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林科
林科(1914—1948年) 乳名伟器，字善科，曾用名林普，林风，陈明德。斗门五山人。民国18年(1929)到广州念中学，参加进步活动。“九．一八”事变后，积极参加抗日救国活动。民国25年(1936)返乡任教。民国27年(1938)加入中国共产党。翌年，任马山乡党支部书记、抗先队队长。抗战后期与解放战争初期，先后在番禺、广州市郊、南海、江北地区坚持游击斗争。民国36年(1947)在清远地区任独 详情>>
北京绿源益林科技发展有限公司位于北京市海淀区北京林业大学科技园区内。作为北京林业大学科技园首批入园企业，北京绿源益林科技发展有限公司秉承林业大学“厚德博学求是创新笃学博闻善思慎行”的理念，融合矿业大学“开拓创新”的精髓，基本形成了以煤矿设备销售、林业项目、会议培训为主要业务板块的综合性服务企业。作为一家专注于煤炭、林业领域的服务型企业，绿源益林致力于为全国煤矿企业提供品质卓越的服务，经过自身的不断 详情>>
公司介绍北京祝福林科贸发展有限公司是一家集产品的研发、生产、销售及多种经营方式于一体的横向联合体企业，在全国设有多家分支机构、代办处，经营网络遍及国内外。开发研制部以市场为导向，不断推陈出新，生产出符合现代人消费观念的新产品。我公司拥有一流的管理人才、一流的销售队伍和良好的售后服务，以全新的理念、质优价廉的产品形成了多元化的联合营销舰队。我们将会以健康产业为基础，致力于追求卓越，发扬优质、创新的企 详情>>
机构简介组织机构人员构成学生组织机构简介西北农林科技大学共青团组织是学校先进青年的群众组织，是学校党委的后备军和助手，按照青年培养的方针，担负着围绕学校的中心工作，全面服务于青年学生的成长成才的工作任务。合校以来，在校党委和团省委的正确领导下，西北农林科技大学团委秉承“经国本，解民生，尚科学”的办学宗旨，弘扬“诚、朴、勇、毅”的校训，承前启后，继往开来，锐意创新，求真务实，开拓进取，不断开创共青团 详情>>
海思林科（北京）信息技术有限公司，HealthLinkInformationTechnology，简称HLT，是一家专注于医疗、医药和健康领域的管理和信息系统解决方案提供商。公司坐落于中关村丰台科技园区内，属于国家和北京市审批的高新技术企业。HLT以SAP为应用平台，为医疗机构、政府、医用物资生产和流通企业提供先进的资源规划、供应链管理以及行业协作提供咨询服务和信息系统解决方案。HLT拥有一支具有 详情>>
韩林科男，出生于1954年，陕西宝鸡人，中共党员，1991年毕业于西安电子科技大学函授计算机及应用专业。宝鸡水泵厂工作，高级工程师。中国机械工程学会会员。从事泵类产品及机械产品开发设计，质量管理，生产技术管理等。参与、主持、独立完成了多种泵类产品和机械产品。参加设计完成的3DS一4／350型高压清洗泵1981年获宝鸡市科技成果二等奖：3DS—0．6／70型车辆清洗泵1982年获宝鸡市科技成果二等奖 详情>>
实验室概况旱区农业水土工程教育部重点实验室是在1996年农业部批准成立的农业水土工程农业部重点开放实验室基础上组建的。它是从1932年近代著名水利大师李仪祉先生创办的陕西水利专修班、1934年成立的西北农林专科学校水利组、1941年成立的西北农学院农田水利研究部的基础上发展起来的。1982年实验室所属的农业水土工程学科获准成立了我国第一个农田灌溉专业（农业水土工程）硕士点。1986年经国务院学位委 详情>>
河北省农林科学院谷子研究所 是正在建设中的国家谷子改良中心。是我国乃至世界对谷子进行系统研究的唯一专业研究机构。目前，全所共有人员48人。其中，科技人员33人。科技人员中有博士1人，硕士11人，具有高级职称的人员15人。建所以来连续主持国家谷子育种攻关和国家“863”计划特色杂粮育种课题，指导着全国谷子科研与生产工作。多年来，承担着国家、农业部和省多项科研任务，完成了国际开发署“加强谷子育种和原种 详情>>
河南莱新农林科研有限公司成立于2006年，是一个集农林业种植、农林产品和生态园开发的综合性公司，2007年被河南省政府批准为省农业产业化龙头企业。公司目前下设生产、科研、后勤、市场、财务五大板块，在职员工107人，外聘行业专家11人，拥有总资产5539万元，其中固定资产2276万元。自2008年年初至今，公司就植物深加工项目进行了广泛的市场调研，目前焦点已集中在桂花精油萃取和茶多酚提取及再加工两个 详情>>
公司简介主营业务企业文化公司简介江西西林科股份有限公司是一家专业致力于甲基环戊二烯三羰基锰（MMT）等石油加工专用化学品研发、生产和销售的高新技术企业，系南昌市“重点百家”企业之一。主营业务公司自创建以来,经过多年的艰苦创业，在江西省、南昌市以及经开区各级政府的大力支持下，西林科人发扬拼搏向上，不怕艰苦的创业精神，用聪明才智和勤劳的双手，建成了数套颇具现代化规模的化工生产装置。产品生产能力和产品质 详情>>
个人简介职业生涯个人简介姓名：科林·科瑟芒国籍 比利时粤语名 科瑟芒出生日期 1992-08-03出生地点 比利时身高 185CM体重 －－KG场上位置 门将现效力球队 布鲁日球衣号码 35号职业生涯科林·科瑟芒是一名门将，现在效力于布鲁日足球俱乐部。 详情>>
个人简介职业生涯个人简介姓名：科林科英文名:Kolinko生日：1975-06-18场上位置:门将身高：188厘米体重：90公斤惯用脚：右脚出生地：里加(拉脱维亚)国籍：拉脱维亚代表国家队：出场85次，进0球欧洲三大杯：出场25次，进0球欧洲冠军联赛：出场0次，进0球职业生涯赛季 俱乐部 号码 出场 进球 国家 联赛等级 排名2010 纳尔奇克斯巴达克 73 俄罗斯 1 62009 文茨皮尔斯 详情>>
昆山巨林科教实业有限公司前身为温州巨林机械设备有限公司，我公司是一家集设计、研制、开发、生产为一体的综合型教学设备生产企业，自成立以来，禀承“诚信为本、不做则已、做则成器”的企业文化，一直致力于开发、研制、生产、销售机电类的100多种教学实验设备，为广大客户提供高品质的产品、完善的售后服务。公司位于中国经济最发达的长江三角洲，上海经济圈中一个重要的新兴工商城市---江苏省昆山市。昆山市---处江苏 详情>>
林科连（1908-）广西北流人，中央军校第一分校（南宁分校）高等教育班，后任黔桂边区绥靖司令部少将参谋长。 详情>>
简介主要作品自杀身亡轻生之念点评相关介绍简介林科斯（Linkous），美国弗吉尼亚独立乐队Sparklehorse的主唱。林科斯是一个执拗的“思乡”者！他不肯离开家乡，似乎也没有打算到外面去寻找自己音乐的理想在自家的农场里，他过着一种田园牧歌式的“宁静”生活，而且他的音乐几乎都诞生于此。2010年3月7日，素有“思乡者”之称的美国弗吉尼亚独立乐队Sparklehorse的主唱马克·林科斯自杀身亡。 详情>>
林科雄，男，重庆新桥医院副教授、副主任医师。1969年5月出生，贵州省织金县人。1992年毕业于第三军医大学临床医学系（六年制），1995年获内科学（呼吸系病）医学硕士学位，2002年获内科学（呼吸系病）临床医学专业博士学位。从事呼吸专科临床工作11年，具有丰富的呼吸科临床经验。一直从事临床医疗、教学及科研工作。能熟练应用纤支镜、呼吸机、肺功能检查等，对呼吸系统疾病的诊治能熟练掌握，对呼吸系统危重 详情>>
基本信息内容简介基本信息出版社:重庆大学出版社;第1版(2009年9月1日)平装:246页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787562451099条形码:9787562451099产品尺寸及重量:22.2x15.6x2cm;422gASIN:B003X0HSM2内容简介《漫游中国大学丛书:西北农林科技大学》内容简介：中国近现代高等教育的发展，已有百余年的历程，其发展坎坷曲折，历尽艰辛，但始 详情>>
宁夏农林科学院附属中学，宁夏农科院附中始建于1961年，前身为宁夏农科所子弟小学，1969年9月首次招收初中班。1981年10月，宁夏农林科学院由芦花台园林场迁至现址后，附中划归宁夏农林科学院芦花台园林试验场（现枸杞研究所）管理。2003年，按照自治区科研院所专制改革方案，枸杞研究所整体转为企业，附属中学与枸杞研究所剥离，由宁夏农林科学院代管，2007年正式移交西夏区政府管理。随着社会的发展，人民 详情>>
宁夏农林科学院农作物研究所成立于1979年6月，始建于1950年3月，1989年被自治区政府批复为“宁夏回族自治区农作物育种中心”，是一个以小麦、水稻、玉米、杂粮等粮食作物和胡麻、油葵、大豆、油菜等经济作物新品种选育及作物栽培技术，种质资源搜集保存利用创新，耕作制度改革研究、科技开发为主的综合性农业科研单位。现有在职职工120人，其中科技人员64人。科技人员中有研究员4人，副研究员及高级农艺师17 详情>>
出生于1990年2月，湖南常宁（衡阳）人，祖籍湖南（郴州）桂阳。小学毕业于龙门中心小学，初中毕业于双安中学，中专毕业于广东省惠州市惠阳区职业技术学校，现就读于湖南师范大学物理与信息科学学院电子商务专业。所在地：湖南省长沙市、河西大学城 详情>>
概述大赛主题分赛点设置概述2011年9月20日上午，由国家林业局人才开发交流中心主办的“嘉汉杯首届全国林科大学生绿色创业大赛”在北京林业大学校园内拉开帷幕。大赛主题大赛以“绿色校园、激情创业”为主题，倡导绿色、可持续发展，引领林科大学生结合自身专业、立足林业资源，选择创业项目。把发展现代林业、建设生态文明、推动林业科学发展作为大学生创业发展的目标，努力搭建林科大学生创业平台，提高林科大学生创业能力 详情>>
公司简介深圳市伟林科科技有限公司是一家专业从事数据通讯领域产品研发、生产和销售的企业，具有丰富的专业技术产品研制、开发和售后服务经验以及完善的用户技术支持保障体系。在此基础上，公司还一直不断地在开发新技术，研发新产品，为面向未来更深层次发展的客户提供更高水准的服务。公司主要产品有：串口转换器、串口联网服务器、嵌入式网络模块、网络音频传输模块、网络灯光控制器、RS485集线器、中继器、串口卡，光纤收 详情>>
基本信息内容简介基本信息作者：管康林著出版社：浙江大学出版社ISBN：9787308041034出版时间：2005-02-01版 次：1页 数：284装 帧：平装开 本：所属分类：图书>教材教辅>大学教材内容简介这是一本生物学与农林学科交叉汇集的综合性专著。它以生物科学的历史性、基础性和前沿性及其大农业观点来总结20世纪实验生物学的全面发展和农业生物学的深广内涵。《生物农林科学通论》共 详情>>
企业简介经营理念企业构成企业简介博士林科技开发有限公司成立于1999年初，从事于大型基础网络建设、网络安全、数据安全、大型教学平台等领域。经营理念通过先进的技术来赢得市场的竞争力，靠服务来长久发展的企业企业构成公司由网络安全及基础网络事业部、数据安全事业部、教育应用事业部、应用产品开发事业部、客户服务中心五大业务部门，以及人力资源和行政部、财务部、商务部等支持部门组成。 详情>>
个人简介职业生涯个人简介姓名：斯林科英文名:Slinko生日：1992-02-07场上位置:前卫身高：170厘米体重：60公斤惯用脚：右脚出生地：未知(俄罗斯)国籍：俄罗斯代表国家队：出场0次，进0球欧洲三大杯：出场0次，进0球欧洲冠军联赛：出场0次，进0球职业生涯赛季 俱乐部 号码 出场 进球 国家 联赛等级 排名2009 克拉斯诺达尔库班 92 俄罗斯 1 14 详情>>
谭林科，男，1950年6月出生，中共党员，大专学历，高级经济师，河津市僧楼镇人。现任山西焦煤西山煤电集团多种经营管理局党委书记。1971年部队复原后，分配到太原矿山机器厂工作，后到东北重型机械学院学习，毕业后分配到太矿润滑研究所工作。历任润液分厂副厂长，润液公司经理。1992年被省人民政府任命为太原矿山机器厂副厂长。1997年被省人民政府任命为太原矿山机器集团公司副董事长、总经理。2002年任山西 详情>>
（讨论稿）教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高司[2001]4号）中明确指出“教材的质量直接体现高等学校教育和科学研究的发展水平，也直接影响本科教学质量”。为了进一步规范教材选用与管理，选用高水平的教材，杜绝质量低劣的教材进入课堂，健全科学的教材选用制度，不断提高教 详情>>
为促进我校专业结构的优化，保证长线专业的稳步发展,根据《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》的有关规定，结合我校实际和专业设置情况，现对学生调整专业的有关事宜规定如下：1．凡按本人填报专业录取的或者所录专业虽非填报专业但愿意服从专业调剂的学生，入学后原则上一律不允许申请转换专业，学生应在所录取的专业完成学业。2、凡未填报我校专业志向而录取的学生，本人确有特殊原因；由学生本人提出申请，经批准 详情>>
为了加强学生课程重修教学活动的组织与管理工作，根据《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》和《西北农林科技大学学分制管理办法（试行）》有关条款，特制定本规定。 1.按照学籍管理和学分制管理有关规定，学生必修课程考核不及格，必须参加重修。2.各学院应在每学期第一周内整理上学期考试课程不及格学生名单，并下发学生重修通知书；第四周前上报本学院学生重修统计表及学生课程重修情况登记表。3.学生接到 详情>>
为了规范本科生课程重修、试读的管理，根据《西北农林科技大学本科生课程重修管理暂行规定》和《西北农林科技大学本科生试读管理暂行规定》，并参照《西北农林科技大学财务管理办法》有关规定，特制定本办法。一．收费及收费标准1．本科生课程重修（包括试读生课程重修）必须缴纳重修费。收费标准按重修课程学分数每个学分40元收取。2．收费使用学校统一发票，由各学院收取、造册，报教务处审核后，交学校计财处统一管理。二． 详情>>
为了完善学籍管理制度，根据《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》，特制定本规定。1.试读是指学生保留临时学籍，随低一年级相同专业参加一年期限的课程重修过程。学生在校期间试读只限一次。受记过及以上处分的学生不得申请试读。2.凡符合《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》第二十四条规定的学生，可申请试读。申请试读的学生，由本人提出书面申请，填写试读申请表，经所在学院签署意见，报教务处审批 详情>>
第一章总则第二章学生的基本权利和义务第三章新生入学第四章注册与考勤第五章主辅修第六章开课与选课第七章课程考核与成绩记载第八章转专业与转学第九章休学与复学第十章退学与试读第十一章奖励与处分(第十二章毕业与结业)第十三章附则(2005年9月1日起实行）第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为全面实施素质教育，确保教育教学质量，保障学生的身心健康，维 详情>>
课程建设是学校教学建设的中心环节，是全面提高教学质量和人才培养质量的重要基础。为了更扎实有序地推进我校课程建设与教学改革，特制定本方案。一、建设的原则及目标骨干课程建设要体现专业培养目标，突出办学特色，遵循“保证重点、分批建设、全面推进”的原则，按学院分专业进行。计划经过5年建设，使我校各专业的骨干课程达到并稳定在10门左右，并以此带动相关课程建设。二、组织领导骨干课程建设工作在主管教学校长领导下 详情>>
成立时间研究方向联系方式成立时间西北农林科技大学茶叶研究所于2004年10月12日成立。研究方向针对未来我国和世界茶叶科技与茶业市场的发展趋势，结合本地区茶叶产业发展的特色及研究所的学科优势，研究所研究方向如下：1、茶树种质资源及遗传育种。收集陕西省各栽培品种茶树种质材料，分析其主要特征成份的差异，判断其适制性，为茶叶的生产提供理论指导；引进全国各地具有代表性的茶树品种，建立茶叶种质资源圃，并对各 详情>>
参见：西北农林科技大学学生社团联合会 详情>>
应用现代教育技术实现教学过程的优化，是提升教学水平和教学质量的重要手段，也是推进教育教学改革，促进教育现代化的有效途径。这已被教育部列为21世纪高等教育的“制高点”而倍受关注。我校多媒体教学建设近年来有了较大的发展，但由于我们起步较晚，硬件建设相对滞后，具有我校特色的教学资源还有相当程度地未被开发成为以多媒体教学资源的形式进入教学。按照教育部“高校的人才培养、教学的手段和方法必须适应信息技术发展” 详情>>
基本概况发展历程研究方向运行机制合作交流基本概况西北农林科技大学干旱半干旱农业研究中心于1979年开始筹建，1980年经原农牧渔业部批准，列入我国联合国开发计划署、粮农组织签署的“加强农业教育”项目，接受部分资助，正式开展活动。1983年4月，又将干旱半干旱农业研究中心列入世界银行第二期农业教育科研项目分项目贷款，进行重点资助。经过近四年的组建工作，干旱半干旱农业研究中心已具雏形，并与国内同类研究 详情>>
教学工作是学校的中心工作。为了加强教学过程质量管理，提高人才培养质量，特制定本实施意见。一、建立健全教学质量三级管理体制学校对教学过程质量管理实行学校、学院、教研室三级管理体制。学校成立教学委员会，在校长领导下，对我校教学改革、教学建设及教学管理工作中的重大问题进行决策、咨询、审议和监督；教务处作为职能部门，重点实施教学质量的宏观评价、监督和检查工作。学院成立教学指导委员会，定期研究教学工作中的重 详情>>
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师职业道德的水平直接影响着教师职业的价值和人才培养的质量。我校组建以来，教师职业道德素质有显著提高，但与教育现代化和高素质人才培养对教师提出的新要求仍存在较大的差距。为了使教师具有高尚的职业道德，进一步提高教师队伍的整体素质，确保学校教育教学质量稳步提高，特提出以下实施意见。一、师德建设的指导思 详情>>
实验室是衡量高等学校教学水平和科研能力的重要标志。高水平的实验室建设是提高教学质量、出高水平科研成果的前提，是学校事业发展的基础。我校合并为实验室建设和发展创造了良好的条件。然而，目前我校实验室摊摊多、规模小、底子薄，先天不足。实验室发展处在一个条件和困难同在，机遇和挑战并存的关键时期。因此，进一步提高认识，加大实验室建设力度，改善和提高实验室的设施环境与装备水平；建立一支结构合理、人员稳定的高素 详情>>
高等教育担负着培养高级专门人才和知识创新，技术创新的重要历史使命，提高高校人才培养质量，创建良好的学风，是培养和造就高素质人才的必备条件。我校学风总的状况是好的，良好的学风正在逐步形成，绝大多数学生学习目的明确，学习态度端正，学习方法得当，很多同学能严格自律，自觉学习和掌握科学文化知识，提高自身综合素质。但我们也必须看到，在一些学生中迟到、早退、旷课，抄袭作业等现象比较严重，考试作弊，找人替考等现 详情>>
教学实习、生产实习是教学过程的重要组成部分，是学生对所学专业建立感性认识，巩固所学理论知识，培养专业技能和实际工作能力的重要环节。为加强我校教学实习、生产实习工作的组织与管理，特制定本规定。一、教学实习、生产实习计划的制订各学院根据教学计划和专业技能规范，制定教学实习、生产实习教学大纲。按照实习大纲的要求，结合具体情况，制定实习计划。其内容包括：实习目的和要求，实习步骤、地点、时间安排与组织领导， 详情>>
培养计划是高等学校人才培养目标的总体规划蓝图和具体实施方案，是学校组织和管理教育教学过程的主要依据，也是学校对教学质量进行监控和评价的基础性文件。我校成立后，学校重新对办学指导思想和办学目标做了调整，原有的本科培养计划也要做相应调整和整合，以保证学校人才培养目标和培养过程的统一。根据教育部教高[1998]2号文件中《关于普通高等学校修订本科专业教学计划的原则意见》精神并结合我校实际学校就我校整合本 详情>>
教学大纲是与专业培养计划相配套的指导性文件，它以纲要的形式规定了课程的基本内容、性质、任务及该课程内容的深度和广度。教学大纲是教师组织教学和编写教科书的直接依据，是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准，也是国家监督、评估学校教学质量,配置师资力量和教学设施的重要依据。我校成立后，学校对办学指导思想和办学目标做了新的调整，本科专业培养计划进行了全面的修订和整合。为了保证我校人才培养目标 详情>>
西北农林科技大学国际学院，成立于2010年，是负责学校留学生招生和培养工作的综合管理部门，同时也是开展留学生教育的专门办学实体。据官网资料显示，2010年，全院教职工共计10人，其中行政人员7人、汉语教师3人，兼职汉语教师12人。学院的主要职责：负责学校外国留学生工作相关政策的制定与监督执行；负责留学生的招生、出入境与后勤保障等管理工作；负责留学生的日常管理，协调学历留学生教务工作；开展留学生汉语 详情>>
简介特色简介基地班全称“生命科学与技术基地班”，是国家生命科学与技术人才培养基地计划的一部分，包括西农。其他院校也设有基地班，如北京大学，第二军医大学，中国药科大学，中国科技大学……应该是西农的最好考啦！西农的基地班自06起分3个方向，生物技术方向，葡萄与葡萄酒工程方向，制药工程方向（无公害农药）。3个班级，每个班级20人，管理是由各分院承担的，住宿条件与各专业同学同等，并且住在一起。3＋3本硕连 详情>>
教材的质量直接反映高等学校教学、科研水平及其成果。加强教材建设、教材管理与教材研究，提高教学质量是我校教材工作的中心任务。根据教育部有关文件精神，结合我校实际，制定本暂行规定。一、教材工作的指导思想和任务1．我校教材工作的指导思想是：坚持四项基本原则，坚持三个面向，选用与自编相结合，突出特色与优势，积极开展教材研究，促进教材建设，努力提高教材质量。2．我校教材工作的任务是：（1）规划组织教材建设和 详情>>
（讨论稿）课堂教学是教学工作的中心环节，是教师向学生传授知识，培养学生能力的主要途径。因此，为了加强教学管理，保证课堂教学质量，做到为人师表，教书育人，特制定本课堂教学规范。一、备课备课是保证课程教学质量的重要环节，是圆满完成课堂教学的基本保证，是影响教学质量的关键环节之一。1、任课教师上课前必须认真撰写讲稿，精心搞好课堂设计。2、教师备课要根据教学大纲要求和课程教学计划安排，深入钻研教材，编写教 详情>>
办（教）发号[2001]31号一、总则为了加强教学过程质量管理，建立完善的教学质量监控体系，充分发挥离退休教授、专家在教学管理和教学工作中的传帮带作用，做好教学督导工作，提高教学质量，特制定本条例。二、教学督导组的组成1.校教学督导组一般由离退休人员组成，其基本条件是长期从事教学工作或教学管理工作，具有丰富的教学或教学管理实践经验，治学严谨，作风正派，认真负责，为人正直无私，能积极发表意见，在全校 详情>>
校教发[2004]317号为了认真贯彻落实教育部教学质量工程，充分调动我校教师在本科教学工作的积极性，进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量，特制定本条例。一、奖励项目（一）教学名师教学名师指在高等学校中坚持党的教育方针，长期从事本科教学，注重教学改革与实践，教学方法先进，教学水平高，教学效果好，为培养大学生创新精神和实践能力、提高教育质量做出突出贡献的教师。（二）名牌专业名牌专业是指能体现学校 详情>>
（讨论稿）为适应学校教育事业的不断发展，建立健全教学质量保障体系，不断提高教学管理水平，更好地为全校师生的教学工作服务，特制定《西北农林科技大学教学管理人员工作规范》。一、教学管理人员应具备的条件1.教学管理人员包括学校主管教学校长、教务处管理人员、院（系、部）教学院长（主任）、教学秘书、教学干事、实验室管理人员、教研室、实验室主任等。2.教学管理人员应具有敬业精神，公正无私，坚持原则。3．教学管 详情>>
校教发[2002]289号为了加强对教学经费的管理力度，管好、用好有限的教学经费，提高经费的使用效益，根据教育部4号文件和《西北农林科技大学财务管理暂行办法》的精神，结合我校教学工作的具体情况，特制定本办法。一、在保证学校各项工作正常运转的情况下，经费预算充分体现向教学第一线倾斜的原则。根据专业数量和学生人数的增长，加大对教学经费投入的力度，确保教学经费及时、足额到位。学校每年在预算内增加教学经费 详情>>
（讨论稿）为进一步加强教学过程质量管理，严肃教学纪律，完善教学过程的质量监控，确保正常的教学秩序，优化育人环境，促进教风、学风建设，提高教育教学质量，结合我校实际，特制定本办法：一、教学事故是指教师、教学辅助人员、教学管理人员在教学或教学管理过程中，由于不认真履行工作职责，违反教学管理及教师教学工作规范的有关规定，对教学工作、教学秩序、教学质量及教学设施等造成一定程度的影响和损失，或造成不安全事故 详情>>
校教发[2000]73号第一条为了更好地贯彻党的教育方针，落实教育教学改革的各项政策和规定，促进我校教学质量和教学管理水平不断提高，以适应社会主义市场经济的需要，学校设立教学委员会。第二条校教学委员会在校长的领导下开展工作，对我校教学改革、建设及教学管理工作中重要问题的决策进行咨询、审议、监督和实施。第三条校教学委员会履行下列职责：1、审议学校专业建设与发展规划；2、审议各专业人才培养方案及教学计 详情>>
（讨论稿）一、总则精品课程建设是高等学校课程建设的重要内容，是“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，是进一步推进教育创新和教学改革，共享优质教学资源，促进教授上讲台，全面提高教育教学质量的有效途径。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设的目的，在于从课程建设方面推动学校各专业教学内容和课程体系的进一步改革，全面加强 详情>>
为了进一步深化教学改革，加快专业建设和专业改造步伐，不断提高教育教学质量和办学效益，根据陕西省教育厅《关于印发<陕西省普通高等学校本科名牌专业评估方案>的通知》（陕教高[2001]94号）文件精神，特制定本方案。一、原则及总体目标名牌专业建设应体现学校本科教学和人才培养的要求，反映现阶段高等教育教学改革的基本趋势与发展方向，突出专业特色，能对人才培养、教学改革与建设起到示范作用。根据我 详情>>
基本概况研究方向主要业绩联系方式基本概况西北农林科技大学农村金融研究所，成立于2004年10月12日。研究所设有农村金融研究室、农村财政研究室和农村保险与保障研究室等三个研究室。研究方向1、金融理论与农村金融政策本研究方向立足西部地区，在借鉴国内外已有研究成果的基础上，重点研究金融深化过程中的农村信贷体系(包括农村民间信贷)、农村土地金融制度、农村金融工程、农村产业资金运行与增值、农村金融机构及其 详情>>
基本概况主要任务研究方向主要业绩联系方式基本概况西北农林科技大学苹果研究中心，成立于2004年10月12日。中心主任由赵政阳研究员担任。主要任务苹果新优品种引进、选育和配套技术研究示范：包括种质资源的收集与引进，选育、引进苹果新优品种，新优苹果对比试验，新优苹果品种配套标准化栽培技术，示范推广无病毒苗木的繁育与栽培技术。研究方向1、优质高效苹果生产管理技术。包括土壤管理技术、整形修剪技术、果实套袋 详情>>
校教发[2002]289号第一条 为贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》和《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》[教高（2001）4号]，全面提高青年教师的思想政治素质和业务素质，根据《高等学校教师培训工作规程》和教育部“关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见”（教人［1999］10号文件）、陕西省教委“陕西省高等学校教师队伍建设实施办法”（陕教［2000］1号文件）和学校 详情>>
协会概览帮扶领域特色项目社团文化社会影响协会概览西北农林科技大学青年志愿者协会是成立于2005年9月23日的一个公益类社团。拥有新老会员1200余人。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以“每个人心中都有一个非营利的梦想”为口号，将我校充满爱心、乐于奉献的青年学生组织起来，以志愿服务的方式开展爱心活动，将我们的爱心奉献给每一位需要帮助的人，也为大家提供一个展示自己、提升自己的广阔的舞台。我校 详情>>
生命科学学院起始于上世纪三十年代，在石声汉、闻洪汉、荆家海、王韶唐、汪佩洪、冀鹤鸣等老一辈学者悉心打造下，经过几代人的努力，形成了重视实践和能力培养的传统，秉承着“厚德、励志、笃学、创新”的院训不断发展壮大。 生命科学学院现有教职工184名，其中教授24名，副教授39名，博士生导师15名，硕士生导师35名。实验研究员1人，高级实验师9人。学院设有生物化学与分子生物学系、生物科学系、微生物与生物工程 详情>>
基本概况主要功能研究方向基本概况西北农林科技大学生物技术中心于2000年下半年开始申请筹建，2000年12月通过学校论证。2001年陕西省科技厅在听取杨凌农业专家意见的基础上，决定在杨凌示范区，由我校牵头建立“陕西省农业分子生物学重点实验室”。学校决定以“生物技术中心”为基础组建“省农业分子生物学重点实验室”。决定“校生物技术中心”和“陕西省农业分子生物学重点实验室”两个牌子，一个机构，并开始进行 详情>>
基本概况研究方向科研队伍基本概况西北农林科技大学生物信息学研究中心，2000年由我校美籍华人陈树新教授牵头组建成立，2005年4月任命陶士珩教授为中心主任。中心挂靠生命科学学院成立，面向校内外开放。研究方向（一）生物信息1、镜像主要的核酸、蛋白数据库。如核酸数据库GenBank、EMBL，蛋白数据库Swiss-prot、Pir、三维结构数据库PDB和SCOP等；2、建立与我校研究相关的生物物种核酸 详情>>
（讨论稿）实验教学是课堂教学的继续，是对学生进行基本技能训练的主要环节。实验教学的基本任务是加深和巩固理论知识，使学生掌握实验的基本原理、基本方法、基本操作和基本技能，获得独立测量、观察、处理实验数据，分析实验结果，书写实验报告等能力，培养学生分析解决问题、独立进行科学实验研究的能力和严谨的科学态度。为了更好的组织实验教学，不断提高实验教学质量，结合我校实际情况，特制定本规范。一、实验准备（1）实 详情>>
试卷评阅是考试的一个重要环节。为了加强对评卷工作的管理，使试卷评阅工作更加科学化、规范化，并及时反馈试卷的分析结果，从而不断改进教学工作，保证教学质量，依据《西北农林科技大学本科考试工作条例》特制定本细则。一、评阅纪律1、评卷教师应本着对学校负责、对学生负责的精神，以高度的责任感认真搞好评卷工作，做到宽严合理，始终如一，务必做到认真、细致，反复核对确保无误。2、评卷教师及工作人员要严守机密，评卷期 详情>>
成立时间研究方向主要业绩联系方式成立时间西北农林科技大学数学模型与数据分析研究中心，成立于2005年4月8日。研究方向1、农林科学领域数学模型的理论研究、算法设计和数据分析。例如：群体遗传学、数量遗传学、生态学的数学模型的理论研究，试验设计和参数估计方法的研究，以及应用软件的开发；干旱地区土壤水分运移等数学模型的理论基础的研究；作物林木根系生长的数学模型及格软件开发研究等。2、工程技术领域数学模型 详情>>
西北农林科技大学水利与建筑工程学院是一个集产、学、研为一体的综合性学院，1999年9月由原西北农业大学水利与建筑工程学院和水利部西北水利科学研究所合并组成。现有教职工225人，其中教授及研究员19人，副教授及副研究员88人；博士生导师13人，硕士生导师35人。现有在校本科生2044人，博士、硕士生350人。学院现有农业水利工程、水资源与环境工程、水利水电工程、土木工程、动力及电气工程5个系及测量测 详情>>
西北农林科技大学思想政治理论课教学研究部(以下简称“思政部”)是学校成立的直属学校党委领导的二级教学和管理机构，又是学校马克思主义理论学科点的依托单位。思政部前身可追溯到1953年成立的原西北农学院政治理论教研组，后发展为西北农业大学社会科学部，1999年9月与西北林学院社科系合并组建人文学院，2009年9月独立设置。下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概 详情>>
西北农林科技大学体育部是西北农林科技大学全校大学生及研究生体育课教学单位，同时也是全校体育活动组织管理部门。现为中国体育科学学会会员单位、中国高等农业院校体育理事会西北区理事长单位、陕西省桥牌培训基地、陕西省游泳教员培训基地、陕西省游泳救生员培训基地。体育部现设有综合办公室、第一教研室、第二教研室、第三教研室、第四教研室、桥牌教研室、群体竞赛室、场馆管理中心、体质测试中心等机构。拥有的体育教学场馆 详情>>
成立时间研究方向科研装备联系方式成立时间西北农林科技大学微生物研究中心，成立于2005年3月。研究方向1、微生物资源多样性及利用研究，包括极端环境条件微生物的菌种资源、基因资源及多样性研究；干旱半干旱地区以根瘤菌为主的固氮微生物多样性及利用的基础理论与应用技术研究等。2、应用与环境微生物研究，包括微生物次生代谢产物的研究和开发；具有重要应用价值抗生素等微生物活性物质产生菌的筛选；发酵新产品、新工艺 详情>>
西北农林科技大学无公害农药研究服务中心依托于西北农林科技大学，由博士生导师、国家百千万人才工程入选人、国家级突出贡献专家张兴教授组建的一个具有独立法人资格、专门从事生物农药研究开发、产学研紧密结合的技术创新型科研实体。“中心”以农药研究与开发、研究生培养、科技成果与转化、对外技术合作与服务为主营方向，集教学、科研、开发、技术服务于一体，具有雄厚的科研、教学力量和先进的仪器设备。“中心”从事农药学各 详情>>
基本概况主要功能合作交流联系方式基本概况西北农林科技大学西部农村发展研究中心成立于2004年4月12日。中心设有六个工作室：西部资源与环境管理工作室、公共服务与农业项目管理工作室、农产品贸易工作室、农村经济与社会发展工作室、林业经济管理工作室、金融理论与农村金融政策工作室。主要功能西部农村发展研究中心主要任务是围绕“三农”问题和西部地区全面建设小康社会的需要，发挥科研平台的作用，组织科教人员进行联 详情>>
校内教学实习基地是农业院校为大学生提供实践教学，对所学专业建立感性认识，巩固专业理论知识，指导学生理论联系实际，培养学生专业技能、实际工作能力及综合素质的重要场所。为了按时完成实践教学任务，保证实践教学质量，加强对实践教学过程的管理，特制定本办法。一、校内教学实习基地的管理模式及目标第一条校内教学实习基地是指由学校（或学院）根据教学实习要求投资建立的为承担学生实践教学任务或承担学生实践教学任务为主 详情>>
第一条总则大学生实践教学是高等教育的重要教学环节之一，是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径。尤其是我校各专业的应用性、实践性强，对学生的专业技能要求较高，实践教学在人才培养中有着其他教学方式不可替代的特殊作用。大学生校外实践教学基地是指学校为充分利用社会力量和资源，丰富学生实践教学内容而与校外企业事业单位联合建立的教学基地。利用这些企业的先进生产手段、技术装备和经营管理方式 详情>>
历史简述七十年风雨洗礼，七十年历史传承，铸就了“爱国进步，诚信质朴,艰苦奋斗，自强不息”的农林科大精神，也在每一个农林科大学子心中烙上了深深的烙印。勤奋拼搏的接力棒在继续传递，团结进取的口号从未过时，热爱祖国，服务社会的传统，就如同血液，在代代农林科大学生会人的血脉里流淌不息。西北农林科技大学学生会是在校党委的领导下，在团委指导下独立地创造性地开展工作的学生组织，是陕西省学生联合会主席团和中华全国 详情>>
西北农林科技大学学生社团联合会(以下简称“学生社团联合会”)成立于2002年5月，是校党委领导、校团委指导下由学生自发组建的学生群众组织。以服务于大学生社团，繁荣校园文化，全面拓展学生素质为己任，积极开展各类校园文化活动，为培养特色人才搭建良好平台，是新形势下有效凝聚学生并引导其适应社会，开展思想政治教育的重要阵地。学生社团联合会成立以来，紧密围绕“服务、管理、协调、组织”的宗旨，大力支持各社团举 详情>>
为了认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》[教高（2001）4号]和陕西省教育厅《关于加强高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》[陕教工（2002）7号]文件精神，提高我校教学管理质量，根据《西北农林科技大学关于加强教学过程质量管理的实施意见》[办（教）发（2001）31号]要求，更好的将学院教学工作状态评价工作落到实处，特制定本办法。一、学院教学工作状态评价的 详情>>
成立时间主要任务研究方向主要业绩联系方式成立时间西北农林科技大学中药材规范化研究中心于2005年4月成立。主要任务针对中药材生产中的关键技术与理论问题开展研究，其主要内容有：中药材种植资源的筛选、鉴定、综合评价及良种选育研究；中药材野生资源抚育和野生变家种关键技术研究；中药材生长发育规律与有效成分累积关系研究；中药材需肥规律与排灌制度研究；中药材种植制度与合理布局研究；中药材病虫害预测预报及生物防 详情>>
实验室简介西部环境与生态教育部重点实验室，成立于2003年月日1月，是教育部批建的一所开放性综合实验室。实验室主任由赵忠教授担任，副主任由张文辉教授担任。刘国彬教授任学术委员会主任，副主任由张星耀担任。主要研究方向和研究内容针对西部地区水土流失和严重退化的生态环境现状，以水、土、植被资源持续利用与生态健康为目标，以黄土高原和秦岭山地典型流域为单元，重点研究环境修复的生态学原理及生态健康诊断与评价、 详情>>
个人简介职业生涯个人简介姓名：亚历山大·科林科生日：1975-06-18场上位置:门将身高：188厘米体重：90公斤惯用脚：右脚出生地：里加(拉脱维亚)国籍：拉脱维亚代表国家队：出场85次，进0球欧洲三大杯：出场25次，进0球欧洲冠军联赛：出场0次，进0球职业生涯赛季 俱乐部 号码 出场 进球 国家 联赛等级 排名2010 纳尔奇克斯巴达克 73 俄罗斯 1 62009 文茨皮尔斯 16 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:伊利亚·奥夫恰林科作 者：李富军出版社：清华大学出版社出版时间：2010年6月1日ISBN:9787302230243开本：16开定价:56.00元内容简介《伊利亚·奥夫恰林科》内容简介：俄罗斯巡回画派和苏联油画家的作品对于多数中国艺术家和美术爱好者来讲是非常熟悉的。苏联解体后，涌现出来的杰出油画家近几年在我国以“新生代”为名有不同程度的介绍，但这一群体大都已 详情>>
简介示范简介玉林科技创新示范基地位于广西玉林市玉州区茂林镇，是由广西科技厅、广西科泰种业有限公司、玉林市科技局、玉林市科联兽药厂联合创办，依托区内外知名大学和科研院所，利用玉林市科学实验场土地，由广西科泰种业有限公司、玉林市科联兽药厂投资建设，集科研、生产、销售、技术服务于一体的综合性示范基地，2004年12月被国家科技部认定为“国家星火计划农业科技专家大院”。示范玉林科技创新示范基地规划面积38 详情>>
一、中心简介植保资源与病虫害治理研究中心于2001年由学校批准建立。本中心以教育部、农业部重点开放实验室，陕西省重点实验室、生物工程中心以及农业部批准植物病理研究所、昆虫研究所、昆虫博物馆和校农药研究所等为基地，以我国西北地区目前唯一的植物保护一级学科为依托，涵盖农业昆虫与防治、植物病理学和农药学博士点，并建有博士后流动站，其中植物病理学是国家重点学科，昆虫学和农药学是农业部和陕西省重点学科。本研 详情>>
番茄的小说《盘龙》中主角林雷的导师，原为普昂帝国的地系圣域魔导师，德林死后把灵魂自封在盘龙之戒中，最后林雷对盘龙之戒滴血认主，才释放了德林，后来他为了救林雷，用灵魂释放圣域魔法，魂飞魄散。林雷为了复活他，费劲千难万险，获得了生命至高神的一个礼物，便要求至高神将其复活。但生命至高神因其魂飞魄散，复活会违反天地规则而拒绝。最终林雷成为一级鸿蒙掌控者，也放弃复活德林科沃特。 详情>>
格奥尔基·马克西米连诺维奇·马林科夫（ГеоргийМаксимилиановичМаленков，1902年1月8日－1988年1月14日），苏联领导人，斯大林死后曾于1953年3月到1955年2月担任苏联部长会议主席（相当于总理）。马林科夫于1919年担任红军政战官，1920年加入苏联共产党，之后成为斯大林心腹；20世纪30年代曾经与贝利亚共同进行大清洗。1955年2月马林科夫辞职，但是仍然留 详情>>
参见：格奥尔基·马克西米连诺维奇·马林科夫 详情>>
广西壮族自治区林业科学研究院前身是广西壮族自治区林业科学研究所，成立于1956年。地处中国广西首府南宁市北郊，是自治区社会公益型科研事业单位，是国家林业局中南速生材繁育重点实验室和广西优良用材林资源培育重点实验室的主要依托单位、广西首批科技创新金源单位。在国内省属林业科研院（所）中，科技发展综合实力位居前列。业务机构人员结构研究领域研发基地科研情况科技业绩业务机构下设林业、森林生态、经济林、生物质 详情>>
简介旱区作物逆境生物学国家重点实验室依托西北农林科技大学。科技部2011年4月公布了新一批国家重点实验室名单，西北农林科技大学申报的“旱区作物逆境生物学国家重点实验室”经过科技部批准立项建设。这是学校合并组建以来，国家级科研基地建设所取得的一项重大标志性成果。我国旱区耕地面积占全国的60%以上，是我国重要的农产品生产基地。旱区光热资源丰富，但由于受逆境条件的制约，农业的生产潜力没有得到充分发挥。揭 详情>>
概述专业设置(园林技术专业生物技术及应用专业畜牧兽医专业生物技术及应用专业)专业培养概述汉中职业技术学院农林科学与技术系由创建于1911年的原汉中农业学校发展壮大而成，经过近百年的办学探索和几代教职工的不懈努力，形成了一套完整的办学理念，为陕西乃至全国培养了数以万计的农业科技人才和优秀的管理干部，受到社会的普遍赞誉，被誉为“农业人才的摇篮”。2004年经教育厅批准，开设了园林技术、生物技术与应用和 详情>>
河北省农林科学院，成立于1958年，前身溯于1939年建立之中央农事实验场石家庄支场，为全省唯一综合性农业科研机构。全院开展作物育种、耕作栽培、植物保护、生物技术、遗传生理、节水农业、资源环境、区域发展、工程设施、果树蔬菜、园林花卉、兽药饲料、滨海农业研究。机构概况科研联合发展前景机构设置(院办公室党委办公室科技管理处)机构概况学院设有粮油作物所、谷子所、棉花所、昌黎果树所、石家庄果树所、经济作物 详情>>
河北省农林科学院旱作农业研究所（衡水市农科院），成立于1955年。现有干部职工103人，其中干部73人，工人30人，在研科技人员52人，非营利科研机构编制为60人。研究员11人，副研究员20人。设7个研究室、4个科技开发有限责任公司和1个旱作节水农业试验站。拥有固定资产总值1200余万元，仪器设备总价值1260余万元。主要从事作物高产、抗旱新品种选育、旱作－节水农业、作物病虫害综合防治研究和开发。 详情>>
简介领导班子简介河北省农林科学院棉花研究所前身始于1943年创建的北平农业试验站，1984年由河北省农林科学院经济作物研究所分建而成，是以棉花品种资源、棉花遗传育种、棉花栽培技术为主要研究领域的省级作物科学研究中心，是河北省唯一的省级专业棉花研究机构。其方向任务是以棉花种质资源为基础，以品种选育为核心，通过常规育种与分子育种的结合，培育棉花优良品种，发展优质、高产、高效栽培技术，促进农民增收和农业 详情>>
江西西林科实业有限公司是外商投资企业，于2004年11月在南昌经济技术开发区注册成立，2007年开始生产经营，主要从事锰基汽油抗震剂、汽柴油添加剂及其它精细化工产品的生产和销售，公司注册资金3000万元。公司现有员工220人，其中高学历及专业型技术人才占据着较高的比重。该公司以高科技产品为企业生存之道。主要产品“甲基环戊二烯三羰基锰（简称MMT）”2006年获高新技术产品证书，于2008年12月获 详情>>
林科(1914—1948年)乳名伟器，字善科，曾用名林普，林风，陈明德。斗门五山人。民国18年(1929)到广州念中学，参加进步活动。“九．一八”事变后，积极参加抗日救国活动。民国25年(1936)返乡任教。民国27年(1938)加入中国共产党。翌年，任马山乡党支部书记、抗先队队长。抗战后期与解放战争初期，先后在番禺、广州市郊、南海、江北地区坚持游击斗争。民国36年(1947)在清远地区任独立大队 详情>>
马克·林科斯（MarkLinkous），美国弗吉尼亚独立乐队Sparklehorse的主唱。马克·林科斯是一个执拗的“思乡”者！他不肯离开家乡，似乎也没有打算到外面去寻找自己音乐的理想在自家的农场里，他过着一种田园牧歌式的“宁静”生活，而且他的音乐几乎都诞生于此。马克·林科斯是一个澹泊诡异的歌者，他的音乐灵感似乎产生于对自然声响的模拟与刻录，其深远的根源、不安的情感和颇具隐喻色彩的歌词都体现出一种 详情>>
人物：革命生涯：(工人运动战争岁月和平年代)荣誉：人物：米哈·马林科（英文：MihaMarinko，塞尔维亚：МихаМаринко，1900年9月8日——1983年8月19日）前南斯拉夫社会主义联邦共和国党和国家主要领导人之一，南斯拉夫革命元老、无产阶级革命家、政治家、著名的工人运动活动家、杰出的党务和国务活动家。南斯拉夫共产主义者联盟中央主席团委员，斯洛文尼亚共产主义者联盟中央委员会政治书记、 详情>>
宁夏农林科学院前身为宁夏农业科学研究所，成立于1958年10月，是宁夏回族自治区人民政府直属的农业科研机构，也是自治区唯一一所综合性的农业科研机构，担负着全区农业重大基础、应用研究和高新技术产业开发任务。截止2004年底，全院在职职工1017人(科技事业编制人员317人，科技企业人员700人)，研究员23人，副高职称90人；博士4人，硕士25人；国家百千万人才工程人选5人；自治区“313人才工程” 详情>>
公司简介主要经营产品公司简介深圳市亿锦林科技开发有限公司是一家集广告礼品研发、设计、生产、销售、客服为一体，凭借电子商务为平台以时尚数码产品为主的网购实业公司。公司拥有近百位资深研发专家、专业设计师及营销顾问组成的精英团队。公司先进的设备及完善的管理体系，使我们的产品达到了国际一流品质。此外，我公司亦通过国外强大的合作体系为客户寻找各种所需的前沿潮流产品。独特的经营模式，跨区域化的运作方式，赢得了 详情>>
西北农林科技大学是中央部属高校，教育部直属全国重点大学。由教育部与农业部、水利部、国家林业局、中国科学院等16个部委和陕西省共建。现为国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，教育部“援疆学科建设计划”40所全国重点大学之一，全国设有研究生院的56所高校之一和国家为了重点建设一批世界一流大学的100个左右世界一流学科创新引智基地的111计划成员。同时是我国西北地区现代高等农业教育的发源地。建 详情>>
西北农林科技大学博览园西北农林科技大学博览园旅游导航西北农林科技大学博览园西北农林科技大学博览园建设占地130亩，包括逸夫科技馆、昆虫博物馆、动物博物馆和土壤博物馆、植物博物馆、中国农业历史博物馆5个专业博物馆和室外蝴蝶园、树木园及多种植物种质资源圃等，是国内在建的最大农业博物馆组群。2006年内，随着以上四个展馆的陆续对外开放和室外树木园的基本建成，博览园将真正成为集教学、科研、科普教育于一体的 详情>>
学校简介办学规模师资力量发展前景学校简介西北农林科技大学成人教育（继续教育）学院是学校授权管理成人教育（继续教育）的部门和教学单位。学院充分发掘学校的办学资源，依托和利用学校优越的教学实验条件和雄厚的师资力量，面向社会积极开展职业教育、成人教育（继续教育）。同时承担着全国重点建设职业教育师资培训基地、中央农业干部教育培训中心西北农林科技大学分院、陕西省干部教育培训西北农林科技大学基地的教育教学业务 详情>>
公司介绍北京祝福林科贸发展有限公司是一家集产品的研发、生产、销售及多种经营方式于一体的横向联合体企业，在全国设有多家分支机构、代办处，经营网络遍及国内外。开发研制部以市场为导向，不断推陈出新，生产出符合现代人消费观念的新产品。我公司拥有一流的管理人才、一流的销售队伍和良好的售后服务，以全新的理念、质优价廉的产品形成了多元化的联合营销舰队。我们将会以健康产业为基础，致力于追求卓越，发扬优质、创新的企 详情>>
机构简介组织机构人员构成学生组织机构简介西北农林科技大学共青团组织是学校先进青年的群众组织，是学校党委的后备军和助手，按照青年培养的方针，担负着围绕学校的中心工作，全面服务于青年学生的成长成才的工作任务。合校以来，在校党委和团省委的正确领导下，西北农林科技大学团委秉承“经国本，解民生，尚科学”的办学宗旨，弘扬“诚、朴、勇、毅”的校训，承前启后，继往开来，锐意创新，求真务实，开拓进取，不断开创共青团 详情>>
共青团 共青 青团 西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 委员会 委员 员会
海思林科（北京）信息技术有限公司，HealthLinkInformationTechnology，简称HLT，是一家专注于医疗、医药和健康领域的管理和信息系统解决方案提供商。公司坐落于中关村丰台科技园区内，属于国家和北京市审批的高新技术企业。HLT以SAP为应用平台，为医疗机构、政府、医用物资生产和流通企业提供先进的资源规划、供应链管理以及行业协作提供咨询服务和信息系统解决方案。HLT拥有一支具有 详情>>
韩林科男，出生于1954年，陕西宝鸡人，中共党员，1991年毕业于西安电子科技大学函授计算机及应用专业。宝鸡水泵厂工作，高级工程师。中国机械工程学会会员。从事泵类产品及机械产品开发设计，质量管理，生产技术管理等。参与、主持、独立完成了多种泵类产品和机械产品。参加设计完成的3DS一4／350型高压清洗泵1981年获宝鸡市科技成果二等奖：3DS—0．6／70型车辆清洗泵1982年获宝鸡市科技成果二等奖 详情>>
实验室概况旱区农业水土工程教育部重点实验室是在1996年农业部批准成立的农业水土工程农业部重点开放实验室基础上组建的。它是从1932年近代著名水利大师李仪祉先生创办的陕西水利专修班、1934年成立的西北农林专科学校水利组、1941年成立的西北农学院农田水利研究部的基础上发展起来的。1982年实验室所属的农业水土工程学科获准成立了我国第一个农田灌溉专业（农业水土工程）硕士点。1986年经国务院学位委 详情>>
旱区 农业 水土 工程 教育部 教育 育部 重点 实验室 实验 验室 西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学
河北省农林科学院谷子研究所 是正在建设中的国家谷子改良中心。是我国乃至世界对谷子进行系统研究的唯一专业研究机构。目前，全所共有人员48人。其中，科技人员33人。科技人员中有博士1人，硕士11人，具有高级职称的人员15人。建所以来连续主持国家谷子育种攻关和国家“863”计划特色杂粮育种课题，指导着全国谷子科研与生产工作。多年来，承担着国家、农业部和省多项科研任务，完成了国际开发署“加强谷子育种和原种 详情>>
河北省农林科学院 河北 北省 省农 农林 林科 科学 学院 谷子 研究所 研究 究所
河南莱新农林科研有限公司成立于2006年，是一个集农林业种植、农林产品和生态园开发的综合性公司，2007年被河南省政府批准为省农业产业化龙头企业。公司目前下设生产、科研、后勤、市场、财务五大板块，在职员工107人，外聘行业专家11人，拥有总资产5539万元，其中固定资产2276万元。自2008年年初至今，公司就植物深加工项目进行了广泛的市场调研，目前焦点已集中在桂花精油萃取和茶多酚提取及再加工两个 详情>>
公司简介主营业务企业文化公司简介江西西林科股份有限公司是一家专业致力于甲基环戊二烯三羰基锰（MMT）等石油加工专用化学品研发、生产和销售的高新技术企业，系南昌市“重点百家”企业之一。主营业务公司自创建以来,经过多年的艰苦创业，在江西省、南昌市以及经开区各级政府的大力支持下，西林科人发扬拼搏向上，不怕艰苦的创业精神，用聪明才智和勤劳的双手，建成了数套颇具现代化规模的化工生产装置。产品生产能力和产品质 详情>>
个人简介职业生涯个人简介姓名：科林·科瑟芒国籍 比利时粤语名 科瑟芒出生日期 1992-08-03出生地点 比利时身高 185CM体重 －－KG场上位置 门将现效力球队 布鲁日球衣号码 35号职业生涯科林·科瑟芒是一名门将，现在效力于布鲁日足球俱乐部。 详情>>
个人简介职业生涯个人简介姓名：科林科英文名:Kolinko生日：1975-06-18场上位置:门将身高：188厘米体重：90公斤惯用脚：右脚出生地：里加(拉脱维亚)国籍：拉脱维亚代表国家队：出场85次，进0球欧洲三大杯：出场25次，进0球欧洲冠军联赛：出场0次，进0球职业生涯赛季 俱乐部 号码 出场 进球 国家 联赛等级 排名2010 纳尔奇克斯巴达克 73 俄罗斯 1 62009 文茨皮尔斯 详情>>
昆山巨林科教实业有限公司前身为温州巨林机械设备有限公司，我公司是一家集设计、研制、开发、生产为一体的综合型教学设备生产企业，自成立以来，禀承“诚信为本、不做则已、做则成器”的企业文化，一直致力于开发、研制、生产、销售机电类的100多种教学实验设备，为广大客户提供高品质的产品、完善的售后服务。公司位于中国经济最发达的长江三角洲，上海经济圈中一个重要的新兴工商城市---江苏省昆山市。昆山市---处江苏 详情>>
林科连（1908-）广西北流人，中央军校第一分校（南宁分校）高等教育班，后任黔桂边区绥靖司令部少将参谋长。 详情>>
简介主要作品自杀身亡轻生之念点评相关介绍简介林科斯（Linkous），美国弗吉尼亚独立乐队Sparklehorse的主唱。林科斯是一个执拗的“思乡”者！他不肯离开家乡，似乎也没有打算到外面去寻找自己音乐的理想在自家的农场里，他过着一种田园牧歌式的“宁静”生活，而且他的音乐几乎都诞生于此。2010年3月7日，素有“思乡者”之称的美国弗吉尼亚独立乐队Sparklehorse的主唱马克·林科斯自杀身亡。 详情>>
林科雄，男，重庆新桥医院副教授、副主任医师。1969年5月出生，贵州省织金县人。1992年毕业于第三军医大学临床医学系（六年制），1995年获内科学（呼吸系病）医学硕士学位，2002年获内科学（呼吸系病）临床医学专业博士学位。从事呼吸专科临床工作11年，具有丰富的呼吸科临床经验。一直从事临床医疗、教学及科研工作。能熟练应用纤支镜、呼吸机、肺功能检查等，对呼吸系统疾病的诊治能熟练掌握，对呼吸系统危重 详情>>
基本信息内容简介基本信息出版社:重庆大学出版社;第1版(2009年9月1日)平装:246页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787562451099条形码:9787562451099产品尺寸及重量:22.2x15.6x2cm;422gASIN:B003X0HSM2内容简介《漫游中国大学丛书:西北农林科技大学》内容简介：中国近现代高等教育的发展，已有百余年的历程，其发展坎坷曲折，历尽艰辛，但始 详情>>
漫游 中国大学 中国 国大 大学 丛书 西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学
宁夏农林科学院附属中学，宁夏农科院附中始建于1961年，前身为宁夏农科所子弟小学，1969年9月首次招收初中班。1981年10月，宁夏农林科学院由芦花台园林场迁至现址后，附中划归宁夏农林科学院芦花台园林试验场（现枸杞研究所）管理。2003年，按照自治区科研院所专制改革方案，枸杞研究所整体转为企业，附属中学与枸杞研究所剥离，由宁夏农林科学院代管，2007年正式移交西夏区政府管理。随着社会的发展，人民 详情>>
宁夏农林科学院 宁夏 夏农 农林 林科 科学 学院 附属 中学
宁夏农林科学院农作物研究所成立于1979年6月，始建于1950年3月，1989年被自治区政府批复为“宁夏回族自治区农作物育种中心”，是一个以小麦、水稻、玉米、杂粮等粮食作物和胡麻、油葵、大豆、油菜等经济作物新品种选育及作物栽培技术，种质资源搜集保存利用创新，耕作制度改革研究、科技开发为主的综合性农业科研单位。现有在职职工120人，其中科技人员64人。科技人员中有研究员4人，副研究员及高级农艺师17 详情>>
宁夏农林科学院 宁夏 夏农 农林 林科 科学 学院 农作物 农作 作物 研究所 研究 究所
出生于1990年2月，湖南常宁（衡阳）人，祖籍湖南（郴州）桂阳。小学毕业于龙门中心小学，初中毕业于双安中学，中专毕业于广东省惠州市惠阳区职业技术学校，现就读于湖南师范大学物理与信息科学学院电子商务专业。所在地：湖南省长沙市、河西大学城 详情>>
概述大赛主题分赛点设置概述2011年9月20日上午，由国家林业局人才开发交流中心主办的“嘉汉杯首届全国林科大学生绿色创业大赛”在北京林业大学校园内拉开帷幕。大赛主题大赛以“绿色校园、激情创业”为主题，倡导绿色、可持续发展，引领林科大学生结合自身专业、立足林业资源，选择创业项目。把发展现代林业、建设生态文明、推动林业科学发展作为大学生创业发展的目标，努力搭建林科大学生创业平台，提高林科大学生创业能力 详情>>
公司简介深圳市伟林科科技有限公司是一家专业从事数据通讯领域产品研发、生产和销售的企业，具有丰富的专业技术产品研制、开发和售后服务经验以及完善的用户技术支持保障体系。在此基础上，公司还一直不断地在开发新技术，研发新产品，为面向未来更深层次发展的客户提供更高水准的服务。公司主要产品有：串口转换器、串口联网服务器、嵌入式网络模块、网络音频传输模块、网络灯光控制器、RS485集线器、中继器、串口卡，光纤收 详情>>
基本信息内容简介基本信息作者：管康林著出版社：浙江大学出版社ISBN：9787308041034出版时间：2005-02-01版 次：1页 数：284装 帧：平装开 本：所属分类：图书>教材教辅>大学教材内容简介这是一本生物学与农林学科交叉汇集的综合性专著。它以生物科学的历史性、基础性和前沿性及其大农业观点来总结20世纪实验生物学的全面发展和农业生物学的深广内涵。《生物农林科学通论》共 详情>>
企业简介经营理念企业构成企业简介博士林科技开发有限公司成立于1999年初，从事于大型基础网络建设、网络安全、数据安全、大型教学平台等领域。经营理念通过先进的技术来赢得市场的竞争力，靠服务来长久发展的企业企业构成公司由网络安全及基础网络事业部、数据安全事业部、教育应用事业部、应用产品开发事业部、客户服务中心五大业务部门，以及人力资源和行政部、财务部、商务部等支持部门组成。 详情>>
石家庄 石家 家庄 博士 林科 开发 有限公司 有限 限公 公司
个人简介职业生涯个人简介姓名：斯林科英文名:Slinko生日：1992-02-07场上位置:前卫身高：170厘米体重：60公斤惯用脚：右脚出生地：未知(俄罗斯)国籍：俄罗斯代表国家队：出场0次，进0球欧洲三大杯：出场0次，进0球欧洲冠军联赛：出场0次，进0球职业生涯赛季 俱乐部 号码 出场 进球 国家 联赛等级 排名2009 克拉斯诺达尔库班 92 俄罗斯 1 14 详情>>
谭林科，男，1950年6月出生，中共党员，大专学历，高级经济师，河津市僧楼镇人。现任山西焦煤西山煤电集团多种经营管理局党委书记。1971年部队复原后，分配到太原矿山机器厂工作，后到东北重型机械学院学习，毕业后分配到太矿润滑研究所工作。历任润液分厂副厂长，润液公司经理。1992年被省人民政府任命为太原矿山机器厂副厂长。1997年被省人民政府任命为太原矿山机器集团公司副董事长、总经理。2002年任山西 详情>>
（讨论稿）教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高司[2001]4号）中明确指出“教材的质量直接体现高等学校教育和科学研究的发展水平，也直接影响本科教学质量”。为了进一步规范教材选用与管理，选用高水平的教材，杜绝质量低劣的教材进入课堂，健全科学的教材选用制度，不断提高教 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科 教材 选用 管理办法 管理 理办 办法
为促进我校专业结构的优化，保证长线专业的稳步发展,根据《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》的有关规定，结合我校实际和专业设置情况，现对学生调整专业的有关事宜规定如下：1．凡按本人填报专业录取的或者所录专业虽非填报专业但愿意服从专业调剂的学生，入学后原则上一律不允许申请转换专业，学生应在所录取的专业完成学业。2、凡未填报我校专业志向而录取的学生，本人确有特殊原因；由学生本人提出申请，经批准 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科生 本科 科生 调整 专业 暂行 规定
为了加强学生课程重修教学活动的组织与管理工作，根据《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》和《西北农林科技大学学分制管理办法（试行）》有关条款，特制定本规定。 1.按照学籍管理和学分制管理有关规定，学生必修课程考核不及格，必须参加重修。2.各学院应在每学期第一周内整理上学期考试课程不及格学生名单，并下发学生重修通知书；第四周前上报本学院学生重修统计表及学生课程重修情况登记表。3.学生接到 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科生 本科 科生 课程 重修 管理 暂行 规定
为了规范本科生课程重修、试读的管理，根据《西北农林科技大学本科生课程重修管理暂行规定》和《西北农林科技大学本科生试读管理暂行规定》，并参照《西北农林科技大学财务管理办法》有关规定，特制定本办法。一．收费及收费标准1．本科生课程重修（包括试读生课程重修）必须缴纳重修费。收费标准按重修课程学分数每个学分40元收取。2．收费使用学校统一发票，由各学院收取、造册，报教务处审核后，交学校计财处统一管理。二． 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科生 本科 科生 课程 重修 收费 分配 管理办法 管理 理办 办法
为了完善学籍管理制度，根据《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》，特制定本规定。1.试读是指学生保留临时学籍，随低一年级相同专业参加一年期限的课程重修过程。学生在校期间试读只限一次。受记过及以上处分的学生不得申请试读。2.凡符合《西北农林科技大学本科生学籍管理办法（试行）》第二十四条规定的学生，可申请试读。申请试读的学生，由本人提出书面申请，填写试读申请表，经所在学院签署意见，报教务处审批 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科生 本科 科生 试读 管理 暂行 规定
第一章总则第二章学生的基本权利和义务第三章新生入学第四章注册与考勤第五章主辅修第六章开课与选课第七章课程考核与成绩记载第八章转专业与转学第九章休学与复学第十章退学与试读第十一章奖励与处分(第十二章毕业与结业)第十三章附则(2005年9月1日起实行）第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为全面实施素质教育，确保教育教学质量，保障学生的身心健康，维 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科生 本科 科生 学分制 学分 分制 学籍 管理规定 管理 理规 规定
课程建设是学校教学建设的中心环节，是全面提高教学质量和人才培养质量的重要基础。为了更扎实有序地推进我校课程建设与教学改革，特制定本方案。一、建设的原则及目标骨干课程建设要体现专业培养目标，突出办学特色，遵循“保证重点、分批建设、全面推进”的原则，按学院分专业进行。计划经过5年建设，使我校各专业的骨干课程达到并稳定在10门左右，并以此带动相关课程建设。二、组织领导骨干课程建设工作在主管教学校长领导下 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 本科 专业 骨干 课程建设 课程 程建 建设 实施方案 实施 施方 方案
成立时间研究方向联系方式成立时间西北农林科技大学茶叶研究所于2004年10月12日成立。研究方向针对未来我国和世界茶叶科技与茶业市场的发展趋势，结合本地区茶叶产业发展的特色及研究所的学科优势，研究所研究方向如下：1、茶树种质资源及遗传育种。收集陕西省各栽培品种茶树种质材料，分析其主要特征成份的差异，判断其适制性，为茶叶的生产提供理论指导；引进全国各地具有代表性的茶树品种，建立茶叶种质资源圃，并对各 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 茶叶 研究所 研究 究所
参见：西北农林科技大学学生社团联合会 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 大学生 大学 学生 社团 联合会 联合 合会
应用现代教育技术实现教学过程的优化，是提升教学水平和教学质量的重要手段，也是推进教育教学改革，促进教育现代化的有效途径。这已被教育部列为21世纪高等教育的“制高点”而倍受关注。我校多媒体教学建设近年来有了较大的发展，但由于我们起步较晚，硬件建设相对滞后，具有我校特色的教学资源还有相当程度地未被开发成为以多媒体教学资源的形式进入教学。按照教育部“高校的人才培养、教学的手段和方法必须适应信息技术发展” 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 多媒体 多媒 媒体 教学 建设 管理 实施方案 实施 施方 方案
基本概况发展历程研究方向运行机制合作交流基本概况西北农林科技大学干旱半干旱农业研究中心于1979年开始筹建，1980年经原农牧渔业部批准，列入我国联合国开发计划署、粮农组织签署的“加强农业教育”项目，接受部分资助，正式开展活动。1983年4月，又将干旱半干旱农业研究中心列入世界银行第二期农业教育科研项目分项目贷款，进行重点资助。经过近四年的组建工作，干旱半干旱农业研究中心已具雏形，并与国内同类研究 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 干旱 干旱 农业 研究中心 研究 究中 中心
教学工作是学校的中心工作。为了加强教学过程质量管理，提高人才培养质量，特制定本实施意见。一、建立健全教学质量三级管理体制学校对教学过程质量管理实行学校、学院、教研室三级管理体制。学校成立教学委员会，在校长领导下，对我校教学改革、教学建设及教学管理工作中的重大问题进行决策、咨询、审议和监督；教务处作为职能部门，重点实施教学质量的宏观评价、监督和检查工作。学院成立教学指导委员会，定期研究教学工作中的重 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 加强 教学 过程 质量管理 质量 量管 管理 实施 意见
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师职业道德的水平直接影响着教师职业的价值和人才培养的质量。我校组建以来，教师职业道德素质有显著提高，但与教育现代化和高素质人才培养对教师提出的新要求仍存在较大的差距。为了使教师具有高尚的职业道德，进一步提高教师队伍的整体素质，确保学校教育教学质量稳步提高，特提出以下实施意见。一、师德建设的指导思 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 加强 师德建设 师德 德建 建设 实施 意见
实验室是衡量高等学校教学水平和科研能力的重要标志。高水平的实验室建设是提高教学质量、出高水平科研成果的前提，是学校事业发展的基础。我校合并为实验室建设和发展创造了良好的条件。然而，目前我校实验室摊摊多、规模小、底子薄，先天不足。实验室发展处在一个条件和困难同在，机遇和挑战并存的关键时期。因此，进一步提高认识，加大实验室建设力度，改善和提高实验室的设施环境与装备水平；建立一支结构合理、人员稳定的高素 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 加强 实验室 实验 验室 建设 实施 意见
高等教育担负着培养高级专门人才和知识创新，技术创新的重要历史使命，提高高校人才培养质量，创建良好的学风，是培养和造就高素质人才的必备条件。我校学风总的状况是好的，良好的学风正在逐步形成，绝大多数学生学习目的明确，学习态度端正，学习方法得当，很多同学能严格自律，自觉学习和掌握科学文化知识，提高自身综合素质。但我们也必须看到，在一些学生中迟到、早退、旷课，抄袭作业等现象比较严重，考试作弊，找人替考等现 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 加强 学风 建设 实施 意见
教学实习、生产实习是教学过程的重要组成部分，是学生对所学专业建立感性认识，巩固所学理论知识，培养专业技能和实际工作能力的重要环节。为加强我校教学实习、生产实习工作的组织与管理，特制定本规定。一、教学实习、生产实习计划的制订各学院根据教学计划和专业技能规范，制定教学实习、生产实习教学大纲。按照实习大纲的要求，结合具体情况，制定实习计划。其内容包括：实习目的和要求，实习步骤、地点、时间安排与组织领导， 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 教学 实习 生产 实习 暂行 规定
培养计划是高等学校人才培养目标的总体规划蓝图和具体实施方案，是学校组织和管理教育教学过程的主要依据，也是学校对教学质量进行监控和评价的基础性文件。我校成立后，学校重新对办学指导思想和办学目标做了调整，原有的本科培养计划也要做相应调整和整合，以保证学校人才培养目标和培养过程的统一。根据教育部教高[1998]2号文件中《关于普通高等学校修订本科专业教学计划的原则意见》精神并结合我校实际学校就我校整合本 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 整合 本科 培养 计划 原则 意见
教学大纲是与专业培养计划相配套的指导性文件，它以纲要的形式规定了课程的基本内容、性质、任务及该课程内容的深度和广度。教学大纲是教师组织教学和编写教科书的直接依据，是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准，也是国家监督、评估学校教学质量,配置师资力量和教学设施的重要依据。我校成立后，学校对办学指导思想和办学目标做了新的调整，本科专业培养计划进行了全面的修订和整合。为了保证我校人才培养目标 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 关于 制订 本科 专业 教学大纲 教学 学大 大纲 原则 意见
西北农林科技大学国际学院，成立于2010年，是负责学校留学生招生和培养工作的综合管理部门，同时也是开展留学生教育的专门办学实体。据官网资料显示，2010年，全院教职工共计10人，其中行政人员7人、汉语教师3人，兼职汉语教师12人。学院的主要职责：负责学校外国留学生工作相关政策的制定与监督执行；负责留学生的招生、出入境与后勤保障等管理工作；负责留学生的日常管理，协调学历留学生教务工作；开展留学生汉语 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 国际学院 国际 际学 学院
简介特色简介基地班全称“生命科学与技术基地班”，是国家生命科学与技术人才培养基地计划的一部分，包括西农。其他院校也设有基地班，如北京大学，第二军医大学，中国药科大学，中国科技大学……应该是西农的最好考啦！西农的基地班自06起分3个方向，生物技术方向，葡萄与葡萄酒工程方向，制药工程方向（无公害农药）。3个班级，每个班级20人，管理是由各分院承担的，住宿条件与各专业同学同等，并且住在一起。3＋3本硕连 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 基地
教材的质量直接反映高等学校教学、科研水平及其成果。加强教材建设、教材管理与教材研究，提高教学质量是我校教材工作的中心任务。根据教育部有关文件精神，结合我校实际，制定本暂行规定。一、教材工作的指导思想和任务1．我校教材工作的指导思想是：坚持四项基本原则，坚持三个面向，选用与自编相结合，突出特色与优势，积极开展教材研究，促进教材建设，努力提高教材质量。2．我校教材工作的任务是：（1）规划组织教材建设和 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教材 工作 暂行 规定
（讨论稿）课堂教学是教学工作的中心环节，是教师向学生传授知识，培养学生能力的主要途径。因此，为了加强教学管理，保证课堂教学质量，做到为人师表，教书育人，特制定本课堂教学规范。一、备课备课是保证课程教学质量的重要环节，是圆满完成课堂教学的基本保证，是影响教学质量的关键环节之一。1、任课教师上课前必须认真撰写讲稿，精心搞好课堂设计。2、教师备课要根据教学大纲要求和课程教学计划安排，深入钻研教材，编写教 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教师 教学工作 教学 学工 工作 规范
办（教）发号[2001]31号一、总则为了加强教学过程质量管理，建立完善的教学质量监控体系，充分发挥离退休教授、专家在教学管理和教学工作中的传帮带作用，做好教学督导工作，提高教学质量，特制定本条例。二、教学督导组的组成1.校教学督导组一般由离退休人员组成，其基本条件是长期从事教学工作或教学管理工作，具有丰富的教学或教学管理实践经验，治学严谨，作风正派，认真负责，为人正直无私，能积极发表意见，在全校 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教学 督导 工作 暂行 条例
校教发[2004]317号为了认真贯彻落实教育部教学质量工程，充分调动我校教师在本科教学工作的积极性，进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量，特制定本条例。一、奖励项目（一）教学名师教学名师指在高等学校中坚持党的教育方针，长期从事本科教学，注重教学改革与实践，教学方法先进，教学水平高，教学效果好，为培养大学生创新精神和实践能力、提高教育质量做出突出贡献的教师。（二）名牌专业名牌专业是指能体现学校 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教学工作 教学 学工 工作 奖励 暂行 条例
（讨论稿）为适应学校教育事业的不断发展，建立健全教学质量保障体系，不断提高教学管理水平，更好地为全校师生的教学工作服务，特制定《西北农林科技大学教学管理人员工作规范》。一、教学管理人员应具备的条件1.教学管理人员包括学校主管教学校长、教务处管理人员、院（系、部）教学院长（主任）、教学秘书、教学干事、实验室管理人员、教研室、实验室主任等。2.教学管理人员应具有敬业精神，公正无私，坚持原则。3．教学管 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教学管理 教学 学管 管理 人员 工作 规范
校教发[2002]289号为了加强对教学经费的管理力度，管好、用好有限的教学经费，提高经费的使用效益，根据教育部4号文件和《西北农林科技大学财务管理暂行办法》的精神，结合我校教学工作的具体情况，特制定本办法。一、在保证学校各项工作正常运转的情况下，经费预算充分体现向教学第一线倾斜的原则。根据专业数量和学生人数的增长，加大对教学经费投入的力度，确保教学经费及时、足额到位。学校每年在预算内增加教学经费 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教学 经费 使用 管理办法 管理 理办 办法
（讨论稿）为进一步加强教学过程质量管理，严肃教学纪律，完善教学过程的质量监控，确保正常的教学秩序，优化育人环境，促进教风、学风建设，提高教育教学质量，结合我校实际，特制定本办法：一、教学事故是指教师、教学辅助人员、教学管理人员在教学或教学管理过程中，由于不认真履行工作职责，违反教学管理及教师教学工作规范的有关规定，对教学工作、教学秩序、教学质量及教学设施等造成一定程度的影响和损失，或造成不安全事故 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教学 事故 认定 处理 暂行 办法
校教发[2000]73号第一条为了更好地贯彻党的教育方针，落实教育教学改革的各项政策和规定，促进我校教学质量和教学管理水平不断提高，以适应社会主义市场经济的需要，学校设立教学委员会。第二条校教学委员会在校长的领导下开展工作，对我校教学改革、建设及教学管理工作中重要问题的决策进行咨询、审议、监督和实施。第三条校教学委员会履行下列职责：1、审议学校专业建设与发展规划；2、审议各专业人才培养方案及教学计 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 教学 委员会 委员 员会 暂行 条例
（讨论稿）一、总则精品课程建设是高等学校课程建设的重要内容，是“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，是进一步推进教育创新和教学改革，共享优质教学资源，促进教授上讲台，全面提高教育教学质量的有效途径。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设的目的，在于从课程建设方面推动学校各专业教学内容和课程体系的进一步改革，全面加强 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 精品 课程建设 课程 程建 建设 管理办法 管理 理办 办法
为了进一步深化教学改革，加快专业建设和专业改造步伐，不断提高教育教学质量和办学效益，根据陕西省教育厅《关于印发<陕西省普通高等学校本科名牌专业评估方案>的通知》（陕教高[2001]94号）文件精神，特制定本方案。一、原则及总体目标名牌专业建设应体现学校本科教学和人才培养的要求，反映现阶段高等教育教学改革的基本趋势与发展方向，突出专业特色，能对人才培养、教学改革与建设起到示范作用。根据我 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 名牌 专业建设 专业 业建 建设 实施方案 实施 施方 方案
基本概况研究方向主要业绩联系方式基本概况西北农林科技大学农村金融研究所，成立于2004年10月12日。研究所设有农村金融研究室、农村财政研究室和农村保险与保障研究室等三个研究室。研究方向1、金融理论与农村金融政策本研究方向立足西部地区，在借鉴国内外已有研究成果的基础上，重点研究金融深化过程中的农村信贷体系(包括农村民间信贷)、农村土地金融制度、农村金融工程、农村产业资金运行与增值、农村金融机构及其 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 农村 金融 研究所 研究 究所
基本概况主要任务研究方向主要业绩联系方式基本概况西北农林科技大学苹果研究中心，成立于2004年10月12日。中心主任由赵政阳研究员担任。主要任务苹果新优品种引进、选育和配套技术研究示范：包括种质资源的收集与引进，选育、引进苹果新优品种，新优苹果对比试验，新优苹果品种配套标准化栽培技术，示范推广无病毒苗木的繁育与栽培技术。研究方向1、优质高效苹果生产管理技术。包括土壤管理技术、整形修剪技术、果实套袋 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 苹果 研究中心 研究 究中 中心
校教发[2002]289号第一条 为贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》和《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》[教高（2001）4号]，全面提高青年教师的思想政治素质和业务素质，根据《高等学校教师培训工作规程》和教育部“关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见”（教人［1999］10号文件）、陕西省教委“陕西省高等学校教师队伍建设实施办法”（陕教［2000］1号文件）和学校 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 青年 教师培训 教师 师培 培训 工作条例 工作 作条 条例
协会概览帮扶领域特色项目社团文化社会影响协会概览西北农林科技大学青年志愿者协会是成立于2005年9月23日的一个公益类社团。拥有新老会员1200余人。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以“每个人心中都有一个非营利的梦想”为口号，将我校充满爱心、乐于奉献的青年学生组织起来，以志愿服务的方式开展爱心活动，将我们的爱心奉献给每一位需要帮助的人，也为大家提供一个展示自己、提升自己的广阔的舞台。我校 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 青年志愿者协会 青年 年志 志愿 愿者 者协 协会
生命科学学院起始于上世纪三十年代，在石声汉、闻洪汉、荆家海、王韶唐、汪佩洪、冀鹤鸣等老一辈学者悉心打造下，经过几代人的努力，形成了重视实践和能力培养的传统，秉承着“厚德、励志、笃学、创新”的院训不断发展壮大。 生命科学学院现有教职工184名，其中教授24名，副教授39名，博士生导师15名，硕士生导师35名。实验研究员1人，高级实验师9人。学院设有生物化学与分子生物学系、生物科学系、微生物与生物工程 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 生命 学院
基本概况主要功能研究方向基本概况西北农林科技大学生物技术中心于2000年下半年开始申请筹建，2000年12月通过学校论证。2001年陕西省科技厅在听取杨凌农业专家意见的基础上，决定在杨凌示范区，由我校牵头建立“陕西省农业分子生物学重点实验室”。学校决定以“生物技术中心”为基础组建“省农业分子生物学重点实验室”。决定“校生物技术中心”和“陕西省农业分子生物学重点实验室”两个牌子，一个机构，并开始进行 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 生物技术 生物 物技 技术 研究中心 研究 究中 中心
基本概况研究方向科研队伍基本概况西北农林科技大学生物信息学研究中心，2000年由我校美籍华人陈树新教授牵头组建成立，2005年4月任命陶士珩教授为中心主任。中心挂靠生命科学学院成立，面向校内外开放。研究方向（一）生物信息1、镜像主要的核酸、蛋白数据库。如核酸数据库GenBank、EMBL，蛋白数据库Swiss-prot、Pir、三维结构数据库PDB和SCOP等；2、建立与我校研究相关的生物物种核酸 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 生物 信息 研究中心 研究 究中 中心
（讨论稿）实验教学是课堂教学的继续，是对学生进行基本技能训练的主要环节。实验教学的基本任务是加深和巩固理论知识，使学生掌握实验的基本原理、基本方法、基本操作和基本技能，获得独立测量、观察、处理实验数据，分析实验结果，书写实验报告等能力，培养学生分析解决问题、独立进行科学实验研究的能力和严谨的科学态度。为了更好的组织实验教学，不断提高实验教学质量，结合我校实际情况，特制定本规范。一、实验准备（1）实 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 实验 教学工作 教学 学工 工作 规范
试卷评阅是考试的一个重要环节。为了加强对评卷工作的管理，使试卷评阅工作更加科学化、规范化，并及时反馈试卷的分析结果，从而不断改进教学工作，保证教学质量，依据《西北农林科技大学本科考试工作条例》特制定本细则。一、评阅纪律1、评卷教师应本着对学校负责、对学生负责的精神，以高度的责任感认真搞好评卷工作，做到宽严合理，始终如一，务必做到认真、细致，反复核对确保无误。2、评卷教师及工作人员要严守机密，评卷期 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 试卷 评阅 细则
成立时间研究方向主要业绩联系方式成立时间西北农林科技大学数学模型与数据分析研究中心，成立于2005年4月8日。研究方向1、农林科学领域数学模型的理论研究、算法设计和数据分析。例如：群体遗传学、数量遗传学、生态学的数学模型的理论研究，试验设计和参数估计方法的研究，以及应用软件的开发；干旱地区土壤水分运移等数学模型的理论基础的研究；作物林木根系生长的数学模型及格软件开发研究等。2、工程技术领域数学模型 详情>>
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西北农林科技大学水利与建筑工程学院是一个集产、学、研为一体的综合性学院，1999年9月由原西北农业大学水利与建筑工程学院和水利部西北水利科学研究所合并组成。现有教职工225人，其中教授及研究员19人，副教授及副研究员88人；博士生导师13人，硕士生导师35人。现有在校本科生2044人，博士、硕士生350人。学院现有农业水利工程、水资源与环境工程、水利水电工程、土木工程、动力及电气工程5个系及测量测 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 水建 学院
西北农林科技大学思想政治理论课教学研究部(以下简称“思政部”)是学校成立的直属学校党委领导的二级教学和管理机构，又是学校马克思主义理论学科点的依托单位。思政部前身可追溯到1953年成立的原西北农学院政治理论教研组，后发展为西北农业大学社会科学部，1999年9月与西北林学院社科系合并组建人文学院，2009年9月独立设置。下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 思想政治 思想 想政 政治 理论课 理论 论课 教学 研究部 研究 究部
西北农林科技大学体育部是西北农林科技大学全校大学生及研究生体育课教学单位，同时也是全校体育活动组织管理部门。现为中国体育科学学会会员单位、中国高等农业院校体育理事会西北区理事长单位、陕西省桥牌培训基地、陕西省游泳教员培训基地、陕西省游泳救生员培训基地。体育部现设有综合办公室、第一教研室、第二教研室、第三教研室、第四教研室、桥牌教研室、群体竞赛室、场馆管理中心、体质测试中心等机构。拥有的体育教学场馆 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 体育部 体育 育部
成立时间研究方向科研装备联系方式成立时间西北农林科技大学微生物研究中心，成立于2005年3月。研究方向1、微生物资源多样性及利用研究，包括极端环境条件微生物的菌种资源、基因资源及多样性研究；干旱半干旱地区以根瘤菌为主的固氮微生物多样性及利用的基础理论与应用技术研究等。2、应用与环境微生物研究，包括微生物次生代谢产物的研究和开发；具有重要应用价值抗生素等微生物活性物质产生菌的筛选；发酵新产品、新工艺 详情>>
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西北农林科技大学无公害农药研究服务中心依托于西北农林科技大学，由博士生导师、国家百千万人才工程入选人、国家级突出贡献专家张兴教授组建的一个具有独立法人资格、专门从事生物农药研究开发、产学研紧密结合的技术创新型科研实体。“中心”以农药研究与开发、研究生培养、科技成果与转化、对外技术合作与服务为主营方向，集教学、科研、开发、技术服务于一体，具有雄厚的科研、教学力量和先进的仪器设备。“中心”从事农药学各 详情>>
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基本概况主要功能合作交流联系方式基本概况西北农林科技大学西部农村发展研究中心成立于2004年4月12日。中心设有六个工作室：西部资源与环境管理工作室、公共服务与农业项目管理工作室、农产品贸易工作室、农村经济与社会发展工作室、林业经济管理工作室、金融理论与农村金融政策工作室。主要功能西部农村发展研究中心主要任务是围绕“三农”问题和西部地区全面建设小康社会的需要，发挥科研平台的作用，组织科教人员进行联 详情>>
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校内教学实习基地是农业院校为大学生提供实践教学，对所学专业建立感性认识，巩固专业理论知识，指导学生理论联系实际，培养学生专业技能、实际工作能力及综合素质的重要场所。为了按时完成实践教学任务，保证实践教学质量，加强对实践教学过程的管理，特制定本办法。一、校内教学实习基地的管理模式及目标第一条校内教学实习基地是指由学校（或学院）根据教学实习要求投资建立的为承担学生实践教学任务或承担学生实践教学任务为主 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 校内 教学 实习基地 实习 习基 基地 管理办法 管理 理办 办法
第一条总则大学生实践教学是高等教育的重要教学环节之一，是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径。尤其是我校各专业的应用性、实践性强，对学生的专业技能要求较高，实践教学在人才培养中有着其他教学方式不可替代的特殊作用。大学生校外实践教学基地是指学校为充分利用社会力量和资源，丰富学生实践教学内容而与校外企业事业单位联合建立的教学基地。利用这些企业的先进生产手段、技术装备和经营管理方式 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 校外 实践教学 实践 践教 教学 基地 管理办法 管理 理办 办法
历史简述七十年风雨洗礼，七十年历史传承，铸就了“爱国进步，诚信质朴,艰苦奋斗，自强不息”的农林科大精神，也在每一个农林科大学子心中烙上了深深的烙印。勤奋拼搏的接力棒在继续传递，团结进取的口号从未过时，热爱祖国，服务社会的传统，就如同血液，在代代农林科大学生会人的血脉里流淌不息。西北农林科技大学学生会是在校党委的领导下，在团委指导下独立地创造性地开展工作的学生组织，是陕西省学生联合会主席团和中华全国 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 学生会 学生 生会
西北农林科技大学学生社团联合会(以下简称“学生社团联合会”)成立于2002年5月，是校党委领导、校团委指导下由学生自发组建的学生群众组织。以服务于大学生社团，繁荣校园文化，全面拓展学生素质为己任，积极开展各类校园文化活动，为培养特色人才搭建良好平台，是新形势下有效凝聚学生并引导其适应社会，开展思想政治教育的重要阵地。学生社团联合会成立以来，紧密围绕“服务、管理、协调、组织”的宗旨，大力支持各社团举 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 学生社团 学生 生社 社团 联合会 联合 合会
为了认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》[教高（2001）4号]和陕西省教育厅《关于加强高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》[陕教工（2002）7号]文件精神，提高我校教学管理质量，根据《西北农林科技大学关于加强教学过程质量管理的实施意见》[办（教）发（2001）31号]要求，更好的将学院教学工作状态评价工作落到实处，特制定本办法。一、学院教学工作状态评价的 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 学院教学 学院 院教 教学 工作 状态 评价 实施 办法
成立时间主要任务研究方向主要业绩联系方式成立时间西北农林科技大学中药材规范化研究中心于2005年4月成立。主要任务针对中药材生产中的关键技术与理论问题开展研究，其主要内容有：中药材种植资源的筛选、鉴定、综合评价及良种选育研究；中药材野生资源抚育和野生变家种关键技术研究；中药材生长发育规律与有效成分累积关系研究；中药材需肥规律与排灌制度研究；中药材种植制度与合理布局研究；中药材病虫害预测预报及生物防 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 中药材 中药 药材 规范化 规范 范化 研究中心 研究 究中 中心
实验室简介西部环境与生态教育部重点实验室，成立于2003年月日1月，是教育部批建的一所开放性综合实验室。实验室主任由赵忠教授担任，副主任由张文辉教授担任。刘国彬教授任学术委员会主任，副主任由张星耀担任。主要研究方向和研究内容针对西部地区水土流失和严重退化的生态环境现状，以水、土、植被资源持续利用与生态健康为目标，以黄土高原和秦岭山地典型流域为单元，重点研究环境修复的生态学原理及生态健康诊断与评价、 详情>>
西部 环境 生态 教育部 教育 育部 重点 实验室 实验 验室 西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学
个人简介职业生涯个人简介姓名：亚历山大·科林科生日：1975-06-18场上位置:门将身高：188厘米体重：90公斤惯用脚：右脚出生地：里加(拉脱维亚)国籍：拉脱维亚代表国家队：出场85次，进0球欧洲三大杯：出场25次，进0球欧洲冠军联赛：出场0次，进0球职业生涯赛季 俱乐部 号码 出场 进球 国家 联赛等级 排名2010 纳尔奇克斯巴达克 73 俄罗斯 1 62009 文茨皮尔斯 16 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:伊利亚·奥夫恰林科作 者：李富军出版社：清华大学出版社出版时间：2010年6月1日ISBN:9787302230243开本：16开定价:56.00元内容简介《伊利亚·奥夫恰林科》内容简介：俄罗斯巡回画派和苏联油画家的作品对于多数中国艺术家和美术爱好者来讲是非常熟悉的。苏联解体后，涌现出来的杰出油画家近几年在我国以“新生代”为名有不同程度的介绍，但这一群体大都已 详情>>
简介示范简介玉林科技创新示范基地位于广西玉林市玉州区茂林镇，是由广西科技厅、广西科泰种业有限公司、玉林市科技局、玉林市科联兽药厂联合创办，依托区内外知名大学和科研院所，利用玉林市科学实验场土地，由广西科泰种业有限公司、玉林市科联兽药厂投资建设，集科研、生产、销售、技术服务于一体的综合性示范基地，2004年12月被国家科技部认定为“国家星火计划农业科技专家大院”。示范玉林科技创新示范基地规划面积38 详情>>
一、中心简介植保资源与病虫害治理研究中心于2001年由学校批准建立。本中心以教育部、农业部重点开放实验室，陕西省重点实验室、生物工程中心以及农业部批准植物病理研究所、昆虫研究所、昆虫博物馆和校农药研究所等为基地，以我国西北地区目前唯一的植物保护一级学科为依托，涵盖农业昆虫与防治、植物病理学和农药学博士点，并建有博士后流动站，其中植物病理学是国家重点学科，昆虫学和农药学是农业部和陕西省重点学科。本研 详情>>
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番茄的小说《盘龙》中主角林雷的导师，原为普昂帝国的地系圣域魔导师，德林死后把灵魂自封在盘龙之戒中，最后林雷对盘龙之戒滴血认主，才释放了德林，后来他为了救林雷，用灵魂释放圣域魔法，魂飞魄散。林雷为了复活他，费劲千难万险，获得了生命至高神的一个礼物，便要求至高神将其复活。但生命至高神因其魂飞魄散，复活会违反天地规则而拒绝。最终林雷成为一级鸿蒙掌控者，也放弃复活德林科沃特。 详情>>
格奥尔基·马克西米连诺维奇·马林科夫（ГеоргийМаксимилиановичМаленков，1902年1月8日－1988年1月14日），苏联领导人，斯大林死后曾于1953年3月到1955年2月担任苏联部长会议主席（相当于总理）。马林科夫于1919年担任红军政战官，1920年加入苏联共产党，之后成为斯大林心腹；20世纪30年代曾经与贝利亚共同进行大清洗。1955年2月马林科夫辞职，但是仍然留 详情>>
格奥尔基 格奥 奥尔 尔基 马克西 马克 克西 米连 诺维奇 诺维 维奇 马林科 马林 林科
参见：格奥尔基·马克西米连诺维奇·马林科夫 详情>>
格里 高利 马克西 马克 克西 米连 诺维奇 诺维 维奇 马林科 马林 林科
广西壮族自治区林业科学研究院前身是广西壮族自治区林业科学研究所，成立于1956年。地处中国广西首府南宁市北郊，是自治区社会公益型科研事业单位，是国家林业局中南速生材繁育重点实验室和广西优良用材林资源培育重点实验室的主要依托单位、广西首批科技创新金源单位。在国内省属林业科研院（所）中，科技发展综合实力位居前列。业务机构人员结构研究领域研发基地科研情况科技业绩业务机构下设林业、森林生态、经济林、生物质 详情>>
简介旱区作物逆境生物学国家重点实验室依托西北农林科技大学。科技部2011年4月公布了新一批国家重点实验室名单，西北农林科技大学申报的“旱区作物逆境生物学国家重点实验室”经过科技部批准立项建设。这是学校合并组建以来，国家级科研基地建设所取得的一项重大标志性成果。我国旱区耕地面积占全国的60%以上，是我国重要的农产品生产基地。旱区光热资源丰富，但由于受逆境条件的制约，农业的生产潜力没有得到充分发挥。揭 详情>>
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概述专业设置(园林技术专业生物技术及应用专业畜牧兽医专业生物技术及应用专业)专业培养概述汉中职业技术学院农林科学与技术系由创建于1911年的原汉中农业学校发展壮大而成，经过近百年的办学探索和几代教职工的不懈努力，形成了一套完整的办学理念，为陕西乃至全国培养了数以万计的农业科技人才和优秀的管理干部，受到社会的普遍赞誉，被誉为“农业人才的摇篮”。2004年经教育厅批准，开设了园林技术、生物技术与应用和 详情>>
河北省农林科学院，成立于1958年，前身溯于1939年建立之中央农事实验场石家庄支场，为全省唯一综合性农业科研机构。全院开展作物育种、耕作栽培、植物保护、生物技术、遗传生理、节水农业、资源环境、区域发展、工程设施、果树蔬菜、园林花卉、兽药饲料、滨海农业研究。机构概况科研联合发展前景机构设置(院办公室党委办公室科技管理处)机构概况学院设有粮油作物所、谷子所、棉花所、昌黎果树所、石家庄果树所、经济作物 详情>>
河北省农林科学院旱作农业研究所（衡水市农科院），成立于1955年。现有干部职工103人，其中干部73人，工人30人，在研科技人员52人，非营利科研机构编制为60人。研究员11人，副研究员20人。设7个研究室、4个科技开发有限责任公司和1个旱作节水农业试验站。拥有固定资产总值1200余万元，仪器设备总价值1260余万元。主要从事作物高产、抗旱新品种选育、旱作－节水农业、作物病虫害综合防治研究和开发。 详情>>
河北省农林科学院 河北 北省 省农 农林 林科 科学 学院 旱作 农业 研究所 研究 究所
简介领导班子简介河北省农林科学院棉花研究所前身始于1943年创建的北平农业试验站，1984年由河北省农林科学院经济作物研究所分建而成，是以棉花品种资源、棉花遗传育种、棉花栽培技术为主要研究领域的省级作物科学研究中心，是河北省唯一的省级专业棉花研究机构。其方向任务是以棉花种质资源为基础，以品种选育为核心，通过常规育种与分子育种的结合，培育棉花优良品种，发展优质、高产、高效栽培技术，促进农民增收和农业 详情>>
河北省农林科学院 河北 北省 省农 农林 林科 科学 学院 棉花 研究所 研究 究所
江西西林科实业有限公司是外商投资企业，于2004年11月在南昌经济技术开发区注册成立，2007年开始生产经营，主要从事锰基汽油抗震剂、汽柴油添加剂及其它精细化工产品的生产和销售，公司注册资金3000万元。公司现有员工220人，其中高学历及专业型技术人才占据着较高的比重。该公司以高科技产品为企业生存之道。主要产品“甲基环戊二烯三羰基锰（简称MMT）”2006年获高新技术产品证书，于2008年12月获 详情>>
林科(1914—1948年)乳名伟器，字善科，曾用名林普，林风，陈明德。斗门五山人。民国18年(1929)到广州念中学，参加进步活动。“九．一八”事变后，积极参加抗日救国活动。民国25年(1936)返乡任教。民国27年(1938)加入中国共产党。翌年，任马山乡党支部书记、抗先队队长。抗战后期与解放战争初期，先后在番禺、广州市郊、南海、江北地区坚持游击斗争。民国36年(1947)在清远地区任独立大队 详情>>
马克·林科斯（MarkLinkous），美国弗吉尼亚独立乐队Sparklehorse的主唱。马克·林科斯是一个执拗的“思乡”者！他不肯离开家乡，似乎也没有打算到外面去寻找自己音乐的理想在自家的农场里，他过着一种田园牧歌式的“宁静”生活，而且他的音乐几乎都诞生于此。马克·林科斯是一个澹泊诡异的歌者，他的音乐灵感似乎产生于对自然声响的模拟与刻录，其深远的根源、不安的情感和颇具隐喻色彩的歌词都体现出一种 详情>>
人物：革命生涯：(工人运动战争岁月和平年代)荣誉：人物：米哈·马林科（英文：MihaMarinko，塞尔维亚：МихаМаринко，1900年9月8日——1983年8月19日）前南斯拉夫社会主义联邦共和国党和国家主要领导人之一，南斯拉夫革命元老、无产阶级革命家、政治家、著名的工人运动活动家、杰出的党务和国务活动家。南斯拉夫共产主义者联盟中央主席团委员，斯洛文尼亚共产主义者联盟中央委员会政治书记、 详情>>
宁夏农林科学院前身为宁夏农业科学研究所，成立于1958年10月，是宁夏回族自治区人民政府直属的农业科研机构，也是自治区唯一一所综合性的农业科研机构，担负着全区农业重大基础、应用研究和高新技术产业开发任务。截止2004年底，全院在职职工1017人(科技事业编制人员317人，科技企业人员700人)，研究员23人，副高职称90人；博士4人，硕士25人；国家百千万人才工程人选5人；自治区“313人才工程” 详情>>
公司简介主要经营产品公司简介深圳市亿锦林科技开发有限公司是一家集广告礼品研发、设计、生产、销售、客服为一体，凭借电子商务为平台以时尚数码产品为主的网购实业公司。公司拥有近百位资深研发专家、专业设计师及营销顾问组成的精英团队。公司先进的设备及完善的管理体系，使我们的产品达到了国际一流品质。此外，我公司亦通过国外强大的合作体系为客户寻找各种所需的前沿潮流产品。独特的经营模式，跨区域化的运作方式，赢得了 详情>>
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西北农林科技大学是中央部属高校，教育部直属全国重点大学。由教育部与农业部、水利部、国家林业局、中国科学院等16个部委和陕西省共建。现为国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，教育部“援疆学科建设计划”40所全国重点大学之一，全国设有研究生院的56所高校之一和国家为了重点建设一批世界一流大学的100个左右世界一流学科创新引智基地的111计划成员。同时是我国西北地区现代高等农业教育的发源地。建 详情>>
西北农林科技大学博览园西北农林科技大学博览园旅游导航西北农林科技大学博览园西北农林科技大学博览园建设占地130亩，包括逸夫科技馆、昆虫博物馆、动物博物馆和土壤博物馆、植物博物馆、中国农业历史博物馆5个专业博物馆和室外蝴蝶园、树木园及多种植物种质资源圃等，是国内在建的最大农业博物馆组群。2006年内，随着以上四个展馆的陆续对外开放和室外树木园的基本建成，博览园将真正成为集教学、科研、科普教育于一体的 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 博览园 博览 览园
学校简介办学规模师资力量发展前景学校简介西北农林科技大学成人教育（继续教育）学院是学校授权管理成人教育（继续教育）的部门和教学单位。学院充分发掘学校的办学资源，依托和利用学校优越的教学实验条件和雄厚的师资力量，面向社会积极开展职业教育、成人教育（继续教育）。同时承担着全国重点建设职业教育师资培训基地、中央农业干部教育培训中心西北农林科技大学分院、陕西省干部教育培训西北农林科技大学基地的教育教学业务 详情>>
西北农林科技大学 西北 北农 农林 林科 科技 技大 大学 成人教育 成人 人教 教育 学院