“国教”查询结果
国教
国教，全称国家宗教。指的是由国家确立的在本国具有高于其它宗教地位的宗教。国教往往负担着通过宗教宣扬国家思想的任务。国家宗教是实行国教制度的国家中占统治地位的官方意识形态，得到国家的支持和保护，并为维护国家政权的稳定和社会生活的秩序服务。在古代和中世纪，许多奴隶制和封建制的国家都有强制性的官方宗教。在现代仍然有实行国教制的国家。在这些国家，国教的地位一般不能由某个党派予以变更或否定，其教义、教规 详情>>
基本信息展览介绍展览范围主办信息基本信息展会时间：2011/5/9至2011/5/11展会面积：50000平米所属行业：仪器仪表展会场馆：西安曲江国际会展中心展会城市：西安所用展厅：A馆一层、A馆二层、B1馆、B2馆、B3馆、组织单位：中国教学仪器设备行业协会展览介绍西安，古称长安，意为“长治久安”，是举世闻名的世界四大文明古都之一，著名的丝绸之路就是以西安为起点。1981年，联合国教科文组织把西 详情>>
展会信息展会亮点参展范围展会信息举办时间：2012/06/15至2012/06/17周期：1年4届举办城市：青岛举办展馆：青岛国际会展中心主办单位：中国会展产业协作联盟承办单位：红方块网展科技信息有限公司协办单位：红方块展览展示工程有限公司展会亮点本年度巡展引进国际最先进的会展模式即观摩展，2012年组委会在青岛、沈阳展会现场投资打造具有世界级标准的实验室样板间(总面积约1200平方米)来配合参展 详情>>
酒店介绍酒店信息酒店介绍北京国教宾馆位于复兴门桥东南角，座落在中央广播电视大学南侧，与百盛购物中心隔街相对，紧邻复兴门地铁站口，地理位置优越，交通十分便利。北京国教宾馆拥有多套客房，客房内提供优质的床上用品、免费宽带上网、豪华淋浴设备、舒适办公桌椅等。此外，酒店还有中餐厅，主营粤菜。礼品部、票务服务等配套设施一应俱全。酒店信息酒店星级：三星级商业区域：复兴门金融街、西单地区开业时间：1997-01 详情>>
简介国际农村教育研究与培训中心1994年在中国河北保定正式挂牌成立。为了适应国际形势的发展，满足广大会员国的需求，进一步加大农村教育改革发展的研究力度，深入开展国际交流合作，教育部决定将“中心”主体迁至北京师范大学，同时保定“中心”将继续保留，发挥其应有作用。据了解，国际农村教育研究与培训中心是联合国教科文组织设在我国的二类国际中心，也是联合国教科文组织设立的唯一从事农村教育研究和培训的国际机构。 详情>>
协会简介协会章程协会简介北京市联合国教科文组织协会（BJUNESCO，以下简称协会），是经中国联合国教科文组织全国委员会批准，于1986年正式成立，是由59个基层联合国教科文组织俱乐部组成的社会群众团体，上级业务主管部门是北京市教育委员会。协会的宗旨是支持、宣传和实现联合国教科文组织对和平的伟大理想。协会围绕联合国教科文组织确定的“主题年”、“主题日”，组织丰富多彩的活动；协会本着“多一个角度”， 详情>>
不从国教派(Nonconformists)原指17世纪英格兰和威尔士不服从英国圣公会原则的那些新教徒，后来则指浸礼宗，公理宗，循道宗等教派，一般泛指拒绝从国教教义和仪式的基督教徒 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王凤喈，姜国钧，瞿葆奎，郑金洲著丛书名：出版社：福建教育出版社ISBN：9787533455064出版时间：2011-01-01版次：1页 数：134装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>教育与考试>高等教育图书>套装书>文化教育内容简介《中国教育史（套装上下册）》内容包括教育史的范围、中国社会文化的分析、中国教育史时期的划分、虞夏商周之 详情>>
基本信息作者：钟启泉，吴国平编出版社：教育科学出版社ISBN：9787504128157出版时间：2004-05-01版 次：1页 数：386装 帧：平装开 本：所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介教育是促进人发展的事业，随着时代的进步，教育的目标、方法、内容、途径等都应与时俱进，不断发展，同时随着对人自身的研究不断深入，诸如脑科学的研究等，教育的发展也应在此基础上，不仅有量的 详情>>
荷兰联合国教科文组织国际水教育学院成立于2003年，是一所国际性水文教育的高等院校，其前身国际基础设施、水利与环境工程研究院从1957年起就开始开设水文工程学研究生文凭的课程，为发展中国家的行内人提供实践教育的机会。联合国教科文组织国际水教育学院下辖金融系，人力组织系以及中心服务系等三个系。联合国教科文组织国际水教育学院开设的学位学习项目包括硕士学位和博士学位的学习，比如环境科学与技术，环境规划与 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:坚持心中的梦:刘显国教学艺术作 者：刘显国出版社：教育科学出版社出版时间：2009-10-1ISBN:9787504144355开本：16开定价:35.00元内容简介本书由四大板块组成：第一板块——名师教育人生。名师本人以“夫子自述”的形式讲自己的教改春秋、教学生涯、成师之道。第二板块——名师教育理念。名师从理论上阐述自己对学科教学的认识。对新课程独特 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:教育如此美丽:朱永新中国教育观察作 者：朱永新出版社：文化艺术出版社出版时间：2010年12月1日ISBN:9787503946615开本：16开定价:29.80元内容简介《教育如此美丽:朱永新中国教育观察》是现任全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新教授对中国教育的观察和思考，精选20多万字，配有大量图片，真实而震撼，客观呈现了中国教 详情>>
基本信息作者：孟雪梅著出版社：国家图书馆出版社ISBN：9787501340460出版时间：2009-04-01版 次：1页 数：282装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>新闻出版>图书馆学、图书馆事业内容简介《近代中国教会大学图书馆研究》付梓之际，作者嘱我写序，我原想大可不必。因为一本学术的书，其价值早已写在字里行间。本人之所以提笔而作，倒是想借此说几句题外的话，谈谈自己对书的 详情>>
图书简介：内容提要：作者简介图书目录：图书简介：作/译者：(美)PaulA.Samuelson(美)WilliamD.Nordhaus出版社：机械工业出版社出版日期：2005年12月ISBN：9787111158264[十位:7111158261]页数：776重约：1.481KG定价：￥170.00旧书普通用户价：￥78.20为您节省：￥91.80旧书VIP用户价：￥70.40为您节省：￥99.6 详情>>
参见：联合国教科文组织人工大河国际水奖 详情>>
简介联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术研究中心是联合国教科文组织在全球设立的第一个用于世界遗产研究的空间技术机构，旨在利用空间技术开展自然和文化遗产、生态保护、自然灾害和全球变化等领域的工作，支持可持续发展教育，依托中国科学院对地观测与数字地球科学中心。2009年10月15日，联合国教科文组织（以下简称“教科文组织”）第35届全会审议并批准了由中国政府提议的“联合国教科文组织国际自然与文化 详情>>
联合国教科文组织在全球设立的第一个基于空间技术的世界遗产研究与培训机构——联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心成立大会2011年7月24日在北京举行。该国际自然与文化遗产空间技术中心将依托中科院对地观测与数字地球科学中心建设，旨在利用其对地观测中心在空间对地观测技术领域的优势资源，为联合国教科文组织及其成员国在世界遗产地的监测、保护和管理方面提供技术支持。中科院对地观测中心主任、国际自然 详情>>
联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育项目（UNESCOProjectonEducationforEnvironmentPopulationandsustainableDevelopment），简称EPD。EPD教育项目的内涵可概括为：通过对青少年和全体社会成员进行环境教育、人口教育和可持续发展教育，促进改善环境、提高人口素质和社会的可持续发展20世纪中叶，科学技术的进一步促使发达国家经济迅速发 详情>>
简介获奖名单简介联合国教科文组织吉列尔莫·卡诺世界新闻自由奖（UNESCO/GuillermoCanoWorldPressFreedomPrize）是联合国教科文组织设立的奖项，用以表彰世界上为言论自由作出贡献的个人或组织。该奖项于1997年开始每年颁发一次，奖金为25000美元，于世界新闻自由日时颁发。奖项是以哥伦比亚记者吉列尔莫·卡诺·伊萨萨（GuillermoCanoIsaza）的名字命名的 详情>>
奖项名称:联合国教科文组织卡林加奖金其他名称:UNESCOKalingaPrize创办时间:1951年主办单位:联合国教科文组织奖项介绍联合国教科文组织卡林加奖金是一项科普奖，1951年由印度工业家帕特奈克创立，它以公元前２世纪印度皇帝卡林加（又译羯陵伽）的名字命名，用来纪念他反对战争，热心于科学、文化和教育事业的品德，同时也代表了这一奖励所推崇的一种精神。联合国教科文组织卡林加奖金主要用于用于奖 详情>>
奖项名称:联合国教科文组织“人工大河”国际水奖创办时间:2001年主办单位:联合国教科文组织奖项介绍“人工大河”国际水奖是2001年最新设立的奖项，由利比亚资助，奖金为2万美元，计划每两年颁发一次，奖励在地下水开发和地上水使用研究方面有所作为的个人和团体。获得首届“人工大河”国际水奖的是澳大利亚的一个水资源研究小组，他们在水贮存和含水层再生方面取得了令人瞩目的成果。联合国教科文组织1945年11月 详情>>
联合国教科文组织亚太区文物古迹保护奖(UNESCOAsia-PacificHeritageAwardsforCultureHeritageConservation)于2000年成立，旨在表扬及鼓励亚太区内由个人及公私营部门主导的文物古迹保护计划。得奖项目成为区内文物古迹保护技术和社会的基准，亦是该地区文物古迹保护活动的催化剂，推动其他业主保留历史建筑。 详情>>
1995年2月，联合国教科文组织生物工程委员会决定在世界范围内挑选和资助建立5个地区性“植物与水生生物工程中心”，以促进发展中国家的科学发展与进步。“中国海洋生物工程中心”（以下简称“中心”）是该组织资助建立的5个中心中唯一的海洋生物工程中心。“中心”于1995年7月13日正式成立。中国工程院院士、当时的青岛海洋大学校长、著名海洋药物学家管华诗教授任“中心”名誉主任。徐怀恕教授（已去世）任“中心” 详情>>
美国教育基金会(AmericanInternationalEducationFoundation简称AIEF)，创立于1992年，为美国非营利性教育事业机构。其总部设在美国加州洛杉矶，成立发展至今已和美国近3000所院校建立合作关系，包括美国名校前20名中的16所，目前全世界的会员多达10万余人。另在美国首都华盛顿、中国上海、台湾、厦门、韩国等国家和地区设有办事处或代表处。接受美国国务院、美国商务 详情>>
内容提要作者简介目录作者：韩华 著ISBN：10位［7501335451］13位［9787501335459］出版社：书目文献出版社出版日期：2007-12-1定价：￥22.00元内容提要本书分上篇、下篇，书后附年表、书目。上篇以时间为线索，共分为六章，叙述了孔教会与国教运动发生、发展、尾声的整个过程。顾颉刚曾提出“层累地造成的古史观”的古史研究理论，以解开人为的“层累”而再现古史真面目，本书力图 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：陈厥祥著丛书名：出版社：浙江大学出版社ISBN：9787308055178出版时间：2007-08-01版 次：1页 数：270装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《宁波帮与20世纪中国教育》对宁波帮百年来在教育事业上所作的贡献进行了系统的梳理，并在丰富的史实基础上探讨宁波帮的教育意义，可以说为宁波帮研究填补了空白。《宁 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：作者介绍：百科名片作/译者：王安国出版社：湖南文艺出版社出版日期：2002年10月ISBN：9787540428969[十位:7540428961]页数：239重约：0.636KG定价：￥26.00内容提要：一本教程主要是为高等师范院校音乐系科开设复调音乐课编写的。除适应高师教学需要外,亦可作复调音乐自修者的一本简明读物和音乐艺术院校师生的教学参考书。二根据我国高师音乐 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息作 者：肖复兴出版社：广东教育出版社出版时间：2005-11-1版 次：1页 数：260字 数：200000印刷时间：2009-8-1开 本：32开纸 张：胶版纸印 次：4ISBN：9787540660130包 装：平装内容简介心情是什么？情感怎么表达？想像力从哪里来？从哪儿能够找到比喻？……相信每个孩子初学作文时，都会有上面这些困惑。常说：文无定法，但对于初学 详情>>
图书简介：内容提要：图书目录：图书简介：作/译者：俞子夷朱晸旸出版社：福建教育出版社出版日期：2006年09月ISBN：9787533445270[十位:7533445279]页数：459重约：0.482KG定价：￥26.00旧书普通用户价：￥9.90为您节省：￥16.10旧书VIP用户价：￥8.90为您节省：￥17.10内容提要：《新小学教材和教学法》在理论上受杜威、桑代克、克伯温以及赫尔巴特和 详情>>
内容提要目录作者：吴梓明编ISBN：10位［962201674X］13位［9789622016743］出版社：香港中文大学出版社出版日期：1995-12-1定价：￥282.50元内容提要近年来，随着中国大陆对一九四九年前历史文献档案实施开放政策，有关教会大学之档案，亦渐受到国内外学者的关注。中国教会大学历史文献研讨会论文集》便是一部收录有关这方面资料的论文集。全书共辑录了四十二篇论文，分为四部分。 详情>>
部门概述职责职能部门领导内设处室(综合处总值班室新闻处信息处档案处信访处机关财务处机关行政管理处社团管理与安全保卫处)部门概述中国教育部办公厅隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。职责职能负责文电、会务、机要、档案、财务、资产等机关日常运转工作以及政务公开、新闻发布、来信来访、安全保密等工作。部门领导办公厅主任：陈 舜办公厅副主任兼督查办公室主任（正司长级）：刘大为办公厅副主 详情>>
部门概述部门职能部门领导内设处室其他部门概述中国教育部财政司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位。部门职能中国教育部财政司负责参与拟订教育经费筹措、教育拨款、学生资助的方针、政策；承担统计全国教育经费投入情况的有关工作；负责直属高等学校和直属单位国有资产、预决算、财务管理和内部审计；参与义务教育保障机制经费、有关教育专项经费管理；参与利用国际金融组织等对我国教育贷款的立项工作。部门领 详情>>
部门概述部门职能内设处室(办公室政策规划处来华留学工作处出国留学工作处（含留学回国办公室）教育涉外监管处国际组织处对外汉语教学与专家工作处美洲与大洋洲事务处欧洲处亚洲与非洲事务处欧亚处港澳台办公室)部门概述中国教育部国际合作与交流司隶属于中国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能教育部国际司的职能是研究拟定教育外事工作的方针、政策，起草有关法规文件；统筹管理并协调、指导教育系统的教育国际 详情>>
部门概述部门职能领导介绍内设处室2011年度工作要点(启动实施行动计划，努力解决“入园难”积极试验探索，推动普通高中特色发展推动残疾儿童随班就读，提高特殊教育质量完善课程教材体系，推进实施素质教育改善中小学技术条件，提升信息技术应用水平)部门概述中国教育部基础教育二司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担普通高中教育、幼儿教育和特殊教育的宏观管理工作；拟订普通高中 详情>>
部门概述部门职能内设处室领导介绍部门概述中国教育部基础教育一司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担义务教育的宏观管理工作，会同有关方面提出加强农村义务教育的政策措施，拟订推进义务教育均衡发展的政策，提出保障各类学生平等接受义务教育的政策措施；会同有关方面拟订义务教育办学标准，规范义务教育学校办学行为，推进教学改革；指导中小学校的德育、校外教育和安全管理。内设处室 详情>>
部门概述部门职能内设处室部门领导教育督导团办公室2010年工作要点部门概述中国教育部教育督导团办公室隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能拟订教育督导的规章制度和标准，指导全国教育督导工作；组织对各地中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估和检查验收；发布国家教育督导报告；组织开展全国基础教育发展水平和质量监测；承担国家教育督导团的具体工作。内设处室1、综合处 详情>>
部门概述部门职能(科学技术司主要职能科学技术司具体职责)部门概述中国教育部科学技术司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能规划、指导高等学校科学技术工作；协调、指导高等学校参与国家创新体系建设，以及高等学校承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作；指导高等学校科技创新平台的发展建设；指导教育信息化和产学研结合等工作。科学技术司主要职能拟定高等学校自然科学技术发展规 详情>>
部门概述部门职能内设处室领导介绍民族教育司2011年工作要点(贯彻落实教育规划纲要精神深入推进学校民族团结教育工作加强少数民族双语教育工作指导加大在内地学校培养少数民族人才的工作力度深入贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神加强民族教育科研工作)部门概述中国教育部民族教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能指导、协调少数民族教育的特 详情>>
部门概述部门职责部门领导部门处室工作要点(推进干部制度改革动力，统筹干部队伍建设加强干部思想政治建设，推动科学发展的能力实施绩效工资为契机，深化学校人事制度改革以高层次人才为重点，大力推进人才队伍建设以建设学习型组织为目标，加强自身建设)部门概述中国教育部人事司，隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位。部门职责承担机关和直属单位、直属高等学校、驻外使（领）馆教育处（组）等干部人事工作； 详情>>
教育部教育涉外监管信息网是中华人民共和国教育部发布各类教育涉外活动监督与管理信息的专门网站，由中华人民共和国教育部国际合作与交流司主管。目前以发布自费留学中介相关信息为主，之后逐步扩大到教育涉外其他领域。 详情>>
部门概述部门职能内设处室(办公室社会科学规划处社会科学成果处思想政治理论课教学处出版管理处)领导介绍部门概述中国教育部社会科学司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能统筹规划和协调高等学校思想政治理论课教育教学工作；规划、组织高等学校哲学社会科学研究工作，组织、协调高等学校承担国家重大哲学社会科学研究项目并指导实施；协调直属高等学校和直属单位出版物的监督管理工作，承担 详情>>
部门概述部门职能领导介绍师范教育司2011年工作要点(加强教师教育和教师队伍建设的宏观指导促进教师管理制度创新促进教师教育改革发展推动中小学教师全员培训大力加强农村师资力量进一步加强师德建设)部门概述中国教育部师范教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能规划、指导全国中小学教师队伍建设；拟订教师教育标准和各级各类师范院校培养目标、规格及师范教育基本专业目录；指导师 详情>>
部门概述部门职能内设处室(办公室思想政治教育处组织宣传处维护稳定工作处网络教育管理处)领导介绍部门概述中国教育部思想政治工作司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担高等学校学生与教师的思想政治工作，宏观指导高等学校基层党组织建设、精神文明建设以及辅导员队伍建设工作；负责高等学校稳定工作和政治保卫工作，及时反映和处理高等学校有关重大问题；负责高等学校网络文化建设与管 详情>>
部门概述部门职能2011年工作思路及重点工作安排部门概述中国教育部体育卫生与艺术教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能指导大中小学体育、卫生与健康教育、艺术教育、国防教育工作；拟订相关政策和教育教学指导性文件；规划、指导相关专业的教材建设以及师资培养、培训工作；协调大中学生参加国际体育竞赛和艺术交流活动。2011年工作思路及重点工作安排2011年学校体育、卫生与 详情>>
部门概述部门职能法规文件“211工程”学校名单部门概述中国教育部学位管理与研究生教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能在国务院学位委员会和教育部领导下，"四办一司"的主要职能是：组织实施《中华人民共和国学位条例》；统筹规划并归口管理全国的学位与研究生教育工作；负责"211工程"、"985工程"的实施和协调工作。法规文件国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术 详情>>
部门概述部门职能2011年度工作要点(总体思路重点工作)部门概述中国教育部语言文字信息管理司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能研究并审定语言文字标准和规范，制定语言文字信息处理标准；指导地方文字规范化建设；负责少数民族语言文字规范化工作，指导少数民族语言文字信息处理的研究与应用。根据《国务院办公厅关于印发教育部职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（国办发〔199 详情>>
参见：中华人民共和国教育部语言文字应用管理司 详情>>
概述内设处室教育部门规章2011年工作要点(加强教育的宏观指导，推动教育事业科学发展)领导介绍概述中国教育部政策法规司隶属于中国人民共和国教育部，负责研究教育改革与发展战略并就重大问题进行政策调研；起草综合性教育法律法规草案；承办全国教育系统法制建设和依法行政的有关工作；承担机关有关规范性文件的合法性审核工作，承担有关行政复议和行政应诉工作。内设处室办公室、综合处、专题处、法制办教育部门规章·教育 详情>>
部门概述部门职能领导介绍内设处室工作要点部门概述中国教育部职业教育与成人教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担职业教育统筹规划、综合协调和宏观管理工作；拟订中等职业教育专业目录和教学基本要求；会同有关方面拟订中等职业学校设置标准；指导中等职业教育教学改革和教材建设工作；指导中等职业学校教师培养培训工作；承担成人教育以及扫除青壮年文盲的宏观指导工作。领导介绍司 详情>>
部门概述部门职能内设处室领导介绍2011年工作要点(工作指导思想和基本思路重点工作任务)部门概述中国教育部直属高校工作司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能指导直属高等学校制定发展战略规划，规范并监督直属高校办学行为；承担直属高等学校管理体制调整和改革工作；配合有关方面加强直属高等学校领导班子思想政治建设等有关工作。内设处室综合处发展改革处高校领导工作处领导介绍司长 详情>>
基本信息内容简介基本信息作 者：詹仁左著丛书名：出版社：中央广播电视大学出版社ISBN：9787304020965出版时间：2001-06-01版 次：1页 数：104装 帧：平装开 本：8开所属分类：图书>艺术>绘画内容简介学习中国画大多从临摩开始，通过临摩可以学习老师的运笔用墨用色方法，这一学习过程需要在学的同时不断地“悟”。所以学习中国画最好能亲眼观看老师作画的过程，不仅看一遍而 详情>>
中国教育服务中心莆田分公司于2009年6月在福建省会莆田成立。依托强大的总部资源，莆田分公司扎根省会，服务福建，留学咨询服务业务覆盖莆田市区全境及下辖的18个县（市）、区，并辐射福州、厦门、泉州、龙岩等河北省境内其他城市，总人口达4800多万。目前莆田分公司优势留学项目涵盖英国、法国、荷兰、西班牙、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等留学热点国家。莆田分公司的留学咨询顾问团队80%以上具有海外留 详情>>
中国教育服务中心石家庄分公司于2009年6月在河北省会石家庄成立。依托强大的总部资源，石家庄分公司扎根省会，服务河北，留学咨询服务业务覆盖石家庄市区全境及下辖的18个县（市）、区，并辐射邯郸、邢台、衡水、沧州、保定等河北省境内其他城市，总人口达4800多万。目前石家庄分公司优势留学项目涵盖英国、法国、荷兰、西班牙、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等留学热点国家。石家庄分公司的留学咨询顾问团队8 详情>>
中国教育服务中心烟台分公司于2009年6月在山东烟台成立。依托强大的总部资源，烟台分公司扎根省会，服务山东，留学咨询服务业务覆盖烟台市区全境及下辖的18个县（市）、区，并辐射福州、厦门、泉州、龙岩等河北省境内其他城市，总人口达4800多万。目前烟台分公司优势留学项目涵盖英国、法国、荷兰、西班牙、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等留学热点国家。烟台分公司的留学咨询顾问团队80%以上具有海外留学、 详情>>
公司简介业务服务范围公司简介中国教育服务中心，于1984年由原国家教委批准成立，在国家工商行政管理局登记注册，原隶属于国家教育部。全国人大常委会委员长彭真同志为祝贺中国教育服务中心的成立，曾亲笔题写了中心名。公司的宗旨是：“为中国教育的改革与发展服务，为全国院校师生服务”。中国教育服务中心有限公司是最早从事自费留学服务的机构，是首批获得教育部、公安部及国家工商行政管理局颁发的自费出国留学中介服务资 详情>>
中国教育工会杭州市委员会(简称杭州市教育工会），是中国共产党领导下的教职员工自愿结合的工人阶级群众组织，是杭州市总工会、杭州市教育局党委领导下的一个特殊的产业工会，教育工会是党联系广大教职工群众的桥梁和纽带。由于教师是知识分子比较集中的一支特殊的产业大军，是我国社会的一个重要阶层，因而教育工会担负着切实维护教职工合法权益，推进学校民主建设、教职工队伍建设和教育工会自身建设，动员和团结广大教职员工为 详情>>
委员会简介学校概况委员会地址委员会简介中国教育工会上海市松江区新桥中学委员会是上海市松江区新桥中学1958年创立。上海市松江区新桥中学创建于1958年，1972年开始招收高一学生，是松江区唯一一所公办农村完全中学，也是上海市二期课改第二轮实验学校。学校位于松江区东部经济发达的新桥镇，2007年9月迁至新站路28号，新校园占地28930平方米，校舍占地24557平方米，建造有行政楼、教学楼并实验楼、 详情>>
中国教育学会比较教育分会1979年正式成立，1984年加入世界比较教育学会联合会（WorldCouncilofComparativeEducationSocieties,WCCES）。比较教育分会开展的主要业务包括：举办比较教育学术会议，发行会刊《比较教育研究》，开展会员的学术交流与合作，开展海内外教育学术交流，为教育决策和教育实践提供咨询，开展各种形式的比较教育学术成果的普及活动和转化活动等。 详情>>
中国教育学会初中教育专业委员会自1986年成立以来，紧紧围绕着全国初中改革与发展的热点问题，举办年会、现场会和专题研讨会等多种形式的学术交流活动，注重理论与实践的结合和升华，在各地区设有协作体，切合实际开展自主研究，开展教师和校长培训活动及校长挂职锻炼等多种灵活形式活动，取得了明显成效，为推动初中教育改革做出积极贡献，在沈阳市134中学、北京十一学校、江苏洋思中学等一大批先进校崛起的过程产生了深远 详情>>
中国教育学会高中教育专业委员会成立于1990年10月，（原名“中国教育学会教育管理分会高级中学校长委员会”），2002年10月，经民政部批准注册，启用现名。在广大会员的支持帮助下，中国教育学会高中教育专业委员会学术职能和影响力不断提升，社会功能不断拓展，为深入研究和探索高中教育发展规律、提升高中校长专业化水平及其所在学校办学水平、弘扬民族传统文化、促进海峡两岸高中校长之间以及与国际教育组织之间的合 详情>>
中国教育学会化学教学专业委员会自1983年成立以来，团结和组织广大化学教育工作者，努力学习党的教育方针及教育教学理论，开展中学化学教育教学研究，卓有成效地开展了大量扎实、具体、有序的学术活动，取得了的丰硕的成果，积累了保贵的经验，努力为提高中学化学教育教学质量和教育教学研究水平做出贡献，多次被评为中国教育学会系统先进单位。主要业务活动：开展课题、项目等教育科学研究；开展学术交流、成果展示、教学观摩 详情>>
概况秘书处工作职责会员管理概况中国教育学会基础教育评价专业委员会于2008年5月3日成立，是中国教育学会领导下的全国群众性学术团体。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，团结和组织全国有志从事基础教育评价理论研究和开展教育评价实践的教育工作者，遵循“百花齐放，百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究教育评价的理论和实际问题，为促进我国育的改革和发展，繁荣教 详情>>
中国教育学会家庭教育专业委员会成立于2004年月11月，工作任务是按照党和国家全面推进素质教育的方针，依据教育是一个系统工程的思想，开展家庭教育研究与教学，指导家庭与学校合作，传播科学的家庭教育知识与方法，促进社会主义家庭文明建设。成立几年来，以课题引导学术研究，以实践指导带动普及提高，先后举办“加强家庭教育学科建设”研讨会、“中国家庭教育论坛”、“大众传媒与家庭教育”、“青春期中小学生家庭教育研 详情>>
中国教育学会教学仪器设备分会成立于1989年12月。自成立以来，在中国教育学会的领导和教育部教学仪器研究所的大力支持下，积极发动和依靠会员和广大教师，广泛地开展群众性的科研活动，组建了教学仪器设备分会学术委员会，设置“社会实践基地与校外活动场所建设工作部”和“实验教学工作部”，通过学术研讨会等形式开展教学设备配备标准等研究，在业务范围内开展了卓有成效的工作，为教育装备行业搭建了一个交流的平台。分会 详情>>
教育督导分会于1994年2月14日成立，是全国教育督导群众性学术团体，共有理事成员单位和个人会员84个，均由各省、自治区、直辖市，计划单列市以及地(市、州)教育督导部门和个人会员自愿组成，办有内部刊物《教育督导》。教育督导分会宗旨是：以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，研究教育督导的理论、方法和技术，交流教育督导研究成果，为推进具有中国特色的教育督导制度的建设做出贡献。在活动中立足我国 详情>>
分会简介分会宗旨基本任务组织机构重要学术活动及科研项目分会简介中国教育学会教育管理分会成立于1983年10月，遵循理论联系实际和“百花齐放，百家争鸣”的方针，团结全国各地区的教育管理研究会和组织全国有志从事教育科学研究的教育和管理工作者，积极探究有中国特色的教育管理学科体系，研究教育的理论和实际问题，促进教育和教育管理的改革和发展。主要负责人理事长：贺乐凡常务副理事长：卢元锴秘书长：方中雄常务副秘 详情>>
简介章程简介中国教育学会教育机制研究分会是从事教育学术和教育实践研究的社会团体。本会接受中华人民共和国教育部指导；是中国教育学会的分支机构；在中华人民共和国民政部获准登记。分会宗旨是以毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，团结和组织本会理事单位和广大会员深入调查研究地、市、州、盟和各级教育管理工作的规律，通过努力，最终形成理论体系。分会通过开展活动，搭建各理事单位之间、广大会员之间的 详情>>
中国教育学会教育理论刊物分会自1989年成立以来，始终坚持正确的舆论导向，紧扣教育改革发展的脉搏，关注教育的理论问题和实际问题，倡导理论联系实际，注重学风建设，加强教育理论刊物自身发展的研究，力求以活动凝聚人心和促进分会发展。目前，中国教育学会教育理论刊物分会由最初的16家会员单位发展至近百家会员单位；至今已成功召开21届年会。主要负责人理事长：傅维利副理事长：张武升(常务)高宝立王坦谭虎张肇丰秘 详情>>
简介本会性质本会宗旨本会任务主要工作会员管理简介中国教育学会教育实验研究分会于1994年11月正式成立。在中国教育学会的直接领导下，从事教育改革实验的理论和实验问题研究，以严谨务实的学风、真诚周到的服务吸引和团结了全国一大批从事教育实验研究的教育科研工作者和有志于进行教育教学改革的广大中小学校长和教师，积极开展国内外教育实验的学术探讨、经验交流以及学习考察活动，在全国建立了一批稳定的、有特色的实验 详情>>
中国教育学会教育史分会成立于1979年，会员主要来自全国各高等师范院校和一些综合性大学的教育学院（系）及教育研究机构、文化出版单位等，多为从事中外教育史学科教学和研究工作的专业人员。分会宗旨是团结同行，繁荣学术，主要活动有组织举办学术会议、开展推动学术研究、编写出版学术论著、对外进行学术交流等。主要负责人理事长：田正平副理事长：刘海峰杜成宪张斌贤周洪宇贺国庆秘书长：杜成宪（兼）副秘书长：周谷平王保 详情>>
中国教育学会教育统计与测量分会创建于1988年，由从事教育统计与教育测量的专家学者组成，已发展为中国教育统计和测量学界的权威学术组织。至今成功召开了10次会员代表大会，举办了九届海峡两岸心理与教育测量学术研讨会。中国教育学会教育统计与测量学会宗旨是团结全国广大从事教育统计与教育测量理论研究和应用研究的工作者，开展学术活动，加强学术研究，增进学术交流，推广教育统计与测量应用技术，以促进教育统计和教育 详情>>
中国教育学会教育行政专业委员会是研究教育行政管理理论与实践，发展教育行政管理科学，为各级教育行政机关改进行政管理、提高行政效能服务的全国性学术团体。本会在中国教育学会、国家教育行政学院等单位支持下，已由民政部社团登记管理中心正式批准成立。秘书处设在国家教育行政学院。中国教育学会教育行政专业委员会的工作目标和任务：是深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家的教育方针，团结和组织全国有志从事教育行政研究与 详情>>
中国教育学会教育学分会成立于1979年4月13日，是中国教育学会中最早成立的教育理论学术组织。由我国教育学术界元老戴伯韬、陈元晖等发起，会员主要是全国教育学学科的科研人员和各级各类师范院校教育学学科的教师。主要业务：举办全国范围的教育学学术理论研讨会；组织开展教育学学科课程教材的研究开发；组织全国性的教育学课堂教学改革与教学方法的观摩和交流等。分会设有教育基本理论、课程、教学论、德育、美育、初等教 详情>>
中国教育学会教育政策与法律研究分会自2003年9月成立以来，积极研究和宣传国家教育政策和法律，推动我国教育政策和法律研究的学科建设，组织开展国内外专业领域内的学术交流，通过学术研讨、调研、培训和社会实践等形式培养了专业研究人员、教学人员、教育管理人员、教育决策人员和立法、司法界人员等大批人才，为政府决策和教育立法提供建设性意见，在我国的教育政策与法制建设方面做出了积极贡献。主要负责人理事长：劳凯声 详情>>
简介工作条例简介中国教育学会科学教育分会成立于1989年3月，成立时的名称为“小学自然教学研究会”，1997年1月更名为“小学自然教学专业委员会”，2003年7月更名为“小学科学教育专业委员会”，2009年1月更名为“科学教育分会”。在教育部和中国教育学会的关怀、指导之下，在各省、自治区、直辖市教育行政部门和教科研、教研部门及相关的教学专业委员会的热情支持之下，科学教育分会团结广大科学（自然）教师 详情>>
中国教育学会历史教学专业委员会主要任务是研究历史教育理论，总结历史教学经验，开展课程改革研究；调查与探索历史教学中的新情况、新问题，向有关部门提出报告和建议；对中外历史教学进行比较研究，开展国际学术交流。自1981年7月成立以来，积极组织广大会员，开展年会、研讨会、教学观摩等学术活动，交流科研成果，取得了丰硕的成果，为我国历史教学质量和教研水平的提高做出了积极贡献。 详情>>
2011年5月15日，中国教育学会脑科学与教育研究分会成立。在当天举行的成立大会上，教育部原副部长、中国工程院院士韦钰讲话指出：“5岁之前不要背诗，背了也记不住。”形象地描绘了脑科学与教育学研究之间的紧密关系。中国教育学会脑科学与教育研究分会将致力于推动脑科学、认知科学等多个学科的交叉和协作，开展面向教育重要现实问题的脑科学研究、脑科学与教育相关的国内外学术交流等，期待能揭示我国儿童青少年心理发展 详情>>
简介宗旨规程简介中国教育学会农村教育分会（NationalassociationofruraleducationChineseeducationsociety），是面向全国的群众性教育学术团体，是中国教育学会的分支机构，由单位会员和个人会员自愿组成，是非营利性社会组织。宗旨本会的宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，遵守 详情>>
简介组织机构主要工作简介中国教育学会少年儿童校外教育分会成立于1989年7月。教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部为其业务指导单位。分会秘书处设在共青团中央少年部，具体由校外教育处负责日常工作。分会以“研究、参谋、倡导、示范”为指导方针，发动全国各地成建制的少年宫、青少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心等校外教育单位，开展了大量示范性活动。配合行政部门，开展了《全国青少年学生校 详情>>
中国教育学会生物学教学专业委员会是由中学生物学教师、教学研究人员和团体组成的群众性的学术团体。主要从事中学生物学课程与教学的理论研究，组织进行学术交流，提供业务培训和业务咨询，从事专业展览等。自成立以来，一直致力于组织与团结广大中学生物教育界人士积极开展生物学教学研究、进行教学实验；组织召开全国性的学术年会、研讨会和经验交流会等活动，为中学生物教师和中学生物教育研究人员提供展示、交流教育教学研究成 详情>>
中国教育学会特殊教育分会是研究特殊教育科学的全国性、群众性学术团体，主要开展基础特殊教育领域的理论研究与交流活动，创建于1982年10月。分会设视障教育学术委员会、听障教育学术委员会、智力与发展性障碍教育学术委员会、信息技术与职业教育学术委员会、教师培训与课程改革学术委员会、艺术与体育教育学术委员会。秘书处设在北京联合大学特殊教育学院。自创建以来，中国教育学会特殊教育分会始终坚持以“为特殊教育改革 详情>>
概况章程概况定位中国教育学会外语教学专业委员会是研究基础教育外语教学的全国性、群众性学术团体和外语教师组织。中国教育学会外语教学专业委员会的个人会员主要由各地外语教学研究人员及骨干外语教师构成。研究基础教育外语教学的理论，开展学术课题研究2009年，中国教育学会外语教学专业委员会开展了“中国K-12英语教育创新研究课题”，首批六个课题研究方向对外公布，130多位来自全国各地、有兴趣参与课题实验的教 详情>>
中国教育学会舞蹈教育专业委员会成立于2006年11月22日，是全国性舞蹈教育学术团体。在中国教育学会的领导下，贯彻国家素质教育方针政策，积极团结和组织广大舞蹈教育工作者，整合我国舞蹈教育资源，开展对舞蹈教育课程体系的研究，通过舞蹈等级测评、学术研讨会等多种形式的活动，推动我国舞蹈教育的规范和发展，为促进素质教育的开展，不断提高舞蹈教学质量服务。 详情>>
简介组织机构(部分理事长部分学术委员秘书处主要工作人员)简介中国教育学会小学教育专业委员会于1984年11月成立，2005年5月经民政部正式批准注册，变更为现名。经过了20多年的不断发展壮大，已经成为了以小学校长为主体，教育行政部门、教育科研部门、师资培训部门等各方面人员广泛参加，并且有着较强理论研究与实践探索能力的优秀学术团队，荟萃了全国许多著名的小学优秀校长、教师和专家学者，进行了卓有成效的教 详情>>
中国教育学会小学数学教学专业委员会是由热心小学数学教学研究工作的人员和团体组成，秘书处设在人民教育出版社小学数学室。各地小学数学教学研究组织为其团体会员。宗旨是组织和团结广大会员积极开展小学数学教学研究、实验和学术交流，为促进小学数学教学改革，不断提高教学质量服务。中国教育学会小学数学教学专业委员会开展全国性的研究活动，采取小型专题研究与大会交流相结合的形式进行。从1983年起每两年召开一次年会， 详情>>
中国教育学会小学语文教学专业委员会成立于1980年7月。30年来，在中国教育学会的直接领导下，团结各省、自治区、直辖市、新疆兵团小学语文教学专业委员会和广大小学语文教育工作者，以及港、澳、台地区的小学语文界同仁，围绕语文教育教学改革中的热点问题，开展语文教育教学理论研究，通过专题性学术研讨、教学观摩交流活动、国际间学术交流、书刊编辑等中心工作，提升语文教学水平，为我国小学语文教学的改革与发展做出突 详情>>
中国教育学会学校教育心理学分会成立于1984年11月28日，是中国教育学会成立最早的分支机构之一，前身为中国教育学会儿童教育心理学研究会。分会的首任理事长由中国教育学会原副会长、著名教育家、心理学家朱智贤教授担任，第二任理事长由中国教育学会学术委员会副主任、中国心理学会理事长、著名教育家、心理学家林崇德教授担任，现任理事长由教育部长江学者特聘教授、北京师范大学发展心理研究所所长方晓义教授承担。会员 详情>>
中国教育学会中青年教育理论工作者分会成立于1993年，前身为中国教育学会中青年教育理论工作者专业委员会。本分会的设立初衷为激发中青年教育理论工作者思想活力，搭建中青年教育理论工作者学术交流平台。理事会主要由45周岁以下的中青年教育理论工作者组成。主要活动为年度学术大会、专题研讨会、公益学术活动、中青年教育理论工作者学术成长平台建设等。 详情>>
简介章程简介中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会成立于2006年11月，秘书处设在中央教育科学研究所学校教育研究部。本专业委员会主要业务范围：与卫生、文化、公安、建设、规划、设计、妇联等部门合作开展中小学安全教育与安全管理的学术研究与相关的改革实验；协助教育行政部门承担国家级和地区级培训活动，培训对象为教育行政人员和学校校长及教师，培训内容为相关法律法规、安全知识与技能等；研究和编写安全 详情>>
简介章程简介中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会是研究中小学劳动技术、通用技术教育和综合实践活动的群众性学术团体。自1994年9月成立以来，坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，团结和组织全国从事中小学劳动技术教育的校长、教师和教育科研教研人员，以及关心、支持劳动技术教育的社会人士，贯彻党和国家的教育方针，坚持教育创新，理论创新，在“双重探索”中发展劳动技术教育，以实事求是的科学态度， 详情>>
中国教育学会中学数学教学专业委员会是全国性、群众性学术团体，秘书处设在人民教育出版社中学数学室。在中国教育学会领导下，组织和团结热心于中学数学教育的教师、教研员以及高师院校、教育研究机构和编辑出版部门中从事中学数学教育研究的专业技术人员，配合教育行政部门，积极开展中学数学教育研究、改革实验和学术交流，总结、推广优秀的研究成果和先进的改革经验，努力为提高我国中学数学教育质量和我国中学数学教育的改革与 详情>>
中国教育学会中学语文教学专业委员会是为全国中学语文教育工作者服务的群众性学术团体，以从事中学语文教育教学研究为主要工作，成立于1979年12月。吕叔湘、刘国正、张鸿苓、张定远、陈金明曾先后担任理事长。至今共召开过九次全国学术年会。秘书处设在首都师范大学语文报刊社。会报有《语文报》、《语文导报》《语文学习报》，会刊有《中学语文教学》《语文教学通讯》。 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:中国与联合国教科文组织的关系演进:关于国际组织对会员国影响的一项经验研究作 者：谢喆平出版社：教育科学出版社出版时间：2010年12月1日ISBN:9787504154323开本：16开定价:28.00元内容简介《中国与联合国教科文组织的关系演进:关于国际组织对会员国影响的一项经验研究》内容简介：联合国教科文组织（UNESCO）是联合国的专门机构之一，在全球知 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:华东师范大学出版社;第1版(2010年1月1日)精装:1541页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7561766602,9787561766606条形码:9787561766606尺寸:26.6x19.4x9.6cm重量:3.7Kg内容简介《中华人民共和国教育法律法规规章汇编(套装上下册)》主要内容简介：新中国成立六十年来，我国教育事业取得了举世瞩目的伟大成 详情>>
新商业文明时代，组织管理变革呼之欲出。企业文化和教育系统的建设，将成为员工、企业和社会三者和谐共赢的关键。这就要求企业家必须传承师道精神，成为一名导师。他不但能引领企业为社会创造财富，还能为人师表，为社会培育人才；还能为世师表，为社会承担责任！这样的企业家，被尊称为“教导型企业家”，他所带领的企业，就是“教导型组织”。传承师道精神共寻组织变革2010年第二届中国教导型企业家年会【年会主题】传承师道 详情>>
英国基督教新教中不从王命，不加入国教者的总称。英国宗教改革后，安立甘宗被定为英国国教，国王为教会之首脑。英王亨利八世、伊丽莎白一世、查理二世在位期间，都下令要求其臣民信从国教，尊君王为教会之元首。但不少非国教教会及其信徒拒绝服从此命，故被称为不从国教者。 详情>>
受中国教学仪器设备行业协会委托，由湖南省教育厅和长沙市人民政府共同承办的第60届中国教学仪器设备展示会将于2010年9月在长沙隆重举行。第60届中国教学仪器设备展示会将以“务实、高效、创新、和谐”为要旨，全面展示新时期教育技术装备的各类产品，交流教育技术发展的理论与实践经验。展示内容将涵盖教学仪器设备、教育教学资源、信息技术以及学校后勤服务设施、勤工俭学校办产业产品等，展示范围覆盖学前教育、中小学 详情>>
俄罗斯正教会中的一个反国教派别，亦称老信徒派。该派反对尼康和彼得一世的改革，成员多为下层贫民群众和低级教士。他们反对政府的横征暴敛，宣传平均主义和无政府主义，17世纪下半叶形成了强有力的反国教势力，曾遭沙皇的严厉镇压。杜霍波尔派(Doukhobors)司科蒲奇派莫洛阁尼耶派末世论派英诺肯提乙派杜霍波尔派(Doukhobors)杜霍波尔派是俄罗斯正教会中的一个反国教派别，形成于18世纪。该派否认国家 详情>>
国教，全称国家宗教。指的是由国家确立的在本国具有高于其它宗教地位的宗教。国教往往负担着通过宗教宣扬国家思想的任务。国家宗教是实行国教制度的国家中占统治地位的官方意识形态，得到国家的支持和保护，并为维护国家政权的稳定和社会生活的秩序服务。在古代和中世纪，许多奴隶制和封建制的国家都有强制性的官方宗教。在现代仍然有实行国教制的国家。在这些国家，国教的地位一般不能由某个党派予以变更或否定，其教义、教规和礼 详情>>
客房介绍设施交通枢纽著名地标酒店地图国教宾馆(原北京教育部招待所)客房介绍北京国教宾馆位于复兴门桥东南角，坐落在中央广播电视大学南侧，与百盛购物中心隔街相对，紧邻复兴门地铁站口，地理位置优越，交通十分便利。北京国教宾馆拥有多套客房，客房内提供优质的床上用品、免费宽带上网、豪华淋浴设备、舒适办公桌椅等。此外，酒店还有中餐厅，主营粤菜。礼品部、票务服务等配套设施一应俱全。周围环境：百盛购物中心、复兴门 详情>>
国教新视点国际教育咨询中心（以下简称中心）是为适应我国教育事业发展与改革的需要，经国家教育部门研究并通过专家评估，经国家工商部门登记批准建立的涵盖教育服务、教育产品、教育传媒等业务领域的综合型教育机构。中心旨在通过整合教育科学研究资源，积极活跃地开展工作，努力推出一批高水平的研究成果，以追求学术精品，注重学术积累、品牌战略和系统发展为战略，努力发挥认识世界、传承文明、咨政育人、理论创新、服务社会功 详情>>
2011 61 届中 国教 仪器设备 仪器 器设 设备 展示会 展示 示会
展会信息展会亮点参展范围展会信息举办时间：2012/06/15至2012/06/17周期：1年4届举办城市：青岛举办展馆：青岛国际会展中心主办单位：中国会展产业协作联盟承办单位：红方块网展科技信息有限公司协办单位：红方块展览展示工程有限公司展会亮点本年度巡展引进国际最先进的会展模式即观摩展，2012年组委会在青岛、沈阳展会现场投资打造具有世界级标准的实验室样板间(总面积约1200平方米)来配合参展 详情>>
2012 63 届中 国教 仪器设备 仪器 器设 设备 展示会 展示 示会
酒店介绍酒店信息酒店介绍北京国教宾馆位于复兴门桥东南角，座落在中央广播电视大学南侧，与百盛购物中心隔街相对，紧邻复兴门地铁站口，地理位置优越，交通十分便利。北京国教宾馆拥有多套客房，客房内提供优质的床上用品、免费宽带上网、豪华淋浴设备、舒适办公桌椅等。此外，酒店还有中餐厅，主营粤菜。礼品部、票务服务等配套设施一应俱全。酒店信息酒店星级：三星级商业区域：复兴门金融街、西单地区开业时间：1997-01 详情>>
简介国际农村教育研究与培训中心1994年在中国河北保定正式挂牌成立。为了适应国际形势的发展，满足广大会员国的需求，进一步加大农村教育改革发展的研究力度，深入开展国际交流合作，教育部决定将“中心”主体迁至北京师范大学，同时保定“中心”将继续保留，发挥其应有作用。据了解，国际农村教育研究与培训中心是联合国教科文组织设在我国的二类国际中心，也是联合国教科文组织设立的唯一从事农村教育研究和培训的国际机构。 详情>>
北京师范大学 北京 京师 师范 范大 大学 联合国教科文 联合 合国 国教 教科 科文 国际 农村 教育研究 教育 育研 研究 培训中心 培训 训中 中心
协会简介协会章程协会简介北京市联合国教科文组织协会（BJUNESCO，以下简称协会），是经中国联合国教科文组织全国委员会批准，于1986年正式成立，是由59个基层联合国教科文组织俱乐部组成的社会群众团体，上级业务主管部门是北京市教育委员会。协会的宗旨是支持、宣传和实现联合国教科文组织对和平的伟大理想。协会围绕联合国教科文组织确定的“主题年”、“主题日”，组织丰富多彩的活动；协会本着“多一个角度”， 详情>>
北京市 北京 京市 联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 协会
不从国教派(Nonconformists)原指17世纪英格兰和威尔士不服从英国圣公会原则的那些新教徒，后来则指浸礼宗，公理宗，循道宗等教派，一般泛指拒绝从国教教义和仪式的基督教徒 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王凤喈，姜国钧，瞿葆奎，郑金洲著丛书名：出版社：福建教育出版社ISBN：9787533455064出版时间：2011-01-01版次：1页 数：134装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>教育与考试>高等教育图书>套装书>文化教育内容简介《中国教育史（套装上下册）》内容包括教育史的范围、中国社会文化的分析、中国教育史时期的划分、虞夏商周之 详情>>
十世纪 十世 世纪 国教 名著 丛编 中国 教育史 教育 育史
基本信息作者：钟启泉，吴国平编出版社：教育科学出版社ISBN：9787504128157出版时间：2004-05-01版 次：1页 数：386装 帧：平装开 本：所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介教育是促进人发展的事业，随着时代的进步，教育的目标、方法、内容、途径等都应与时俱进，不断发展，同时随着对人自身的研究不断深入，诸如脑科学的研究等，教育的发展也应在此基础上，不仅有量的 详情>>
荷兰联合国教科文组织国际水教育学院成立于2003年，是一所国际性水文教育的高等院校，其前身国际基础设施、水利与环境工程研究院从1957年起就开始开设水文工程学研究生文凭的课程，为发展中国家的行内人提供实践教育的机会。联合国教科文组织国际水教育学院下辖金融系，人力组织系以及中心服务系等三个系。联合国教科文组织国际水教育学院开设的学位学习项目包括硕士学位和博士学位的学习，比如环境科学与技术，环境规划与 详情>>
荷兰 联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 国际 教育学院 教育 育学 学院
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:坚持心中的梦:刘显国教学艺术作 者：刘显国出版社：教育科学出版社出版时间：2009-10-1ISBN:9787504144355开本：16开定价:35.00元内容简介本书由四大板块组成：第一板块——名师教育人生。名师本人以“夫子自述”的形式讲自己的教改春秋、教学生涯、成师之道。第二板块——名师教育理念。名师从理论上阐述自己对学科教学的认识。对新课程独特 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:教育如此美丽:朱永新中国教育观察作 者：朱永新出版社：文化艺术出版社出版时间：2010年12月1日ISBN:9787503946615开本：16开定价:29.80元内容简介《教育如此美丽:朱永新中国教育观察》是现任全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新教授对中国教育的观察和思考，精选20多万字，配有大量图片，真实而震撼，客观呈现了中国教 详情>>
基本信息作者：孟雪梅著出版社：国家图书馆出版社ISBN：9787501340460出版时间：2009-04-01版 次：1页 数：282装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>新闻出版>图书馆学、图书馆事业内容简介《近代中国教会大学图书馆研究》付梓之际，作者嘱我写序，我原想大可不必。因为一本学术的书，其价值早已写在字里行间。本人之所以提笔而作，倒是想借此说几句题外的话，谈谈自己对书的 详情>>
近代 中国教会 中国 国教 教会 大学 图书馆 图书 书馆 研究
图书简介：内容提要：作者简介图书目录：图书简介：作/译者：(美)PaulA.Samuelson(美)WilliamD.Nordhaus出版社：机械工业出版社出版日期：2005年12月ISBN：9787111158264[十位:7111158261]页数：776重约：1.481KG定价：￥170.00旧书普通用户价：￥78.20为您节省：￥91.80旧书VIP用户价：￥70.40为您节省：￥99.6 详情>>
经济学 经济 济学 英文版 英文 文版 18 中国教育部 中国 国教 教育 育部 推荐 原版 引进 教材
参见：联合国教科文组织人工大河国际水奖 详情>>
联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 人工 大河 国际 水奖
简介联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术研究中心是联合国教科文组织在全球设立的第一个用于世界遗产研究的空间技术机构，旨在利用空间技术开展自然和文化遗产、生态保护、自然灾害和全球变化等领域的工作，支持可持续发展教育，依托中国科学院对地观测与数字地球科学中心。2009年10月15日，联合国教科文组织（以下简称“教科文组织”）第35届全会审议并批准了由中国政府提议的“联合国教科文组织国际自然与文化 详情>>
联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 国际 自然 文化 遗产 空间技术 空间 间技 技术 研究中心 研究 究中 中心
联合国教科文组织在全球设立的第一个基于空间技术的世界遗产研究与培训机构——联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心成立大会2011年7月24日在北京举行。该国际自然与文化遗产空间技术中心将依托中科院对地观测与数字地球科学中心建设，旨在利用其对地观测中心在空间对地观测技术领域的优势资源，为联合国教科文组织及其成员国在世界遗产地的监测、保护和管理方面提供技术支持。中科院对地观测中心主任、国际自然 详情>>
联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 国际 自然 文化 遗产 空间 技术中心 技术 术中 中心
联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育项目（UNESCOProjectonEducationforEnvironmentPopulationandsustainableDevelopment），简称EPD。EPD教育项目的内涵可概括为：通过对青少年和全体社会成员进行环境教育、人口教育和可持续发展教育，促进改善环境、提高人口素质和社会的可持续发展20世纪中叶，科学技术的进一步促使发达国家经济迅速发 详情>>
联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 环境 人口 可持续发展 可持 持续 续发 发展 教育 项目
简介获奖名单简介联合国教科文组织吉列尔莫·卡诺世界新闻自由奖（UNESCO/GuillermoCanoWorldPressFreedomPrize）是联合国教科文组织设立的奖项，用以表彰世界上为言论自由作出贡献的个人或组织。该奖项于1997年开始每年颁发一次，奖金为25000美元，于世界新闻自由日时颁发。奖项是以哥伦比亚记者吉列尔莫·卡诺·伊萨萨（GuillermoCanoIsaza）的名字命名的 详情>>
联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 吉列尔莫 吉列 列尔 尔莫 卡诺 世界 新闻 自由
奖项名称:联合国教科文组织卡林加奖金其他名称:UNESCOKalingaPrize创办时间:1951年主办单位:联合国教科文组织奖项介绍联合国教科文组织卡林加奖金是一项科普奖，1951年由印度工业家帕特奈克创立，它以公元前２世纪印度皇帝卡林加（又译羯陵伽）的名字命名，用来纪念他反对战争，热心于科学、文化和教育事业的品德，同时也代表了这一奖励所推崇的一种精神。联合国教科文组织卡林加奖金主要用于用于奖 详情>>
联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 卡林加 卡林 林加 奖金
奖项名称:联合国教科文组织“人工大河”国际水奖创办时间:2001年主办单位:联合国教科文组织奖项介绍“人工大河”国际水奖是2001年最新设立的奖项，由利比亚资助，奖金为2万美元，计划每两年颁发一次，奖励在地下水开发和地上水使用研究方面有所作为的个人和团体。获得首届“人工大河”国际水奖的是澳大利亚的一个水资源研究小组，他们在水贮存和含水层再生方面取得了令人瞩目的成果。联合国教科文组织1945年11月 详情>>
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联合国教科文组织亚太区文物古迹保护奖(UNESCOAsia-PacificHeritageAwardsforCultureHeritageConservation)于2000年成立，旨在表扬及鼓励亚太区内由个人及公私营部门主导的文物古迹保护计划。得奖项目成为区内文物古迹保护技术和社会的基准，亦是该地区文物古迹保护活动的催化剂，推动其他业主保留历史建筑。 详情>>
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1995年2月，联合国教科文组织生物工程委员会决定在世界范围内挑选和资助建立5个地区性“植物与水生生物工程中心”，以促进发展中国家的科学发展与进步。“中国海洋生物工程中心”（以下简称“中心”）是该组织资助建立的5个中心中唯一的海洋生物工程中心。“中心”于1995年7月13日正式成立。中国工程院院士、当时的青岛海洋大学校长、著名海洋药物学家管华诗教授任“中心”名誉主任。徐怀恕教授（已去世）任“中心” 详情>>
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美国教育基金会(AmericanInternationalEducationFoundation简称AIEF)，创立于1992年，为美国非营利性教育事业机构。其总部设在美国加州洛杉矶，成立发展至今已和美国近3000所院校建立合作关系，包括美国名校前20名中的16所，目前全世界的会员多达10万余人。另在美国首都华盛顿、中国上海、台湾、厦门、韩国等国家和地区设有办事处或代表处。接受美国国务院、美国商务 详情>>
内容提要作者简介目录作者：韩华 著ISBN：10位［7501335451］13位［9787501335459］出版社：书目文献出版社出版日期：2007-12-1定价：￥22.00元内容提要本书分上篇、下篇，书后附年表、书目。上篇以时间为线索，共分为六章，叙述了孔教会与国教运动发生、发展、尾声的整个过程。顾颉刚曾提出“层累地造成的古史观”的古史研究理论，以解开人为的“层累”而再现古史真面目，本书力图 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：陈厥祥著丛书名：出版社：浙江大学出版社ISBN：9787308055178出版时间：2007-08-01版 次：1页 数：270装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《宁波帮与20世纪中国教育》对宁波帮百年来在教育事业上所作的贡献进行了系统的梳理，并在丰富的史实基础上探讨宁波帮的教育意义，可以说为宁波帮研究填补了空白。《宁 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：作者介绍：百科名片作/译者：王安国出版社：湖南文艺出版社出版日期：2002年10月ISBN：9787540428969[十位:7540428961]页数：239重约：0.636KG定价：￥26.00内容提要：一本教程主要是为高等师范院校音乐系科开设复调音乐课编写的。除适应高师教学需要外,亦可作复调音乐自修者的一本简明读物和音乐艺术院校师生的教学参考书。二根据我国高师音乐 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息作 者：肖复兴出版社：广东教育出版社出版时间：2005-11-1版 次：1页 数：260字 数：200000印刷时间：2009-8-1开 本：32开纸 张：胶版纸印 次：4ISBN：9787540660130包 装：平装内容简介心情是什么？情感怎么表达？想像力从哪里来？从哪儿能够找到比喻？……相信每个孩子初学作文时，都会有上面这些困惑。常说：文无定法，但对于初学 详情>>
我教 儿子 作文 中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 家教 专业 委员会 委员 员会 特别推荐 特别 别推 推荐
图书简介：内容提要：图书目录：图书简介：作/译者：俞子夷朱晸旸出版社：福建教育出版社出版日期：2006年09月ISBN：9787533445270[十位:7533445279]页数：459重约：0.482KG定价：￥26.00旧书普通用户价：￥9.90为您节省：￥16.10旧书VIP用户价：￥8.90为您节省：￥17.10内容提要：《新小学教材和教学法》在理论上受杜威、桑代克、克伯温以及赫尔巴特和 详情>>
小学 教材 教学法 教学 学法 俞子夷 俞子 子夷 十世纪 十世 世纪 国教 名著 丛编
内容提要目录作者：吴梓明编ISBN：10位［962201674X］13位［9789622016743］出版社：香港中文大学出版社出版日期：1995-12-1定价：￥282.50元内容提要近年来，随着中国大陆对一九四九年前历史文献档案实施开放政策，有关教会大学之档案，亦渐受到国内外学者的关注。中国教会大学历史文献研讨会论文集》便是一部收录有关这方面资料的论文集。全书共辑录了四十二篇论文，分为四部分。 详情>>
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部门概述职责职能部门领导内设处室(综合处总值班室新闻处信息处档案处信访处机关财务处机关行政管理处社团管理与安全保卫处)部门概述中国教育部办公厅隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。职责职能负责文电、会务、机要、档案、财务、资产等机关日常运转工作以及政务公开、新闻发布、来信来访、安全保密等工作。部门领导办公厅主任：陈 舜办公厅副主任兼督查办公室主任（正司长级）：刘大为办公厅副主 详情>>
部门概述部门职能部门领导内设处室其他部门概述中国教育部财政司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位。部门职能中国教育部财政司负责参与拟订教育经费筹措、教育拨款、学生资助的方针、政策；承担统计全国教育经费投入情况的有关工作；负责直属高等学校和直属单位国有资产、预决算、财务管理和内部审计；参与义务教育保障机制经费、有关教育专项经费管理；参与利用国际金融组织等对我国教育贷款的立项工作。部门领 详情>>
部门概述部门职能内设处室(办公室政策规划处来华留学工作处出国留学工作处（含留学回国办公室）教育涉外监管处国际组织处对外汉语教学与专家工作处美洲与大洋洲事务处欧洲处亚洲与非洲事务处欧亚处港澳台办公室)部门概述中国教育部国际合作与交流司隶属于中国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能教育部国际司的职能是研究拟定教育外事工作的方针、政策，起草有关法规文件；统筹管理并协调、指导教育系统的教育国际 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 国际合作 国际 际合 合作 交流
部门概述部门职能领导介绍内设处室2011年度工作要点(启动实施行动计划，努力解决“入园难”积极试验探索，推动普通高中特色发展推动残疾儿童随班就读，提高特殊教育质量完善课程教材体系，推进实施素质教育改善中小学技术条件，提升信息技术应用水平)部门概述中国教育部基础教育二司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担普通高中教育、幼儿教育和特殊教育的宏观管理工作；拟订普通高中 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 基础教育 基础 础教 教育 二司
部门概述部门职能内设处室领导介绍部门概述中国教育部基础教育一司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担义务教育的宏观管理工作，会同有关方面提出加强农村义务教育的政策措施，拟订推进义务教育均衡发展的政策，提出保障各类学生平等接受义务教育的政策措施；会同有关方面拟订义务教育办学标准，规范义务教育学校办学行为，推进教学改革；指导中小学校的德育、校外教育和安全管理。内设处室 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 基础教育 基础 础教 教育 一司
部门概述部门职能内设处室部门领导教育督导团办公室2010年工作要点部门概述中国教育部教育督导团办公室隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能拟订教育督导的规章制度和标准，指导全国教育督导工作；组织对各地中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估和检查验收；发布国家教育督导报告；组织开展全国基础教育发展水平和质量监测；承担国家教育督导团的具体工作。内设处室1、综合处 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 教育 督导团 督导 导团 办公室 办公 公室
部门概述部门职能(科学技术司主要职能科学技术司具体职责)部门概述中国教育部科学技术司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能规划、指导高等学校科学技术工作；协调、指导高等学校参与国家创新体系建设，以及高等学校承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作；指导高等学校科技创新平台的发展建设；指导教育信息化和产学研结合等工作。科学技术司主要职能拟定高等学校自然科学技术发展规 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 科学技术 科学 学技 技术
部门概述部门职能内设处室领导介绍民族教育司2011年工作要点(贯彻落实教育规划纲要精神深入推进学校民族团结教育工作加强少数民族双语教育工作指导加大在内地学校培养少数民族人才的工作力度深入贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神加强民族教育科研工作)部门概述中国教育部民族教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能指导、协调少数民族教育的特 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 民族 教育司 教育 育司
部门概述部门职责部门领导部门处室工作要点(推进干部制度改革动力，统筹干部队伍建设加强干部思想政治建设，推动科学发展的能力实施绩效工资为契机，深化学校人事制度改革以高层次人才为重点，大力推进人才队伍建设以建设学习型组织为目标，加强自身建设)部门概述中国教育部人事司，隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位。部门职责承担机关和直属单位、直属高等学校、驻外使（领）馆教育处（组）等干部人事工作； 详情>>
教育部教育涉外监管信息网是中华人民共和国教育部发布各类教育涉外活动监督与管理信息的专门网站，由中华人民共和国教育部国际合作与交流司主管。目前以发布自费留学中介相关信息为主，之后逐步扩大到教育涉外其他领域。 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 涉外 监管 信息网 信息 息网
部门概述部门职能内设处室(办公室社会科学规划处社会科学成果处思想政治理论课教学处出版管理处)领导介绍部门概述中国教育部社会科学司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能统筹规划和协调高等学校思想政治理论课教育教学工作；规划、组织高等学校哲学社会科学研究工作，组织、协调高等学校承担国家重大哲学社会科学研究项目并指导实施；协调直属高等学校和直属单位出版物的监督管理工作，承担 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 社会科学 社会 会科 科学
部门概述部门职能领导介绍师范教育司2011年工作要点(加强教师教育和教师队伍建设的宏观指导促进教师管理制度创新促进教师教育改革发展推动中小学教师全员培训大力加强农村师资力量进一步加强师德建设)部门概述中国教育部师范教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能规划、指导全国中小学教师队伍建设；拟订教师教育标准和各级各类师范院校培养目标、规格及师范教育基本专业目录；指导师 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 师范 教育司 教育 育司
部门概述部门职能内设处室(办公室思想政治教育处组织宣传处维护稳定工作处网络教育管理处)领导介绍部门概述中国教育部思想政治工作司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担高等学校学生与教师的思想政治工作，宏观指导高等学校基层党组织建设、精神文明建设以及辅导员队伍建设工作；负责高等学校稳定工作和政治保卫工作，及时反映和处理高等学校有关重大问题；负责高等学校网络文化建设与管 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 思想政治 思想 想政 政治 工作
部门概述部门职能2011年工作思路及重点工作安排部门概述中国教育部体育卫生与艺术教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能指导大中小学体育、卫生与健康教育、艺术教育、国防教育工作；拟订相关政策和教育教学指导性文件；规划、指导相关专业的教材建设以及师资培养、培训工作；协调大中学生参加国际体育竞赛和艺术交流活动。2011年工作思路及重点工作安排2011年学校体育、卫生与 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 体育 卫生 艺术 教育司 教育 育司
部门概述部门职能法规文件“211工程”学校名单部门概述中国教育部学位管理与研究生教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能在国务院学位委员会和教育部领导下，"四办一司"的主要职能是：组织实施《中华人民共和国学位条例》；统筹规划并归口管理全国的学位与研究生教育工作；负责"211工程"、"985工程"的实施和协调工作。法规文件国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 学位管理 学位 位管 管理 研究生 研究 究生 教育司 教育 育司
部门概述部门职能2011年度工作要点(总体思路重点工作)部门概述中国教育部语言文字信息管理司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能研究并审定语言文字标准和规范，制定语言文字信息处理标准；指导地方文字规范化建设；负责少数民族语言文字规范化工作，指导少数民族语言文字信息处理的研究与应用。根据《国务院办公厅关于印发教育部职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（国办发〔199 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 语言文字 语言 言文 文字 信息 管理司 管理 理司
参见：中华人民共和国教育部语言文字应用管理司 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 语言文字 语言 言文 文字 应用 管理司 管理 理司
概述内设处室教育部门规章2011年工作要点(加强教育的宏观指导，推动教育事业科学发展)领导介绍概述中国教育部政策法规司隶属于中国人民共和国教育部，负责研究教育改革与发展战略并就重大问题进行政策调研；起草综合性教育法律法规草案；承办全国教育系统法制建设和依法行政的有关工作；承担机关有关规范性文件的合法性审核工作，承担有关行政复议和行政应诉工作。内设处室办公室、综合处、专题处、法制办教育部门规章·教育 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 政策法规司 政策 策法 法规 规司
部门概述部门职能领导介绍内设处室工作要点部门概述中国教育部职业教育与成人教育司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能承担职业教育统筹规划、综合协调和宏观管理工作；拟订中等职业教育专业目录和教学基本要求；会同有关方面拟订中等职业学校设置标准；指导中等职业教育教学改革和教材建设工作；指导中等职业学校教师培养培训工作；承担成人教育以及扫除青壮年文盲的宏观指导工作。领导介绍司 详情>>
中国教育部 中国 国教 教育 育部 职业教育 职业 业教 教育 成人 教育司 教育 育司
部门概述部门职能内设处室领导介绍2011年工作要点(工作指导思想和基本思路重点工作任务)部门概述中国教育部直属高校工作司隶属于中华人民共和国教育部，是其下辖的一个司局单位，正厅级。部门职能指导直属高等学校制定发展战略规划，规范并监督直属高校办学行为；承担直属高等学校管理体制调整和改革工作；配合有关方面加强直属高等学校领导班子思想政治建设等有关工作。内设处室综合处发展改革处高校领导工作处领导介绍司长 详情>>
基本信息内容简介基本信息作 者：詹仁左著丛书名：出版社：中央广播电视大学出版社ISBN：9787304020965出版时间：2001-06-01版 次：1页 数：104装 帧：平装开 本：8开所属分类：图书>艺术>绘画内容简介学习中国画大多从临摩开始，通过临摩可以学习老师的运笔用墨用色方法，这一学习过程需要在学的同时不断地“悟”。所以学习中国画最好能亲眼观看老师作画的过程，不仅看一遍而 详情>>
中国教育电视台 中国 国教 教育 育电 电视 视台 节目 教材 跟詹 老师 花鸟画 花鸟 鸟画
中国教育服务中心莆田分公司于2009年6月在福建省会莆田成立。依托强大的总部资源，莆田分公司扎根省会，服务福建，留学咨询服务业务覆盖莆田市区全境及下辖的18个县（市）、区，并辐射福州、厦门、泉州、龙岩等河北省境内其他城市，总人口达4800多万。目前莆田分公司优势留学项目涵盖英国、法国、荷兰、西班牙、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等留学热点国家。莆田分公司的留学咨询顾问团队80%以上具有海外留 详情>>
中国教育服务中心 中国 国教 教育 育服 服务 务中 中心 莆田 分公司 分公 公司
中国教育服务中心石家庄分公司于2009年6月在河北省会石家庄成立。依托强大的总部资源，石家庄分公司扎根省会，服务河北，留学咨询服务业务覆盖石家庄市区全境及下辖的18个县（市）、区，并辐射邯郸、邢台、衡水、沧州、保定等河北省境内其他城市，总人口达4800多万。目前石家庄分公司优势留学项目涵盖英国、法国、荷兰、西班牙、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等留学热点国家。石家庄分公司的留学咨询顾问团队8 详情>>
中国教育服务中心 中国 国教 教育 育服 服务 务中 中心 石家庄 石家 家庄 分公司 分公 公司
中国教育服务中心烟台分公司于2009年6月在山东烟台成立。依托强大的总部资源，烟台分公司扎根省会，服务山东，留学咨询服务业务覆盖烟台市区全境及下辖的18个县（市）、区，并辐射福州、厦门、泉州、龙岩等河北省境内其他城市，总人口达4800多万。目前烟台分公司优势留学项目涵盖英国、法国、荷兰、西班牙、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等留学热点国家。烟台分公司的留学咨询顾问团队80%以上具有海外留学、 详情>>
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公司简介业务服务范围公司简介中国教育服务中心，于1984年由原国家教委批准成立，在国家工商行政管理局登记注册，原隶属于国家教育部。全国人大常委会委员长彭真同志为祝贺中国教育服务中心的成立，曾亲笔题写了中心名。公司的宗旨是：“为中国教育的改革与发展服务，为全国院校师生服务”。中国教育服务中心有限公司是最早从事自费留学服务的机构，是首批获得教育部、公安部及国家工商行政管理局颁发的自费出国留学中介服务资 详情>>
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中国教育工会杭州市委员会(简称杭州市教育工会），是中国共产党领导下的教职员工自愿结合的工人阶级群众组织，是杭州市总工会、杭州市教育局党委领导下的一个特殊的产业工会，教育工会是党联系广大教职工群众的桥梁和纽带。由于教师是知识分子比较集中的一支特殊的产业大军，是我国社会的一个重要阶层，因而教育工会担负着切实维护教职工合法权益，推进学校民主建设、教职工队伍建设和教育工会自身建设，动员和团结广大教职员工为 详情>>
中国教育工会 中国 国教 教育 育工 工会 杭州市 杭州 州市 委员会 委员 员会
委员会简介学校概况委员会地址委员会简介中国教育工会上海市松江区新桥中学委员会是上海市松江区新桥中学1958年创立。上海市松江区新桥中学创建于1958年，1972年开始招收高一学生，是松江区唯一一所公办农村完全中学，也是上海市二期课改第二轮实验学校。学校位于松江区东部经济发达的新桥镇，2007年9月迁至新站路28号，新校园占地28930平方米，校舍占地24557平方米，建造有行政楼、教学楼并实验楼、 详情>>
中国教育工会 中国 国教 教育 育工 工会 上海市 上海 海市 松江区 松江 江区 新桥 中学 委员会 委员 员会
中国教育学会比较教育分会1979年正式成立，1984年加入世界比较教育学会联合会（WorldCouncilofComparativeEducationSocieties,WCCES）。比较教育分会开展的主要业务包括：举办比较教育学术会议，发行会刊《比较教育研究》，开展会员的学术交流与合作，开展海内外教育学术交流，为教育决策和教育实践提供咨询，开展各种形式的比较教育学术成果的普及活动和转化活动等。 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 比较 教育 分会
中国教育学会初中教育专业委员会自1986年成立以来，紧紧围绕着全国初中改革与发展的热点问题，举办年会、现场会和专题研讨会等多种形式的学术交流活动，注重理论与实践的结合和升华，在各地区设有协作体，切合实际开展自主研究，开展教师和校长培训活动及校长挂职锻炼等多种灵活形式活动，取得了明显成效，为推动初中教育改革做出积极贡献，在沈阳市134中学、北京十一学校、江苏洋思中学等一大批先进校崛起的过程产生了深远 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 初中 教育 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会高中教育专业委员会成立于1990年10月，（原名“中国教育学会教育管理分会高级中学校长委员会”），2002年10月，经民政部批准注册，启用现名。在广大会员的支持帮助下，中国教育学会高中教育专业委员会学术职能和影响力不断提升，社会功能不断拓展，为深入研究和探索高中教育发展规律、提升高中校长专业化水平及其所在学校办学水平、弘扬民族传统文化、促进海峡两岸高中校长之间以及与国际教育组织之间的合 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 高中教育 高中 中教 教育 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会化学教学专业委员会自1983年成立以来，团结和组织广大化学教育工作者，努力学习党的教育方针及教育教学理论，开展中学化学教育教学研究，卓有成效地开展了大量扎实、具体、有序的学术活动，取得了的丰硕的成果，积累了保贵的经验，努力为提高中学化学教育教学质量和教育教学研究水平做出贡献，多次被评为中国教育学会系统先进单位。主要业务活动：开展课题、项目等教育科学研究；开展学术交流、成果展示、教学观摩 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 化学 教学 专业 委员会 委员 员会
概况秘书处工作职责会员管理概况中国教育学会基础教育评价专业委员会于2008年5月3日成立，是中国教育学会领导下的全国群众性学术团体。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，团结和组织全国有志从事基础教育评价理论研究和开展教育评价实践的教育工作者，遵循“百花齐放，百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究教育评价的理论和实际问题，为促进我国育的改革和发展，繁荣教 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 基础教育 基础 础教 教育 评价 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会家庭教育专业委员会成立于2004年月11月，工作任务是按照党和国家全面推进素质教育的方针，依据教育是一个系统工程的思想，开展家庭教育研究与教学，指导家庭与学校合作，传播科学的家庭教育知识与方法，促进社会主义家庭文明建设。成立几年来，以课题引导学术研究，以实践指导带动普及提高，先后举办“加强家庭教育学科建设”研讨会、“中国家庭教育论坛”、“大众传媒与家庭教育”、“青春期中小学生家庭教育研 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 家庭教育 家庭 庭教 教育 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会教学仪器设备分会成立于1989年12月。自成立以来，在中国教育学会的领导和教育部教学仪器研究所的大力支持下，积极发动和依靠会员和广大教师，广泛地开展群众性的科研活动，组建了教学仪器设备分会学术委员会，设置“社会实践基地与校外活动场所建设工作部”和“实验教学工作部”，通过学术研讨会等形式开展教学设备配备标准等研究，在业务范围内开展了卓有成效的工作，为教育装备行业搭建了一个交流的平台。分会 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教学 仪器设备 仪器 器设 设备 分会
教育督导分会于1994年2月14日成立，是全国教育督导群众性学术团体，共有理事成员单位和个人会员84个，均由各省、自治区、直辖市，计划单列市以及地(市、州)教育督导部门和个人会员自愿组成，办有内部刊物《教育督导》。教育督导分会宗旨是：以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，研究教育督导的理论、方法和技术，交流教育督导研究成果，为推进具有中国特色的教育督导制度的建设做出贡献。在活动中立足我国 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育督导 教育 育督 督导 分会
分会简介分会宗旨基本任务组织机构重要学术活动及科研项目分会简介中国教育学会教育管理分会成立于1983年10月，遵循理论联系实际和“百花齐放，百家争鸣”的方针，团结全国各地区的教育管理研究会和组织全国有志从事教育科学研究的教育和管理工作者，积极探究有中国特色的教育管理学科体系，研究教育的理论和实际问题，促进教育和教育管理的改革和发展。主要负责人理事长：贺乐凡常务副理事长：卢元锴秘书长：方中雄常务副秘 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育管理 教育 育管 管理 分会
简介章程简介中国教育学会教育机制研究分会是从事教育学术和教育实践研究的社会团体。本会接受中华人民共和国教育部指导；是中国教育学会的分支机构；在中华人民共和国民政部获准登记。分会宗旨是以毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，团结和组织本会理事单位和广大会员深入调查研究地、市、州、盟和各级教育管理工作的规律，通过努力，最终形成理论体系。分会通过开展活动，搭建各理事单位之间、广大会员之间的 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育 机制 研究 分会
中国教育学会教育理论刊物分会自1989年成立以来，始终坚持正确的舆论导向，紧扣教育改革发展的脉搏，关注教育的理论问题和实际问题，倡导理论联系实际，注重学风建设，加强教育理论刊物自身发展的研究，力求以活动凝聚人心和促进分会发展。目前，中国教育学会教育理论刊物分会由最初的16家会员单位发展至近百家会员单位；至今已成功召开21届年会。主要负责人理事长：傅维利副理事长：张武升(常务)高宝立王坦谭虎张肇丰秘 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育理论 教育 育理 理论 刊物 分会
简介本会性质本会宗旨本会任务主要工作会员管理简介中国教育学会教育实验研究分会于1994年11月正式成立。在中国教育学会的直接领导下，从事教育改革实验的理论和实验问题研究，以严谨务实的学风、真诚周到的服务吸引和团结了全国一大批从事教育实验研究的教育科研工作者和有志于进行教育教学改革的广大中小学校长和教师，积极开展国内外教育实验的学术探讨、经验交流以及学习考察活动，在全国建立了一批稳定的、有特色的实验 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育 实验 研究 分会
中国教育学会教育史分会成立于1979年，会员主要来自全国各高等师范院校和一些综合性大学的教育学院（系）及教育研究机构、文化出版单位等，多为从事中外教育史学科教学和研究工作的专业人员。分会宗旨是团结同行，繁荣学术，主要活动有组织举办学术会议、开展推动学术研究、编写出版学术论著、对外进行学术交流等。主要负责人理事长：田正平副理事长：刘海峰杜成宪张斌贤周洪宇贺国庆秘书长：杜成宪（兼）副秘书长：周谷平王保 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育史 教育 育史 分会
中国教育学会教育统计与测量分会创建于1988年，由从事教育统计与教育测量的专家学者组成，已发展为中国教育统计和测量学界的权威学术组织。至今成功召开了10次会员代表大会，举办了九届海峡两岸心理与教育测量学术研讨会。中国教育学会教育统计与测量学会宗旨是团结全国广大从事教育统计与教育测量理论研究和应用研究的工作者，开展学术活动，加强学术研究，增进学术交流，推广教育统计与测量应用技术，以促进教育统计和教育 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育 统计 测量 分会
中国教育学会教育行政专业委员会是研究教育行政管理理论与实践，发展教育行政管理科学，为各级教育行政机关改进行政管理、提高行政效能服务的全国性学术团体。本会在中国教育学会、国家教育行政学院等单位支持下，已由民政部社团登记管理中心正式批准成立。秘书处设在国家教育行政学院。中国教育学会教育行政专业委员会的工作目标和任务：是深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家的教育方针，团结和组织全国有志从事教育行政研究与 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育行政 教育 育行 行政 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会教育学分会成立于1979年4月13日，是中国教育学会中最早成立的教育理论学术组织。由我国教育学术界元老戴伯韬、陈元晖等发起，会员主要是全国教育学学科的科研人员和各级各类师范院校教育学学科的教师。主要业务：举办全国范围的教育学学术理论研讨会；组织开展教育学学科课程教材的研究开发；组织全国性的教育学课堂教学改革与教学方法的观摩和交流等。分会设有教育基本理论、课程、教学论、德育、美育、初等教 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育学 教育 育学 分会
中国教育学会教育政策与法律研究分会自2003年9月成立以来，积极研究和宣传国家教育政策和法律，推动我国教育政策和法律研究的学科建设，组织开展国内外专业领域内的学术交流，通过学术研讨、调研、培训和社会实践等形式培养了专业研究人员、教学人员、教育管理人员、教育决策人员和立法、司法界人员等大批人才，为政府决策和教育立法提供建设性意见，在我国的教育政策与法制建设方面做出了积极贡献。主要负责人理事长：劳凯声 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 教育政策 教育 育政 政策 法律 研究 分会
简介工作条例简介中国教育学会科学教育分会成立于1989年3月，成立时的名称为“小学自然教学研究会”，1997年1月更名为“小学自然教学专业委员会”，2003年7月更名为“小学科学教育专业委员会”，2009年1月更名为“科学教育分会”。在教育部和中国教育学会的关怀、指导之下，在各省、自治区、直辖市教育行政部门和教科研、教研部门及相关的教学专业委员会的热情支持之下，科学教育分会团结广大科学（自然）教师 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 科学教育 科学 学教 教育 分会
中国教育学会历史教学专业委员会主要任务是研究历史教育理论，总结历史教学经验，开展课程改革研究；调查与探索历史教学中的新情况、新问题，向有关部门提出报告和建议；对中外历史教学进行比较研究，开展国际学术交流。自1981年7月成立以来，积极组织广大会员，开展年会、研讨会、教学观摩等学术活动，交流科研成果，取得了丰硕的成果，为我国历史教学质量和教研水平的提高做出了积极贡献。 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 历史 教学 专业 委员会 委员 员会
2011年5月15日，中国教育学会脑科学与教育研究分会成立。在当天举行的成立大会上，教育部原副部长、中国工程院院士韦钰讲话指出：“5岁之前不要背诗，背了也记不住。”形象地描绘了脑科学与教育学研究之间的紧密关系。中国教育学会脑科学与教育研究分会将致力于推动脑科学、认知科学等多个学科的交叉和协作，开展面向教育重要现实问题的脑科学研究、脑科学与教育相关的国内外学术交流等，期待能揭示我国儿童青少年心理发展 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 脑科学 脑科 科学 教育研究 教育 育研 研究 分会
简介宗旨规程简介中国教育学会农村教育分会（NationalassociationofruraleducationChineseeducationsociety），是面向全国的群众性教育学术团体，是中国教育学会的分支机构，由单位会员和个人会员自愿组成，是非营利性社会组织。宗旨本会的宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，遵守 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 农村 教育 分会
简介组织机构主要工作简介中国教育学会少年儿童校外教育分会成立于1989年7月。教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部为其业务指导单位。分会秘书处设在共青团中央少年部，具体由校外教育处负责日常工作。分会以“研究、参谋、倡导、示范”为指导方针，发动全国各地成建制的少年宫、青少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心等校外教育单位，开展了大量示范性活动。配合行政部门，开展了《全国青少年学生校 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 少年儿童 少年 年儿 儿童 校外 教育 分会
中国教育学会生物学教学专业委员会是由中学生物学教师、教学研究人员和团体组成的群众性的学术团体。主要从事中学生物学课程与教学的理论研究，组织进行学术交流，提供业务培训和业务咨询，从事专业展览等。自成立以来，一直致力于组织与团结广大中学生物教育界人士积极开展生物学教学研究、进行教学实验；组织召开全国性的学术年会、研讨会和经验交流会等活动，为中学生物教师和中学生物教育研究人员提供展示、交流教育教学研究成 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 生物学 生物 物学 教学 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会特殊教育分会是研究特殊教育科学的全国性、群众性学术团体，主要开展基础特殊教育领域的理论研究与交流活动，创建于1982年10月。分会设视障教育学术委员会、听障教育学术委员会、智力与发展性障碍教育学术委员会、信息技术与职业教育学术委员会、教师培训与课程改革学术委员会、艺术与体育教育学术委员会。秘书处设在北京联合大学特殊教育学院。自创建以来，中国教育学会特殊教育分会始终坚持以“为特殊教育改革 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 特殊教育 特殊 殊教 教育 分会
概况章程概况定位中国教育学会外语教学专业委员会是研究基础教育外语教学的全国性、群众性学术团体和外语教师组织。中国教育学会外语教学专业委员会的个人会员主要由各地外语教学研究人员及骨干外语教师构成。研究基础教育外语教学的理论，开展学术课题研究2009年，中国教育学会外语教学专业委员会开展了“中国K-12英语教育创新研究课题”，首批六个课题研究方向对外公布，130多位来自全国各地、有兴趣参与课题实验的教 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 外语教学 外语 语教 教学 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会舞蹈教育专业委员会成立于2006年11月22日，是全国性舞蹈教育学术团体。在中国教育学会的领导下，贯彻国家素质教育方针政策，积极团结和组织广大舞蹈教育工作者，整合我国舞蹈教育资源，开展对舞蹈教育课程体系的研究，通过舞蹈等级测评、学术研讨会等多种形式的活动，推动我国舞蹈教育的规范和发展，为促进素质教育的开展，不断提高舞蹈教学质量服务。 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 舞蹈 教育 专业 委员会 委员 员会
简介组织机构(部分理事长部分学术委员秘书处主要工作人员)简介中国教育学会小学教育专业委员会于1984年11月成立，2005年5月经民政部正式批准注册，变更为现名。经过了20多年的不断发展壮大，已经成为了以小学校长为主体，教育行政部门、教育科研部门、师资培训部门等各方面人员广泛参加，并且有着较强理论研究与实践探索能力的优秀学术团队，荟萃了全国许多著名的小学优秀校长、教师和专家学者，进行了卓有成效的教 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 小学教育 小学 学教 教育 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会小学数学教学专业委员会是由热心小学数学教学研究工作的人员和团体组成，秘书处设在人民教育出版社小学数学室。各地小学数学教学研究组织为其团体会员。宗旨是组织和团结广大会员积极开展小学数学教学研究、实验和学术交流，为促进小学数学教学改革，不断提高教学质量服务。中国教育学会小学数学教学专业委员会开展全国性的研究活动，采取小型专题研究与大会交流相结合的形式进行。从1983年起每两年召开一次年会， 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 小学 数学教学 数学 学教 教学 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会小学语文教学专业委员会成立于1980年7月。30年来，在中国教育学会的直接领导下，团结各省、自治区、直辖市、新疆兵团小学语文教学专业委员会和广大小学语文教育工作者，以及港、澳、台地区的小学语文界同仁，围绕语文教育教学改革中的热点问题，开展语文教育教学理论研究，通过专题性学术研讨、教学观摩交流活动、国际间学术交流、书刊编辑等中心工作，提升语文教学水平，为我国小学语文教学的改革与发展做出突 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 小学 语文教学 语文 文教 教学 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会学校教育心理学分会成立于1984年11月28日，是中国教育学会成立最早的分支机构之一，前身为中国教育学会儿童教育心理学研究会。分会的首任理事长由中国教育学会原副会长、著名教育家、心理学家朱智贤教授担任，第二任理事长由中国教育学会学术委员会副主任、中国心理学会理事长、著名教育家、心理学家林崇德教授担任，现任理事长由教育部长江学者特聘教授、北京师范大学发展心理研究所所长方晓义教授承担。会员 详情>>
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中国教育学会中青年教育理论工作者分会成立于1993年，前身为中国教育学会中青年教育理论工作者专业委员会。本分会的设立初衷为激发中青年教育理论工作者思想活力，搭建中青年教育理论工作者学术交流平台。理事会主要由45周岁以下的中青年教育理论工作者组成。主要活动为年度学术大会、专题研讨会、公益学术活动、中青年教育理论工作者学术成长平台建设等。 详情>>
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简介章程简介中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会成立于2006年11月，秘书处设在中央教育科学研究所学校教育研究部。本专业委员会主要业务范围：与卫生、文化、公安、建设、规划、设计、妇联等部门合作开展中小学安全教育与安全管理的学术研究与相关的改革实验；协助教育行政部门承担国家级和地区级培训活动，培训对象为教育行政人员和学校校长及教师，培训内容为相关法律法规、安全知识与技能等；研究和编写安全 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 中小学 中小 小学 安全 教育 安全管理 安全 全管 管理 专业 委员会 委员 员会
简介章程简介中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会是研究中小学劳动技术、通用技术教育和综合实践活动的群众性学术团体。自1994年9月成立以来，坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，团结和组织全国从事中小学劳动技术教育的校长、教师和教育科研教研人员，以及关心、支持劳动技术教育的社会人士，贯彻党和国家的教育方针，坚持教育创新，理论创新，在“双重探索”中发展劳动技术教育，以实事求是的科学态度， 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 中小学 中小 小学 劳动 技术 教育 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会中学数学教学专业委员会是全国性、群众性学术团体，秘书处设在人民教育出版社中学数学室。在中国教育学会领导下，组织和团结热心于中学数学教育的教师、教研员以及高师院校、教育研究机构和编辑出版部门中从事中学数学教育研究的专业技术人员，配合教育行政部门，积极开展中学数学教育研究、改革实验和学术交流，总结、推广优秀的研究成果和先进的改革经验，努力为提高我国中学数学教育质量和我国中学数学教育的改革与 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 中学 数学教学 数学 学教 教学 专业 委员会 委员 员会
中国教育学会中学语文教学专业委员会是为全国中学语文教育工作者服务的群众性学术团体，以从事中学语文教育教学研究为主要工作，成立于1979年12月。吕叔湘、刘国正、张鸿苓、张定远、陈金明曾先后担任理事长。至今共召开过九次全国学术年会。秘书处设在首都师范大学语文报刊社。会报有《语文报》、《语文导报》《语文学习报》，会刊有《中学语文教学》《语文教学通讯》。 详情>>
中国教育学会 中国 国教 教育 育学 学会 中学 语文教学 语文 文教 教学 专业 委员会 委员 员会
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:中国与联合国教科文组织的关系演进:关于国际组织对会员国影响的一项经验研究作 者：谢喆平出版社：教育科学出版社出版时间：2010年12月1日ISBN:9787504154323开本：16开定价:28.00元内容简介《中国与联合国教科文组织的关系演进:关于国际组织对会员国影响的一项经验研究》内容简介：联合国教科文组织（UNESCO）是联合国的专门机构之一，在全球知 详情>>
中国 联合国教科文组织 联合 合国 国教 教科 科文 文组 组织 关系 演进
图书信息内容简介目录图书信息出版社:华东师范大学出版社;第1版(2010年1月1日)精装:1541页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7561766602,9787561766606条形码:9787561766606尺寸:26.6x19.4x9.6cm重量:3.7Kg内容简介《中华人民共和国教育法律法规规章汇编(套装上下册)》主要内容简介：新中国成立六十年来，我国教育事业取得了举世瞩目的伟大成 详情>>
中华人民 中华 华人 人民 共和 国教 法律法规 法律 律法 法规 规章 汇编
新商业文明时代，组织管理变革呼之欲出。企业文化和教育系统的建设，将成为员工、企业和社会三者和谐共赢的关键。这就要求企业家必须传承师道精神，成为一名导师。他不但能引领企业为社会创造财富，还能为人师表，为社会培育人才；还能为世师表，为社会承担责任！这样的企业家，被尊称为“教导型企业家”，他所带领的企业，就是“教导型组织”。传承师道精神共寻组织变革2010年第二届中国教导型企业家年会【年会主题】传承师道 详情>>
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英国基督教新教中不从王命，不加入国教者的总称。英国宗教改革后，安立甘宗被定为英国国教，国王为教会之首脑。英王亨利八世、伊丽莎白一世、查理二世在位期间，都下令要求其臣民信从国教，尊君王为教会之元首。但不少非国教教会及其信徒拒绝服从此命，故被称为不从国教者。 详情>>
受中国教学仪器设备行业协会委托，由湖南省教育厅和长沙市人民政府共同承办的第60届中国教学仪器设备展示会将于2010年9月在长沙隆重举行。第60届中国教学仪器设备展示会将以“务实、高效、创新、和谐”为要旨，全面展示新时期教育技术装备的各类产品，交流教育技术发展的理论与实践经验。展示内容将涵盖教学仪器设备、教育教学资源、信息技术以及学校后勤服务设施、勤工俭学校办产业产品等，展示范围覆盖学前教育、中小学 详情>>
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俄罗斯正教会中的一个反国教派别，亦称老信徒派。该派反对尼康和彼得一世的改革，成员多为下层贫民群众和低级教士。他们反对政府的横征暴敛，宣传平均主义和无政府主义，17世纪下半叶形成了强有力的反国教势力，曾遭沙皇的严厉镇压。杜霍波尔派(Doukhobors)司科蒲奇派莫洛阁尼耶派末世论派英诺肯提乙派杜霍波尔派(Doukhobors)杜霍波尔派是俄罗斯正教会中的一个反国教派别，形成于18世纪。该派否认国家 详情>>
国教，全称国家宗教。指的是由国家确立的在本国具有高于其它宗教地位的宗教。国教往往负担着通过宗教宣扬国家思想的任务。国家宗教是实行国教制度的国家中占统治地位的官方意识形态，得到国家的支持和保护，并为维护国家政权的稳定和社会生活的秩序服务。在古代和中世纪，许多奴隶制和封建制的国家都有强制性的官方宗教。在现代仍然有实行国教制的国家。在这些国家，国教的地位一般不能由某个党派予以变更或否定，其教义、教规和礼 详情>>
客房介绍设施交通枢纽著名地标酒店地图国教宾馆(原北京教育部招待所)客房介绍北京国教宾馆位于复兴门桥东南角，坐落在中央广播电视大学南侧，与百盛购物中心隔街相对，紧邻复兴门地铁站口，地理位置优越，交通十分便利。北京国教宾馆拥有多套客房，客房内提供优质的床上用品、免费宽带上网、豪华淋浴设备、舒适办公桌椅等。此外，酒店还有中餐厅，主营粤菜。礼品部、票务服务等配套设施一应俱全。周围环境：百盛购物中心、复兴门 详情>>
国教新视点国际教育咨询中心（以下简称中心）是为适应我国教育事业发展与改革的需要，经国家教育部门研究并通过专家评估，经国家工商部门登记批准建立的涵盖教育服务、教育产品、教育传媒等业务领域的综合型教育机构。中心旨在通过整合教育科学研究资源，积极活跃地开展工作，努力推出一批高水平的研究成果，以追求学术精品，注重学术积累、品牌战略和系统发展为战略，努力发挥认识世界、传承文明、咨政育人、理论创新、服务社会功 详情>>
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