，常常难以胜任现实的工作，因为科学学位其实是为考博士做准备的。美国50%以上都是专业学位，即硕士毕业就可以就业，不会一肚子都是理论知识。近年来，我国也开始增加专业硕士学位的比例，比如MBA之类的就是先河。最开始，专业学位只能在职的人员考，而且时间和科学学位的不一样（科学学位硕士研究生 详情>>
百科名片双证班指的是职业教育中的学历教育(以学历证书为标志)与职业资格培训(以职业资格证书为标志)之间的一种融合、互认和互通，其实质就是两类证书内涵(即综合文化水平与职业技术／技能等级)的衔接与对应。教育类型：双证本科是继续教育的一种形式。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，双证本科是指一个成人教育专科毕业证和一个职业资格证书或者一个自考本科的毕 详情>>
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嘉兴市人民政府办公室关于印发嘉兴市开展成人双证制教育培训工作实施意见的通知
嘉政办发〔2009〕117号各县（市、区）人民政府，市政府各部门、直属各单位：《嘉兴市开展成人双证制教育培训工作的实施意见》已经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。嘉兴市人民政府办公室二○○九年九月十八日嘉兴市开展成人双证制教育培训工作的实施意见根据《浙江省人民政府办公厅关于开展成人双证制教育培训工作的通知》（浙政办发〔2008〕72号）精神和市政府有关成人双证制教育培训工作的部署，现就我市 详情>>嘉兴市 嘉兴 兴市 人民政府 人民 民政 政府 办公室 办公 公室 关于 印发 嘉兴市 嘉兴 兴市 开展 成人 双证 证制 教育培训 教育 育培 培训 工作 实施 意见 通知
双证融通实施目的实质方法(课程标准与职业标准的融通课程评价方式与职业技能鉴定方式的融通学历教育管理与职业资格管理的融通)势在必行(双证融通制度是国家教育法规的要求双证融通制度是社会人才市场的要求双证融通是高职教育自身的特性)实施条件(人才培养计划校内外实训基地实习指导教师职业标准体系不完整缺乏专业标准和课程标准的认证体系校企合作的障碍尚未排除)双证融通"双证融通"就是要通过学历证书与职业资格证书这 详情>>
所谓双证指的是学生完成学业后，可以取得两个证书，比如一个学历证书、一个职业资格证书，或一个中国的毕业证书、一个外国的毕业证书等等。其实在很多场合，“双证书”只是一个概念性的说法。许多学生经过努力，完成学业后取得的证书不止两个。目前国家鼓励和提倡职业院校和普通高校针对高职生和本科生开展双证书或多证书教育，以利学生就业。所谓特色班是学校或学校的上级主管部门对这种“双证书班级”的称谓，以宣传其优势，区别 详情>>
课程介绍证书详情证书样本课程介绍营养指导师双证课程营养指导师国家职业资格证书+健康讲师行业资格证书证书详情《营养指导师职业资格证书》是由国家人力资源和社会保障部门颁发的营养指导师权威证书，是从业者的有效凭证。《健康讲师行业资格证书》是由中国健康促进与教育协会颁发的权威资格证书，全国通用。证书样本《营养指导师职业资格证书》《健康讲师行业资格证书》 详情>>
浙江省教育厅关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见浙教职成〔2008〕250号根据《浙江省人民政府办公厅关于开展成人双证制教育培训工作的通知》（浙政办发〔2008〕72号）精神，现就开展成人“双证制”教育培训工作提出如下实施意见：一、统一思想认识，明确工作责任开展成人“双证制”教育培训工作是我省劳动力技能培训的深化与完善，是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径 详情>>
浙江省 浙江 江省 教育厅 教育 育厅 关于 开展 成人 双证 证制 教育培训 教育 育培 培训 工作 实施 意见
衢州市人民政府办公室关于全面实施成人双证制教育培训工作的意见
衢政办发〔2009〕41号为进一步扩大城乡劳动者接受职业教育和成人教育的覆盖面，提高城乡居民特别是农村人口平均受教育年限，促进我市全面建设小康社会目标的顺利实现。根据《浙江省人民政府办公厅关于开展成人双证制教育培训工作的通知》（浙政办发〔2008〕72号）精神，市政府决定，在全市范围内全面实施成人“双证制”教育培训工作。现就有关工作提出如下意见：一、成人“双证制”教育培训工作的内涵、对象和工作目标 详情>>衢州市 衢州 州市 人民政府 人民 民政 政府 办公室 办公 公室 关于 全面 实施 成人 双证 证制 教育培训 教育 育培 培训 工作 意见
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。北京科技大学是一所教育部直属全国重点大学，建校五十多年来，逐步形成了“学风严谨 详情>>
北京科技大学 北京 京科 科技 技大 大学 天津 学院 双证
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。学院简介招生专业发展历程乘车指南（英）TianjinCollege,Unive 详情>>
北京科技大学 北京 京科 科技 技大 大学 天津 学院 双证 证班
北京科技大学天津学院双证北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。北京科技大学是一所教育部直属全国重点大学，建校五十多年 详情>>
北京科技大学 北京 京科 科技 技大 大学 天津 学院 委培 双证
北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。北京科技大学是一所教育部直属全国重点大学，建校五十多年来，逐步形成了“学风严谨 详情>>
院校简介河南工业大学（HenanUniversityofTechnology）始建于1956年，坐落于黄河之滨的河南省省会郑州市。学校秉承“崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，笃行”的校训，自建校以来，为经济社会发展与行业进步作出了突出贡献，谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的昂进乐章。工程训练中心简介河南工业大学工程训练中心是国家教育部首批确定的 详情>>
河南 工业大学 工业 业大 大学 双证 教育中心 教育 育中 中心
【学校简介】华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学。学校校本部设在北京，分设保定校区，两地实 详情>>
华北电力大学 华北 北电 电力 力大 大学 定向 双证 证班
学校简介协会简介项目简介项目优势学校优势专业设置招生对象及条件报名时间报名材料收费标准学院地址学校简介华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华 详情>>
华中农业大学是一所以农科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管相结合的教育部直属“211工程”和“985优势学科创新平台”的国家综合性重点大学。是中央部属高校国家“111计划”成员高校之一，全国75所教育部直属高等学校之一。学校已有112年的办学历史，是中国办学历史最长的高等农业院校。学校师资力量雄厚，学术氛围浓厚，学风严谨朴实，教学科研水平和人才培养质量均位居中国同类院校前列。华中 详情>>
简介背景资料简介双证是指高等院校推行的“学历证书+职业资格证书”新的学习形式。实行双证书制度是国家教育法规的要求。几年来国家在许多法规和政策性文件中提出了实行双证书制度的要求。1996年颁布的《中华人民共和国职业教育法》，1998年国家教委、国家经贸委、劳动部《关于实施〈职业教育法〉加快发展职业教育的若干意见》，以上这些，都是实行双证书制度的法律依据和政策保证。实行双证书制度是社会人才市场的需求。 详情>>
双证班指的是职业教育中的学历教育(以学历证书为标志)与职业资格培训(以职业资格证书为标志)之间的一种融合、互认和互通，其实质就是两类证书内涵(即综合文化水平与职业技术／技能等级)的衔接与对应。一教两证背景资料本质内容主要形式优势特点自学考试国家规定专家建议发展趋势一教两证按照“双证”互通的思路，对职业技术学校全日制在校生实行“一教两证”，即一种教育形式同时颁发学历证书和职业资格证书；对社会人员实行 详情>>
教育类型：属于继续教育类的一种教育体制，不属于统招范畴。双证本科是指一个本科毕业证和一个职业资格证书，网上可查的，国家承认。双证本科可以考研，网上可查。（国家规定本科学历的学生，得取得学士学位证书才可以考研）双证本科可以不可以考研，要看您报考贵校颁发不颁发学位证书。双证—本科的含义：1、双证：指的是职业资格证和本科毕业证。 详情>>
指具有硕士毕业证书和工程硕士学位证书的工程硕士。一般需要经过全国硕士入学考试，并且分数超过国家最低分数线或者自主划线学校的最低分数线。例如软件工程硕士，如果参加了全国统一的硕士入学考试并且通过了国家最低分数线，就可能成为双证工程硕士，毕业的时候除了可以拿到软件工程硕士学位证书外，还可以获得硕士毕业证书。 详情>>
“双证教育”是以就业为目的、以职业教育为导向、以大学教育为支持、以培养市场紧缺型人才为核心、以培养企业实用型人才为目标的专业复合型人才教育工程。“双证教育”培养什么样的人才？有能力、有学历的电脑应用型人才。“双证教育”专业及教学特色是什么？进阶学习，目标明确；课堂即职场，上学即上班；项目实战训练，职场模拟。“双证教育”所培养的人才有何优势？专业能力更强+职业素养更高+综合素质更好+更符合企业用人标 详情>>
双证硕士简介双证硕士和单证硕士的区别双证硕士专业(一月法律硕士一月工商管理MBA)社会认可度双证硕士简介是对同时拥有学历证和硕士学位证的指通过在校脱产接受学校系统研究生教育的硕士的简称。双证硕士和单证硕士的区别通过在校脱产接受学校系统的研究生教育的硕士从学校出来一般都会拿到双证，即学历证和硕士学位证证（双证硕士）；而参加在职研究生进修班学习的学员在申请在职硕士后得到的则只有硕士学位（单证硕士）。从 详情>>
在职研究生分类双证在职研究生专业双证在职研究生报考条件双证在职研究生考试时间双证在职研究生考试科目在职研究生分类在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。一、学历教育结束后可以获得双证（毕业证+学位证）。二、非学历教育结束后只有单证，最终获得的是结业证和硕士学位证书双证在职研究生专业1.工商管理硕士，通过1月的MBA联考可以拿双证2.一月法律硕士3.一月份工程管理硕士，简称MEM 详情>>
“双证”制教育是指职业院校按照标准和岗位的要求组织教学和实训、实习，使学校教育和生产实际紧密结合，强化学生实践能力和职业技能的培养，学生在不延长学制的情况下，同时完成学历课程和职业技能培训，经学校和职业资格鉴定机构考试鉴定，成绩合格并取得规定学分以后，在取得学历证书的同时，取得行为推动中国教育的发展，培养行业的高端人才，国际教育协会（AIE）特与中国院校的在职硕士课程开展“学分互认双证计划”，借助 详情>>
双证是指符合毕业条件的学校毕业生在获得专科学历证书的同时，可取得相应专业的职业资格证书。双证专科是我校经国家教育部批准，自主划线录取的教学形式，考生高考分数达到学校划定的最低专科线，即可报名。我校按先报名先录取的原则进行录取，考生入校后，进行普通本专科教育，毕业后颁发毕业证书可在网站查询。证书性质和统招类相同，但不提取电子档案，不带户口。双证本科达到学校学士学位资格的，可以颁发学士学位。(2010 详情>>
专业硕士双证专业硕士文凭颁发不同2011年招收专业专业硕士专业硕士研究生的主要学位形式（研究方向）包括：工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士（ME）、法律硕士（J.M）、会计硕士（MPACC）、公共卫生硕士（MPH）、农业推广硕士、兽医硕士、教育硕士、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等多种专业学位研究生教育（详见“2001年招收专业”一览）。专业硕士研究生教育的 详情>>
专业学位即是指区别于科学学位的研究生学位，一般为硕士学位。我国过去硕士学位几乎全是科学学位。科学学位毕业的硕士研究生，常常难以胜任现实的工作，因为科学学位其实是为考博士做准备的。美国50%以上都是专业学位，即硕士毕业就可以就业，不会一肚子都是理论知识。近年来，我国也开始增加专业硕士学位的比例，比如MBA之类的就是先河。最开始，专业学位只能在职的人员考，而且时间和科学学位的不一样（科学学位硕士研究生 详情>>