“母语”查询结果
母语
1 汉语词语 2 2012俞钟执导电影 1 汉语词语 词语解释 ( 读音 基本解释 详细解释 ) 基本概念 母语解释 意义 ^ 词语解释 ^ 读音 词目： 母语 拼音： mǔ yǔ ^ 基本解释 1. [mother tongue;parent language] 2. 一个人的本民族语言；婴儿期和幼年期间自然学到的语言；一个人的第一 详情>>
1952年2月21日在今天的孟加拉国首都达卡，群众向巴基斯坦当局示威，要求将孟加拉民族使用的母语－－孟加拉语作为巴基斯坦的官方语言的一种。因为但是在孟加拉国只有2％的人口会讲当时的官方语言乌尔都语。但是示威遭到政府的镇压，五名示威者被枪杀。1971年孟加拉国脱离巴基斯坦独立，为了纪念1952年的保卫自己民族母语而牺牲的“语言勇士”，特意在首都达卡修建了保护母语纪念碑。联合国教科文组织也于1999年 详情>>
内容提要编辑推荐作者简介作者：严力著ISBN：10位［7305052760］13位［9787305052767］出版社：南京大学出版社出版日期：2007-10-1定价：￥16.00元内容提要留学美国六年的顾然，在女友突遭车祸后，为了排遣哀思也为了一解思乡之情回到了上海。适逢祖国改革开放的浪潮，感受到了剧烈的变化，也对人生和世界有了更为深入的思考，更清楚地了解了自我的依恋——母语、家乡、中国，始终是 详情>>
目录概念第二母语的内化过程第二母语的教学方法概念：第二母语指一个人除了母语之外，另外学习掌握的第二种语言，经常作为辅助性语言以及通用语。第二母语的内化过程语言学习是在一定的语言学习环境中由语言输入（Input）、内化（Internalization）、语言输出（Output）和反馈（Feedback）四个环节构成的一个连锁过程。内化是在输入的言语材料信息的刺激下，利用大脑的先天语言能力，对言语链所 详情>>
儿童母语教育论坛是亲近母语倾力打造的高端儿童教育平台。每年一届。它为探寻基于儿童的母语教育理念，探索构建儿童本位的小学语文课程，培养有内涵、教学素养高的小学语文教师。论坛在每年的10月中旬，2010年首届儿童母语教育论坛在扬州举行，以国学大师叶嘉莹为代表的十几位专家学者做了精彩讲座与示范教学，全国各地五百余名教师齐聚一堂。2011年10月14日，第二届儿童母语教育论坛将在扬州举行，论坛拟邀请钱理群 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息作 者：薛瑞萍等著丛书名：出版社：长春出版社ISBN：9787544507097出版时间：2007-09-01版 次：2页 数：装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>教材教辅>阅读内容简介《亲近母语·日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它与同类的一些读本相比，具有以下特色：1.经典性：这是这套读本最基本的特点 详情>>
非母语词商指人类个体在非母语语言环境中，主要通过后天学习所形成的对非母语语言的词汇综合能力。 详情>>
1988年12月28日，由海峡彼岸的客家乡亲举行了一次震惊台湾乃至客家世界的万人行"还我母语运动"“还我母语运动”是由台湾“客家权益促进会”和“客家风云杂志社”（今《客家》杂志）联合举办的全岛客家乡亲的游行请愿运动，也是台湾客家乡亲第一次大规模的有组织地为客家母语权益所进行的抗争。运动的口号是：“还我客家话，尊重客家人！”“和平奋斗救客家！”“拼！拼！拼！团结打拼出头天。”运动的目的也有三个：一是 详情>>
母语词商指人类个体在婴儿、儿童两个语言能力快速形成时期中，通过自然或启蒙教育方式，对语言环境中主流语言的综合词汇能力。通常情况下，一个人的母语是自己民族所用的第一语言，因此，母语词商通常可看作为是对自己民族语言的综合词汇能力，如汉族人的母语词商指汉语词商，藏族的母语词商就是藏语词商等。 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息作者：刘伦文出版社：民族出版社出版时间：2006-8-1ISBN：9787105078882定价：38元内容简介本书是一部研究母语存留区土家族社会文化的专著，根据田野调查资料和历史文献，综合运用文化人类学、民族学、社会学的理论，以坡脚土家族双语社区为个案，比较全面地展示了母语存留区土家社会文化的基本面貌及其变化趋势，并对土家族社会文化的共相与特相进行了社会学、人 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：范丽，晨曦幼儿早教发展中心编丛书名：出版社：吉林美术出版社ISBN：10638557出版时间：2010-04-01版 次：1页 数：装帧：平装开 本：16开所属分类：图书>少儿>幼儿启蒙图书>套装书>文化教育内容简介《母语启蒙阅读（套装共2册）》是根据教育部分布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》由晨曦幼儿早教发展史中心编写的。包括《母语启蒙阅读 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：母语文章教育：大学语文研究文集作 者：陈洪 等著出版社：高等教育出版社出版时间：2008-12-1版 次：1页 数：311字 数：360000印刷时间：2010-11-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：2ISBN：9787040257762包 装：平装22565853内容简介本书是一部别具特色的教育教学研究文集。所收40余篇文章，既有“大学语文”教材编写、教学 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：郭大烈，杨一红编丛书名：出版社：云南大学出版社ISBN：9787811121858出版时间：2006-10-01版 次：1页 数：装帧：平装开 本：所属分类：图书>文化>民族文化图书>套装书>文化教育内容简介《纳西族母语和东巴文化传承读本》，这是云南省第一套纳西语言文化教材。丽江古城以传承独特的纳西文化和民族建筑风格列入世界文化遗产而声名远播 详情>>
图书信息内容简介媒体评论目录图书信息出版社:长春出版社;第1版(2008年7月1日)丛书名:亲近母语平装:164页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787544505963条形码:9787544505963尺寸:21.4x16.8x1.2cm重量:222g内容简介《亲近母语?亲近母语全阅读(小学3年级)》是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本。我们试图通过全面的阅读指导，拓宽孩子的阅读视野， 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：徐冬梅著丛书名：出版社：长春出版社ISBN：9787544505994出版时间：2008-07-01版 次：1页 数：186装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教材教辅>阅读内容简介《亲近母语·全阅读》是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本。我们试图通过全面的阅读指导，拓宽孩子的阅读视野，引领孩子的阅读生活。与一般的读本相比，它的最大特点在于两个方 详情>>
图书信息编辑推荐内容简介目录图书信息定 价：￥18.00作 者：俆冬梅 主编出版社：长春出版社出版时间：2008-7-1版 次：1页 数：182字 数：240000印刷时间：2008-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544505956包 装：平装编辑推荐白色的朗读，白色的倾听。对人发生深刻影响的阅读，往往从第二遍开始。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：亲近母语：爱上写作出版社:长春出版社;第1版(2009年1月1日)丛书名:亲近母语平装:106页isbn:7544507106,9787544507103条形码:9787544507103商品尺寸:21.4x16.6x0.8cm商品重量:159g品牌:长春出版社内容简介《亲近母语·爱上写作:小学3年级》与一般的作文教材相比，具有以下特色：1.充满文学味道。这套丛书 详情>>
基本信息内容简介目录(上卷下卷)基本信息作 者：薛瑞萍 等主编出版社：长春出版社出版时间：2011-6-1版 次：3页 数：192字 数：150000印刷时间：2011-6-1开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544517751包 装：平装内容简介《日有所诵》推出第三次修订版了。这是亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写，三次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来，这套读 详情>>
内容简介 《日有所诵》推出第三次修订版了。这是亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写，三次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来，这套读物走进了很多教室、很多家庭，诵读成为孩子们每天的生活，成为一个个家庭幸福的时光。这套书也因此成为儿童诵读教材中的领跑品牌。作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：1．经典性：这是这套儿童诵读教材最基本的特点。编者在广泛选材 详情>>
亲近母语出版中心是一个以“读经典的书，做有根的人”为基点，集策划、推广、出版和行销于一体的专业性图书运作机构。中心从亲近母语的研发优势出发，围绕儿童阅读、母语教育、儿童教育等诸多方面策划选题，目前出版图书已过百种，涉及儿童阅读、儿童文学、语文教育、中华文化等众多领域。亲近母语的图书出版是建立在课题研究基础之上，选题来自儿童文学和儿童教育第一线，专业地实现了研发、出版、推广、和使用的一体化运作。其图 详情>>
亲近母语儿童阅读种子教师研训会是亲近母语儿童阅读研究中心年度重点活动之一。活动旨在宣传亲近母语的理念，加强小学母语教育和儿童阅读的研究，造就有文学底蕴、视野开阔、研究能力强的小学语文教师，培养儿童阅读的种子教师。活动为期一周，邀请了儿童阅读一线专家和学者参加。课程设置独特，内容层次深，并且适当控制规模，以保证培训效果，参会代表来自各儿童阅读最前沿地区的学校，有着极强的区域推广能力。历届简介：200 详情>>
亲近母语全国小学生读写大赛由亲近母语儿童阅读研究中心策划、发起，联合相关机构共同主办，旨在“倡导儿童阅读，建设书香校园，引导体验生活，考察综合素质”。读写大赛活动开始于2004年，每年举行一届，已成功举办六届。大赛由小学三、四、五、六年级学生参加，根据统一公布的书目，开展读书活动。大赛从当年9月中下旬启动，至次年上半年结束，分为启动、读书、初赛、决赛和总决赛阶段。初赛网上公布试题，以学校为单位组织 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息定 价：￥15.00作 者：薛瑞萍，徐冬梅，邱凤莲 主编出版社：长春出版社出版时间：2011-6-1版 次：3页 数：191字 数：150000印刷时间：2011-6-1开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544517782包 装：平装内容简介作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：1．经典性：这是这套儿童诵 详情>>
亲近母语少儿书吧是全国首家真正意义上的专业性少儿阅读书吧，集中了全国大多数优秀出版社的中外优秀儿童读物，积极倡导“读经典的书，做有根的人”，面向学前及小学阶段儿童提供专业的以儿童文学为主的推荐书目，兼营教师和家长阅读图书，以及延伸的教育咨询及图书零售服务。书吧专门聘请儿童阅读专家为家长和孩子提供可靠的择书荐书服务，指导孩子读书和购书。书吧还定期举办各种读书会和咨询服务，致力于书香社会的建设。 详情>>
亲近母语书香夏令营由亲近母语儿童阅读研究中心主办的学生活动之一，一般在7月底8月初，已成功举办三届，受到家长、学员的广泛好评。活动以“手中有书、笔下有神、眼前有山、心中有海”为宗旨，帮助参营小学员在书香中学习、在学习中游历，真学海玩，受益匪浅。完美的课程设置、经典的游学线路，更有著名作家、书香名师指导阅读、写作，参与活动，陪同游学。参与过书香夏令营的专家有：著名作家梅子涵、王淑芬（台湾）、彭懿、管 详情>>
亲近母语阅读力测试作 者：刘咏春，岳乃红 主编出版社：长春出版社出版时间：2010-7-1版 次：1页 数：122字 数：100000印刷时间：2010-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544512701包 装：平装内容简介为了提高儿童的阅读能力，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素编制了一套符合儿童阅读水平的《阅读力测试》丛书。不过，测试不是目的，让孩子在有效的测试 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息定 价：￥15.00作 者：刘咏春，岳乃红 主编出版社：长春出版社出版时间：2010-7-1版 次：1页 数：170字 数：135000印刷时间：2010-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544512688包 装：平装内容简介为了提高儿童的阅读能力，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素编制了一套符合儿童阅读水平的《阅读力测试》丛书。不过，测 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：让母语融入学生心灵作 者：黄桂林 著出版社：西南师范大学出版社出版时间：2011-7-1版 次：1页 数：268字 数：300000印刷时间：2011-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787562153573包 装：平装22481154内容简介理想的语文教学，要带领学生走进母语文化，汲取母语精神，继承民族睿智，使其享受学习语言和表达语言的快 详情>>
图书信息内容简介目录作者简介图书信息语言：简体中文出版社：滚石文化出版时间：2005-1出版；ISBN：9867718224作者：[美]BobGill；开本：32开；纸张：铜版纸；印刷：彩色印刷；装帧：平装；页数：118页；内容简介这本书一针见血，跳脱并且“重新定义问题”，将问题设计化、趣味化、创意化。以一种简单聪明且扼要的方式来解构创意成型的过程。关于设计的书其实不少，但大多数都只秀结果，而Gi 详情>>
该词为原版圣经中用来表示上帝姓名的四个希伯来字母,但上帝的名字是不允许被凡人所经口的,所以这四个字母的读音被后人所遗忘,再到后来也只能用"四字母语"来代表上帝的名字. 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：中外母语教学策略作 者：周小蓬 主编出版社：北京大学出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：186字 数：200000印刷时间：2011-11-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787301197738包 装：平装22565107内容简介《中外母语教学策略》介绍和评述了：中外语文教学策略的异同、优劣之处，构建了新课程背景下的语文教学策 详情>>
1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日（InternationalMotherLanguageDay）概述世界母语节日来历节日现状活动内容判定标准重要意义历届主题概述国际母语日，世界目前有7000多种语言，但使用其中96%的语言的人口只占世界总人口的4%，联合国教科文组织1999年通过决议把2月21日定为“国际母语日”，同当年孟加拉国争取独 详情>>
1汉语词语22012俞钟执导电影1汉语词语词语解释(读音基本解释详细解释)基本概念母语解释意义^词语解释^读音词目：母语拼音：mǔyǔ^基本解释1.[mothertongue;parentlanguage]2.一个人的本民族语言；婴儿期和幼年期间自然学到的语言；一个人的第一语言3.另一语言所由发源的一种语言^详细解释1.一般指一个人最初学会的本民族标准语或某一种方言。2.一种语言演变出多种语言，这 详情>>
基本信息内容提要作者简介图书目录书摘基本信息作者：严力著ISBN：10位［7532123219］13位［9787532123216］出版社：上海文艺出版社出版日期：2002-1-1定价：￥19.00元内容提要当中国人在“电脑”“信息化”“高科技”等等现代术语里面寻找未来的时候，有没有想到，科学技术的发展和成就，是与西方的人文环境紧紧相关的，而人文环境说穿了也就是由日常生活观念所组成的。严力在美国纽 详情>>
根据“母语迁移”理论，在第二语言的习得过程中，学习者的第一语言即母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得，并对其起到积极促进或消极干扰的作用。理论简介母语迁移的表现与分析(母语文化负迁移母语语法负迁移语用失误)促进母语正迁移，提高教学效果理论简介在外语习得中，母语对学习者的影响是一个普遍存在的现象，已引起了学术界越来越广泛的关注和重视。这种现象在心理学上被称为“母语迁移”（L1Transfer）现象 详情>>
亲近母语课题内容简介亲近母语文化教育有限公司亲近母语三大职能中心(亲近母语研究中心亲近母语品牌中心亲近母语推广中心)亲近母语企业文化亲近母语品牌文化亲近母语大事记母语是什么？“亲近母语”创始人徐冬梅女士给出了自己独到而深刻的见解：“母语，是妈妈说的话，是奶奶唱的歌谣；是乡音土语；是我们民族的共同语；是用母语传达的，来自人类精神本源的共同的语言文化。”她指出，母语是一个民族的文化载体，也是一个民族的 详情>>
图书信息(编辑推荐)内容简介目录(书摘与插图)图书信息作 者：徐冬梅 主编出版社：长春出版社出版时间：2008-7-1版 次：1页 数：157字 数：200000印刷时间：2008-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544501460包 装：平装编辑推荐让儿童阅读属于自己的经典，让儿童引读适合他们的名著。经典阅读，奠定儿童精神成长的大格局。一个希望优秀的有，是应该亲近文 详情>>
参见：日有所诵 详情>>
参见：日有所诵 详情>>
亲近母语儿童阅读研究中心成立于2003年7月，是一个以“亲近母语，呵护童年”为理念，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨，以课题实验为依托，致力于母语教育改革、儿童阅读推广、母语文化传播的科研机构，探索新课程改革环境下儿童阅读的方法和途径，研发、出版多种儿童阅读和儿童阅读指导丛书。研究历程和成果引起国内母语教育以及儿童文学创作界、儿童文学评论界、儿童读物出版界、阅读理论研究界的广泛 详情>>
这部童话的主人公杜里特抛开世俗陋见，坚守自己素有的天真，把自己的医学专业智慧和能力，把自己的爱和微笑，始终不渝地给了那些需要帮助和救援的动物们。他甚至不惜借船远涉重洋，克服重重艰难险阻，到非洲去，帮助那里的猴子国的居民们遏制正在流行的、可能导致族群毁灭的疫情。这个故事一出现就震撼了全世界。这部作品虽说是童话，但这部童话中的这位杜里特大夫的精神、气质、器量、胸襟，所能感动的绝不只是孩子，而是所有的人 详情>>
亲近母语全国小学（幼儿）教师讲述大赛是亲近母语三大赛事之一，被列为亲近母语儿童阅读研究中心年度重点活动项目。讲述，让优雅和诗意的语言进入庸常生活，用一种文化的声音把人带进一个精神世界，让孩子从听故事逐渐走向阅读，让教师在讲述的过程中成长。历届简介：首届亲近母语全国小学（幼儿）教师讲述大赛自2006年9月底启动，上海、深圳、杭州、西安、扬州等五大赛区近百名教师参与角逐，并于2007年3月31日，在第 详情>>
亲近母语少儿培训中心是亲近母语文化教育有限公司的重点发展项目，是一个以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为己任的阅读教育专业培训机构。中心以全国教育科学“十五”规划“亲近母语”课题实验为依托，拥有一支专业的儿童阅读研究队伍和一个专业的儿童阅读教育研究中心，并在“亲近母语”儿童阅读课题专家组的指导下开展教育教学工作。原创课程，原创教材，努力打造母语少儿培训第一品牌。中心自2003年创办以来 详情>>
亲近母语文化教育有限公司成立于2003年7月，是在全国教育科学“十五”规划“亲近母语”课题实验的基础上发展起来，以“亲近母语，呵护童年”为理念，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨，致力于母语教育改革、儿童阅读推广、母语文化传播，为社会各团体、学校、家庭、个人提供儿童阅读与母语教育咨询服务的一家科研型企业。公司下设亲近母语儿童阅读研究中心、亲近母语少儿培训中心、亲近母语出版中心三大 详情>>
世界母语日定为2月21日，由联合国教科文组织于1999年提出倡议，从2000年起，每年的2月21日为“世界母语日”。目标是向全球宣传保护语言的重要，促进母语传播的运动。避免地球上大部分的语言消失。把2月21日定为“世界母语日”，同当年孟加拉国争取独立有关。1952年，当孟加拉还属于巴基斯坦时，民众为争取把孟加拉语列为官方语文之一进行示威。2月21日当天，警察向一群示威者开枪，有五名示威者被杀。孟加 详情>>
学习母语，运用母语"学习母语，运用母语"为2007年湖北地区高考作文题原卷资料为:阅读下面的文字，根据要求作文：母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。请根据你对以上材料 详情>>
参见：亲近母语文化教育有限公司 详情>>
《英语母语者对汉语非宾格动词的第二语言习得研究》一书，由薛常明著述，科学出版社出版。本书研究了成人英语母语者对汉语非宾格动词的第二语言习得过程。研究结果显示，与心理动词的习得相比较，以汉语为第二语言的学习者更容易在非宾格动词上出现使动错误；在三个使动习得上，复合使动结构对学习者来说最难掌握。内容提要目录作者：薛常明ISBN：10位[7030198840]13位[9787030198846]出版社： 详情>>
中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会由亲近母语儿童阅读研究中心发起并主办，是国内首创，也是国内和华语地区最有影响的以促进儿童阅读为目标的研究和推广平台，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨，以“探索母语教育改革、儿童阅读推广和母语文化传播的有效途径，促进小学语文教学、儿童文学作家、儿童读物出版、儿童阅读研究等领域的交流和合作，提高小学语文教师、幼儿语文教师和家长指导儿童阅读的能力” 详情>>
内容提要编辑推荐作者简介作者：严力著ISBN：10位［7305052760］13位［9787305052767］出版社：南京大学出版社出版日期：2007-10-1定价：￥16.00元内容提要留学美国六年的顾然，在女友突遭车祸后，为了排遣哀思也为了一解思乡之情回到了上海。适逢祖国改革开放的浪潮，感受到了剧烈的变化，也对人生和世界有了更为深入的思考，更清楚地了解了自我的依恋——母语、家乡、中国，始终是 详情>>
目录概念第二母语的内化过程第二母语的教学方法概念：第二母语指一个人除了母语之外，另外学习掌握的第二种语言，经常作为辅助性语言以及通用语。第二母语的内化过程语言学习是在一定的语言学习环境中由语言输入（Input）、内化（Internalization）、语言输出（Output）和反馈（Feedback）四个环节构成的一个连锁过程。内化是在输入的言语材料信息的刺激下，利用大脑的先天语言能力，对言语链所 详情>>
儿童母语教育论坛是亲近母语倾力打造的高端儿童教育平台。每年一届。它为探寻基于儿童的母语教育理念，探索构建儿童本位的小学语文课程，培养有内涵、教学素养高的小学语文教师。论坛在每年的10月中旬，2010年首届儿童母语教育论坛在扬州举行，以国学大师叶嘉莹为代表的十几位专家学者做了精彩讲座与示范教学，全国各地五百余名教师齐聚一堂。2011年10月14日，第二届儿童母语教育论坛将在扬州举行，论坛拟邀请钱理群 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息作 者：薛瑞萍等著丛书名：出版社：长春出版社ISBN：9787544507097出版时间：2007-09-01版 次：2页 数：装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>教材教辅>阅读内容简介《亲近母语·日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它与同类的一些读本相比，具有以下特色：1.经典性：这是这套读本最基本的特点 详情>>
非母语词商指人类个体在非母语语言环境中，主要通过后天学习所形成的对非母语语言的词汇综合能力。 详情>>
1988年12月28日，由海峡彼岸的客家乡亲举行了一次震惊台湾乃至客家世界的万人行"还我母语运动"“还我母语运动”是由台湾“客家权益促进会”和“客家风云杂志社”（今《客家》杂志）联合举办的全岛客家乡亲的游行请愿运动，也是台湾客家乡亲第一次大规模的有组织地为客家母语权益所进行的抗争。运动的口号是：“还我客家话，尊重客家人！”“和平奋斗救客家！”“拼！拼！拼！团结打拼出头天。”运动的目的也有三个：一是 详情>>
母语词商指人类个体在婴儿、儿童两个语言能力快速形成时期中，通过自然或启蒙教育方式，对语言环境中主流语言的综合词汇能力。通常情况下，一个人的母语是自己民族所用的第一语言，因此，母语词商通常可看作为是对自己民族语言的综合词汇能力，如汉族人的母语词商指汉语词商，藏族的母语词商就是藏语词商等。 详情>>
基本信息内容简介作者简介目录基本信息作者：刘伦文出版社：民族出版社出版时间：2006-8-1ISBN：9787105078882定价：38元内容简介本书是一部研究母语存留区土家族社会文化的专著，根据田野调查资料和历史文献，综合运用文化人类学、民族学、社会学的理论，以坡脚土家族双语社区为个案，比较全面地展示了母语存留区土家社会文化的基本面貌及其变化趋势，并对土家族社会文化的共相与特相进行了社会学、人 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：范丽，晨曦幼儿早教发展中心编丛书名：出版社：吉林美术出版社ISBN：10638557出版时间：2010-04-01版 次：1页 数：装帧：平装开 本：16开所属分类：图书>少儿>幼儿启蒙图书>套装书>文化教育内容简介《母语启蒙阅读（套装共2册）》是根据教育部分布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》由晨曦幼儿早教发展史中心编写的。包括《母语启蒙阅读 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：母语文章教育：大学语文研究文集作 者：陈洪 等著出版社：高等教育出版社出版时间：2008-12-1版 次：1页 数：311字 数：360000印刷时间：2010-11-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：2ISBN：9787040257762包 装：平装22565853内容简介本书是一部别具特色的教育教学研究文集。所收40余篇文章，既有“大学语文”教材编写、教学 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：郭大烈，杨一红编丛书名：出版社：云南大学出版社ISBN：9787811121858出版时间：2006-10-01版 次：1页 数：装帧：平装开 本：所属分类：图书>文化>民族文化图书>套装书>文化教育内容简介《纳西族母语和东巴文化传承读本》，这是云南省第一套纳西语言文化教材。丽江古城以传承独特的纳西文化和民族建筑风格列入世界文化遗产而声名远播 详情>>
图书信息内容简介媒体评论目录图书信息出版社:长春出版社;第1版(2008年7月1日)丛书名:亲近母语平装:164页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787544505963条形码:9787544505963尺寸:21.4x16.8x1.2cm重量:222g内容简介《亲近母语?亲近母语全阅读(小学3年级)》是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本。我们试图通过全面的阅读指导，拓宽孩子的阅读视野， 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：徐冬梅著丛书名：出版社：长春出版社ISBN：9787544505994出版时间：2008-07-01版 次：1页 数：186装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教材教辅>阅读内容简介《亲近母语·全阅读》是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本。我们试图通过全面的阅读指导，拓宽孩子的阅读视野，引领孩子的阅读生活。与一般的读本相比，它的最大特点在于两个方 详情>>
图书信息编辑推荐内容简介目录图书信息定 价：￥18.00作 者：俆冬梅 主编出版社：长春出版社出版时间：2008-7-1版 次：1页 数：182字 数：240000印刷时间：2008-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544505956包 装：平装编辑推荐白色的朗读，白色的倾听。对人发生深刻影响的阅读，往往从第二遍开始。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：亲近母语：爱上写作出版社:长春出版社;第1版(2009年1月1日)丛书名:亲近母语平装:106页isbn:7544507106,9787544507103条形码:9787544507103商品尺寸:21.4x16.6x0.8cm商品重量:159g品牌:长春出版社内容简介《亲近母语·爱上写作:小学3年级》与一般的作文教材相比，具有以下特色：1.充满文学味道。这套丛书 详情>>
基本信息内容简介目录(上卷下卷)基本信息作 者：薛瑞萍 等主编出版社：长春出版社出版时间：2011-6-1版 次：3页 数：192字 数：150000印刷时间：2011-6-1开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544517751包 装：平装内容简介《日有所诵》推出第三次修订版了。这是亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写，三次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来，这套读 详情>>
内容简介 《日有所诵》推出第三次修订版了。这是亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写，三次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来，这套读物走进了很多教室、很多家庭，诵读成为孩子们每天的生活，成为一个个家庭幸福的时光。这套书也因此成为儿童诵读教材中的领跑品牌。作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：1．经典性：这是这套儿童诵读教材最基本的特点。编者在广泛选材 详情>>
亲近母语出版中心是一个以“读经典的书，做有根的人”为基点，集策划、推广、出版和行销于一体的专业性图书运作机构。中心从亲近母语的研发优势出发，围绕儿童阅读、母语教育、儿童教育等诸多方面策划选题，目前出版图书已过百种，涉及儿童阅读、儿童文学、语文教育、中华文化等众多领域。亲近母语的图书出版是建立在课题研究基础之上，选题来自儿童文学和儿童教育第一线，专业地实现了研发、出版、推广、和使用的一体化运作。其图 详情>>
亲近母语儿童阅读种子教师研训会是亲近母语儿童阅读研究中心年度重点活动之一。活动旨在宣传亲近母语的理念，加强小学母语教育和儿童阅读的研究，造就有文学底蕴、视野开阔、研究能力强的小学语文教师，培养儿童阅读的种子教师。活动为期一周，邀请了儿童阅读一线专家和学者参加。课程设置独特，内容层次深，并且适当控制规模，以保证培训效果，参会代表来自各儿童阅读最前沿地区的学校，有着极强的区域推广能力。历届简介：200 详情>>
亲近母语全国小学生读写大赛由亲近母语儿童阅读研究中心策划、发起，联合相关机构共同主办，旨在“倡导儿童阅读，建设书香校园，引导体验生活，考察综合素质”。读写大赛活动开始于2004年，每年举行一届，已成功举办六届。大赛由小学三、四、五、六年级学生参加，根据统一公布的书目，开展读书活动。大赛从当年9月中下旬启动，至次年上半年结束，分为启动、读书、初赛、决赛和总决赛阶段。初赛网上公布试题，以学校为单位组织 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息定 价：￥15.00作 者：薛瑞萍，徐冬梅，邱凤莲 主编出版社：长春出版社出版时间：2011-6-1版 次：3页 数：191字 数：150000印刷时间：2011-6-1开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544517782包 装：平装内容简介作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：1．经典性：这是这套儿童诵 详情>>
亲近母语少儿书吧是全国首家真正意义上的专业性少儿阅读书吧，集中了全国大多数优秀出版社的中外优秀儿童读物，积极倡导“读经典的书，做有根的人”，面向学前及小学阶段儿童提供专业的以儿童文学为主的推荐书目，兼营教师和家长阅读图书，以及延伸的教育咨询及图书零售服务。书吧专门聘请儿童阅读专家为家长和孩子提供可靠的择书荐书服务，指导孩子读书和购书。书吧还定期举办各种读书会和咨询服务，致力于书香社会的建设。 详情>>
亲近母语书香夏令营由亲近母语儿童阅读研究中心主办的学生活动之一，一般在7月底8月初，已成功举办三届，受到家长、学员的广泛好评。活动以“手中有书、笔下有神、眼前有山、心中有海”为宗旨，帮助参营小学员在书香中学习、在学习中游历，真学海玩，受益匪浅。完美的课程设置、经典的游学线路，更有著名作家、书香名师指导阅读、写作，参与活动，陪同游学。参与过书香夏令营的专家有：著名作家梅子涵、王淑芬（台湾）、彭懿、管 详情>>
亲近母语阅读力测试作 者：刘咏春，岳乃红 主编出版社：长春出版社出版时间：2010-7-1版 次：1页 数：122字 数：100000印刷时间：2010-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544512701包 装：平装内容简介为了提高儿童的阅读能力，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素编制了一套符合儿童阅读水平的《阅读力测试》丛书。不过，测试不是目的，让孩子在有效的测试 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息定 价：￥15.00作 者：刘咏春，岳乃红 主编出版社：长春出版社出版时间：2010-7-1版 次：1页 数：170字 数：135000印刷时间：2010-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544512688包 装：平装内容简介为了提高儿童的阅读能力，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素编制了一套符合儿童阅读水平的《阅读力测试》丛书。不过，测 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：让母语融入学生心灵作 者：黄桂林 著出版社：西南师范大学出版社出版时间：2011-7-1版 次：1页 数：268字 数：300000印刷时间：2011-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787562153573包 装：平装22481154内容简介理想的语文教学，要带领学生走进母语文化，汲取母语精神，继承民族睿智，使其享受学习语言和表达语言的快 详情>>
图书信息内容简介目录作者简介图书信息语言：简体中文出版社：滚石文化出版时间：2005-1出版；ISBN：9867718224作者：[美]BobGill；开本：32开；纸张：铜版纸；印刷：彩色印刷；装帧：平装；页数：118页；内容简介这本书一针见血，跳脱并且“重新定义问题”，将问题设计化、趣味化、创意化。以一种简单聪明且扼要的方式来解构创意成型的过程。关于设计的书其实不少，但大多数都只秀结果，而Gi 详情>>
该词为原版圣经中用来表示上帝姓名的四个希伯来字母,但上帝的名字是不允许被凡人所经口的,所以这四个字母的读音被后人所遗忘,再到后来也只能用"四字母语"来代表上帝的名字. 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：中外母语教学策略作 者：周小蓬 主编出版社：北京大学出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：186字 数：200000印刷时间：2011-11-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787301197738包 装：平装22565107内容简介《中外母语教学策略》介绍和评述了：中外语文教学策略的异同、优劣之处，构建了新课程背景下的语文教学策 详情>>
1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从2000年起，每年的2月21日为国际母语日（InternationalMotherLanguageDay）概述世界母语节日来历节日现状活动内容判定标准重要意义历届主题概述国际母语日，世界目前有7000多种语言，但使用其中96%的语言的人口只占世界总人口的4%，联合国教科文组织1999年通过决议把2月21日定为“国际母语日”，同当年孟加拉国争取独 详情>>
1汉语词语22012俞钟执导电影1汉语词语词语解释(读音基本解释详细解释)基本概念母语解释意义^词语解释^读音词目：母语拼音：mǔyǔ^基本解释1.[mothertongue;parentlanguage]2.一个人的本民族语言；婴儿期和幼年期间自然学到的语言；一个人的第一语言3.另一语言所由发源的一种语言^详细解释1.一般指一个人最初学会的本民族标准语或某一种方言。2.一种语言演变出多种语言，这 详情>>
基本信息内容提要作者简介图书目录书摘基本信息作者：严力著ISBN：10位［7532123219］13位［9787532123216］出版社：上海文艺出版社出版日期：2002-1-1定价：￥19.00元内容提要当中国人在“电脑”“信息化”“高科技”等等现代术语里面寻找未来的时候，有没有想到，科学技术的发展和成就，是与西方的人文环境紧紧相关的，而人文环境说穿了也就是由日常生活观念所组成的。严力在美国纽 详情>>
根据“母语迁移”理论，在第二语言的习得过程中，学习者的第一语言即母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得，并对其起到积极促进或消极干扰的作用。理论简介母语迁移的表现与分析(母语文化负迁移母语语法负迁移语用失误)促进母语正迁移，提高教学效果理论简介在外语习得中，母语对学习者的影响是一个普遍存在的现象，已引起了学术界越来越广泛的关注和重视。这种现象在心理学上被称为“母语迁移”（L1Transfer）现象 详情>>
亲近母语课题内容简介亲近母语文化教育有限公司亲近母语三大职能中心(亲近母语研究中心亲近母语品牌中心亲近母语推广中心)亲近母语企业文化亲近母语品牌文化亲近母语大事记母语是什么？“亲近母语”创始人徐冬梅女士给出了自己独到而深刻的见解：“母语，是妈妈说的话，是奶奶唱的歌谣；是乡音土语；是我们民族的共同语；是用母语传达的，来自人类精神本源的共同的语言文化。”她指出，母语是一个民族的文化载体，也是一个民族的 详情>>
图书信息(编辑推荐)内容简介目录(书摘与插图)图书信息作 者：徐冬梅 主编出版社：长春出版社出版时间：2008-7-1版 次：1页 数：157字 数：200000印刷时间：2008-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787544501460包 装：平装编辑推荐让儿童阅读属于自己的经典，让儿童引读适合他们的名著。经典阅读，奠定儿童精神成长的大格局。一个希望优秀的有，是应该亲近文 详情>>
参见：日有所诵 详情>>
参见：日有所诵 详情>>
亲近母语儿童阅读研究中心成立于2003年7月，是一个以“亲近母语，呵护童年”为理念，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨，以课题实验为依托，致力于母语教育改革、儿童阅读推广、母语文化传播的科研机构，探索新课程改革环境下儿童阅读的方法和途径，研发、出版多种儿童阅读和儿童阅读指导丛书。研究历程和成果引起国内母语教育以及儿童文学创作界、儿童文学评论界、儿童读物出版界、阅读理论研究界的广泛 详情>>
这部童话的主人公杜里特抛开世俗陋见，坚守自己素有的天真，把自己的医学专业智慧和能力，把自己的爱和微笑，始终不渝地给了那些需要帮助和救援的动物们。他甚至不惜借船远涉重洋，克服重重艰难险阻，到非洲去，帮助那里的猴子国的居民们遏制正在流行的、可能导致族群毁灭的疫情。这个故事一出现就震撼了全世界。这部作品虽说是童话，但这部童话中的这位杜里特大夫的精神、气质、器量、胸襟，所能感动的绝不只是孩子，而是所有的人 详情>>
亲近母语全国小学（幼儿）教师讲述大赛是亲近母语三大赛事之一，被列为亲近母语儿童阅读研究中心年度重点活动项目。讲述，让优雅和诗意的语言进入庸常生活，用一种文化的声音把人带进一个精神世界，让孩子从听故事逐渐走向阅读，让教师在讲述的过程中成长。历届简介：首届亲近母语全国小学（幼儿）教师讲述大赛自2006年9月底启动，上海、深圳、杭州、西安、扬州等五大赛区近百名教师参与角逐，并于2007年3月31日，在第 详情>>
亲近母语少儿培训中心是亲近母语文化教育有限公司的重点发展项目，是一个以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为己任的阅读教育专业培训机构。中心以全国教育科学“十五”规划“亲近母语”课题实验为依托，拥有一支专业的儿童阅读研究队伍和一个专业的儿童阅读教育研究中心，并在“亲近母语”儿童阅读课题专家组的指导下开展教育教学工作。原创课程，原创教材，努力打造母语少儿培训第一品牌。中心自2003年创办以来 详情>>
亲近母语文化教育有限公司成立于2003年7月，是在全国教育科学“十五”规划“亲近母语”课题实验的基础上发展起来，以“亲近母语，呵护童年”为理念，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨，致力于母语教育改革、儿童阅读推广、母语文化传播，为社会各团体、学校、家庭、个人提供儿童阅读与母语教育咨询服务的一家科研型企业。公司下设亲近母语儿童阅读研究中心、亲近母语少儿培训中心、亲近母语出版中心三大 详情>>
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世界母语日定为2月21日，由联合国教科文组织于1999年提出倡议，从2000年起，每年的2月21日为“世界母语日”。目标是向全球宣传保护语言的重要，促进母语传播的运动。避免地球上大部分的语言消失。把2月21日定为“世界母语日”，同当年孟加拉国争取独立有关。1952年，当孟加拉还属于巴基斯坦时，民众为争取把孟加拉语列为官方语文之一进行示威。2月21日当天，警察向一群示威者开枪，有五名示威者被杀。孟加 详情>>
学习母语，运用母语"学习母语，运用母语"为2007年湖北地区高考作文题原卷资料为:阅读下面的文字，根据要求作文：母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。请根据你对以上材料 详情>>
参见：亲近母语文化教育有限公司 详情>>
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《英语母语者对汉语非宾格动词的第二语言习得研究》一书，由薛常明著述，科学出版社出版。本书研究了成人英语母语者对汉语非宾格动词的第二语言习得过程。研究结果显示，与心理动词的习得相比较，以汉语为第二语言的学习者更容易在非宾格动词上出现使动错误；在三个使动习得上，复合使动结构对学习者来说最难掌握。内容提要目录作者：薛常明ISBN：10位[7030198840]13位[9787030198846]出版社： 详情>>
中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会由亲近母语儿童阅读研究中心发起并主办，是国内首创，也是国内和华语地区最有影响的以促进儿童阅读为目标的研究和推广平台，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨，以“探索母语教育改革、儿童阅读推广和母语文化传播的有效途径，促进小学语文教学、儿童文学作家、儿童读物出版、儿童阅读研究等领域的交流和合作，提高小学语文教师、幼儿语文教师和家长指导儿童阅读的能力” 详情>>
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